Nội dung 1 Chính xác, khoa học; đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng; đảm bảo các nội dung tích hợp.. 2 Bảo đảm tính hệ thống; xác định đúng và làm rõ kiến thức trọng tâm của bài học.. 3 Đưa
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THẠNH PHÚ PHIẾU DỰ GIỜ (Số: ………)
TRƯỜNG THCS THỚI THẠNH Người dạy:………
Huyện: THẠNH PHÚ Môn: ……… Lớp: ……… Ngày:…… /…… /………
Các mặt Các yêu cầu Đánh giá0,0 1,0 1,5 2,0 Nhận xét – Đề nghị
I Nội dung
1 Chính xác, khoa học; đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng; đảm bảo các nội dung tích hợp
2 Bảo đảm tính hệ thống; xác định đúng và làm rõ kiến thức trọng tâm của bài học
3 Đưa kiến thức thực tiễn vào bài học phù hợp với đặc thù bộ môn, nội dung bài học và điều kiện địa phương; thể hiện tính giáo dục
II Phương
pháp
4 Sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học phù hợp với nội dung, mục tiêu bài học và đối tượng học sinh; đáp ứng được yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá
5 Kết hợp tốt các phương pháp dạy học; tích cực hóa được người học
Có hướng dẫn và rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh
III Phương
tiện
6 Sử dụng đồ dùng dạy học, thiết bị dạy học, tư liệu dạy học phù hợp, hiệu quả
7 Giáo án hợp lý, trình bày khoa học, rõ ràng, diễn đạt tốt
IV
8 Bài học tiến hành theo đúng chương trình và kế hoạch dạy học;
phân phối thời gian hợp lý
9 Giáo viên chủ động, tích cực điều hành, tổ chức hoạt động tương tác thầy – trò; quản lý lớp học tốt, quan tâm đến các đối tượng học sinh;
xử lý tốt tình huống sư phạm
V Kết quả
1 0
Học sinh hứng thú học tập; nắm được chuẩn kiến thức, kỹ năng của bài học; thể hiện được khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết nhiệm vụ học tập và thực tiễn cuộc sống
Cách xếp loại : Tổng số điểm :……… Xếp lọai tiết dạy:………
- Lọai giỏi::+ Điểm tổng cộng đạt từ 17-20
+ Các yêu cầu 1, 4, 6, 9 đạt 2 điểm Người dự Đơn vị Chữ ký
- Loai khá: + Điểm tổng cộng đạt từ 13-16,5
- Lọai TB: :+ Điểm tổng cộng đạt từ 10-12,5
+ Các yêu cầu 1, 4 đạt 2 điểm 2……… ……… …… ………
- Lọai yếu: :+ Điểm tổng bé hơn 10, khoặc không
được xếp lọai Giỏi, Khá, TB 3 ……… ……… ………