• là tác phẩm tự sự dân gian ngắn, có kết cấu chặt chẽ, thông qua các ẩn dụ phần lớn là hình tượng về con vật để kể về những sự việc liên quan đên con người, từ đó nêu lên những bào học
Trang 1Thứ 2 ngày 15 tháng 11 năm 2013
Trang 2• Nêu giá trị nghệ thuật trong văn bản “Thầy bói xem
voi” ?
• Cách kể ngắn gọn , nhưng hóm hỉnh , dùng một loạt từ
láy gợi hình
• Nêu một số truyện ngụ ngôn mà em biết.
• Ếch ngồi đáy giếng
• Thầy bói xem voi
• Đeo nhạc cho mèo
Trang 3• là tác phẩm tự sự dân gian ngắn, có kết cấu chặt chẽ, thông qua các ẩn dụ phần lớn là hình tượng về con vật để kể về
những sự việc liên quan đên con người,
từ đó nêu lên những bào học kinh nghiệm
về cuôc sống hoặc triết lý nhân sinh
Trang 4Truyện ngụ ngôn
Tác giả nhằm
Trang 5Thứ 2 ngày 15 tháng 11 năm 2013
Tiết 24 : Văn bản
Chân,tay,tai,mắt,miệng
Trang 6Văn bản : Chân,tay,tai,mắt,miệng
1 Đọc , tìm hiểu văn bản
Trang 7Văn bản : Chân, tay, tai, mắt, miệng
A.Đọc văn bản
a Đọc chú thích
Trang 8Văn bản : Chân,tay,tai,mắt,miệng
• B.Tìm hiểu văn bản
Trang 9Vì sao cô Mắt, cậu Chân,cậu Tay, bác Tai lại so bì với lão Miệng?
Trang 10
• Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai so bì với lão Miệng vì
đến một ngày nọ, họ nhận thấy rằng họ phải làm việc
một cách mệt nhọc quanh năm, còn lão Miệng chẳng làm
gì cả, chỉ ngồi ăn không.
• Nếu chỉ nhìn bề ngoài công việc của từng bộ phận thì
thấy: Mắt phải nhìn, Tai phải nghe, Chân phải đi, Tay phải làm, chỉ riêng có Miệng được ăn Cứ theo cách nhìn ấy thì bốn nhân vật đó phải phục vụ cho Miệng, còn Miệng được hưởng thụ tất cả.
• Bốn nhân vật trên so bì với lão Miệng vì mới chỉ nhìn
thấy vẻ ngoài đó, mà chưa nhìn ra sự thống nhất chặt
chẽ bên trong: nhờ Miệng ăn mà toàn bộ cơ thể được
nuôi dưỡng khoẻ mạnh.
Trang 11•Truyện mượn các bộ phận trong cơ thể để nói chuyện con người Có thể ví Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là những cá thể trong tổ chức, cộng đồng Từ mối quan hệ này, truyện nhằm khuyên nhủ, răn dạy con người điều gì?
Trang 12•Từ quan hệ không thể tách rời giữa các nhân vật- bộ phận cơ thể người-
trong truyện, có thể chỉ ra ngụ ý của truyện và bài học cho con người:
- Cá nhân không thể tồn tại nếu tách khỏi cộng đồng Đây là một phương diện rất quan trọng của mối quan hệ giữa người với người giữa cá nhân
Trang 13Từ câu chuyện của Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng, truyện nêu
ra bài học:
Trong một tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt
mà phải nương tựa vào nhau, gắn bó với nhau để cùng tồn tại, do đó, phải biết hợp tác với nhau và tôn trọng công sức của nhau.
Ghi nhớ
Trang 14• Nắm vững kiến thức
• Học thuộc phần ghi nhớ
• Làm phần luyện tập
Củng cố
Trang 15Em hãy chọn một ô số bất kì và đáp ứng yêu cầu trong câu hỏi ?
Trang 16Em hãy tìm câu mang ý chính trong đoạn 1,đoạn 2 ? Tại
sao em cho đó là câu quan trọng thể hiện nội dung,ý
nghĩa của truyện ?
+Đoạn 1: “Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể” Câu này nói về môi trường nhỏ hẹp và sự ngộ nhận,ảo
tưởng về bản thân của ếch.
+Đoạn 2: “Nó nhâng nháo đưa cặp mắt lên bầu trời,chả
Trang 17Mục đích chủ yếu của truyện ngụ ngôn là:
A Kể chuyện.
B Thể hiện cảm xúc.
C Gửi gắm ý tưởng bài học.
D.Truyền đạt kinh nghiệm.
Trang 18Tính chất nổi bật của truyện ngụ ngôn là:
A Ẩn dụ và kịch tính.
B Lãng mạn.
C Gắn với hiện thực.
Trang 19Truyện “Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán:
A Những kẻ tự cao tự đại.
B Những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang.
C Những kẻ sống ích kỷ.
D Những kẻ tham lam.
Trang 20Người xưa mượn chuyện của chú Ếch để
khuyên nhủ con người:
A Không nên ra ngoài vì rất nguy hiểm.
B Chịu khó học hỏi không chủ quan kiêu ngạo.
C Phải liên tục thay đổi môi trường sống.