VONG DOI CUA UOM

*Giới thiệu cho trẻ về con bướm và vòng đời phát triển của bướm:Hoạt động 2:... Bướm báo hoa vàng Bướm cánh phượng kiếmBướm cam đuôi dài Bướm đuôi chim... Hoạt động 4:Trò chơi Mô phỏng

Thực hiện tiết dạy: NGUYỄN THỊ MỸ MIỀU

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC

TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐẠI HƯNG

CHỦ ĐIỂM THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

Quan s át một số loại côn trùng

Hoạt động 1:

Con chuồn chuồn Con cào cào

Con bướm Con muỗi

Con cào cào Con ve

*Giới thiệu cho trẻ về con bướm và vòng đời phát triển của bướm:

Hoạt động 2:

Con bướm

Bướm mẹ đẻ trứng trên lá cây

Trứng nở thành sâu non

Khi sâu già nhả tơ quấn lại thành tổ kén.

Tổ kén khô, nứt vỏ và một chú bướm con chui ra

Con bướm

Các giai đoạn của bướm

Vòng đời của bướm

Bướm báo hoa vàng Bướm cánh phượng kiếm

Bướm cam đuôi dài

Bướm đuôi chim

Bướm vàng chấm đen Bướm cánh bản đồ

Bướm cánh sọc chéo

Bướm xanh viền đen

Bướm đuôi chim

Bướm vân gỗ

Các giai đoạn của bướm

Hoạt động 3:

Trò chơi cùng nhau đua tài

Hoạt động 4:

Trò chơi

Mô phỏng hình ảnh vòng đời của bướm

Chúc quý thầy cô giáo mạnh khoẻ Chúc các cháu chăm ngoan học giỏi.

GIÁO ÁN: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH

CHỦ ĐỀ: CÔN TRÙNG

TÀI: VÒNG ĐỜI PHÁT TRIỂN CỦA BƯỚM

GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ MỸ MIỀU LỚP: NHỠ 4

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

Tạo hình: Dán côn trùng thành tranh.

Vẽ bộ phận còn thiếu của con bướm.

Âm nhạc: Các bài hát về côn trùng, bài hát thư giản.

IV.TIẾN HÀNH:

1.HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU:

-Trò chơi dân gian: “CHI CHI CHÀNH CHÀNH”.

-Trò chơi vận động: “CON MUỖI”.

-Cho trẻ xem tranh một số loại côn trùng.(Xem máy chiếu)

-Cho trẻ vẽ 5 phút côn trùng gây ấn tượng cho trẻ.

-Trò chuyện với trẻ về một số loại côn trùng mà trẻ đã

vẽ hoặc trẻ đã biết về chúng.

-Những con vật mà các con vừa kể con biết người ta gọi chúng cái tên chung là gì không?

-Vì sao người ta gọi chúng là côn trùng?

-Côn trùng có 2 loại: côn trùng có ích:ong, bướm ; côn trùng có hại: muỗi, cào cào, châu chấu.

-Lớp chơi trò chơi: “ONG BAY BƯỚM BAY”.

+Chuyển tiếp: cô cùng cháu hát bài: “GỌI BƯỚM”.

Chuyển đội hình ngồi trước máy chiếu.

2.HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM:

*Giới thiêu về con bướm và vòng đời phát triển của bướm:

-Cho trẻ quan sát con bướm.

-Con biết gì về con bướm?

-Có bạn nào thấy hoặc nghe ai đó kể con bướm ra đời

và lớn lên như thế nào không?

-Con sâu nở từ trứng? sâu trở thành kén nhộng? khi thành kén nhộng thì chuyện gì sẽ xảy ra tiếp đó?

-Cho trẻ xem ảnh vòng đời phát triển của bướm và giải thích hình ảnh ngắn gọn trong tranh.(Sử dụng máy chiếu)

-Vậy để thành con bướm xinh đẹp thì bướm phải trải qua mấy giai đoạn?

-Con biết côn trùng nào cũng có vòng đời phát triển giống như bướm không?

-Cho trẻ xem tranh về các loại bướm khác nhau.(Sử dụng máy chiếu)

-Chuyển tiếp: “CON ONG CHUYÊN CẦN” chuyển ngồi chữ u.

-Nhóm 2: vẽ và tô màu các phần còn thiếu của con bướm.(chân , râu , cánh)

-Nhóm 3: dán côn trùng theo môi trường sống hoặc nơi di chuyển của chúng.