TẬP HUẤN 2

NỘI DUNG VĂN BẢNMục 5 CÔNG NHẬN CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠT TIÊU CHUẨN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ CẤP GIẤY CHỨNG NHẬN KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC  Điều 31.. MỘT SỐ KHÁI NIỆM TRONG VĂN BẢNKiểm địn

Trang 1

QUY ĐỊNH VỀ QUY TRÌNH

VÀ CHU KỲ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG

CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG, TRUNG

TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

(Ban hành theo Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT

ngày 23/11/2012)

CỤC KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH CLGD

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Trang 2

NỘI DUNG VĂN BẢN

6 CHƯƠNG, 36 ĐIỀU VÀ 1 PHỤ LỤC

Trang 3

Chương I Quy định chung

 Điều 1 Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

 Điều 2 Giải thích từ ngữ

 Điều 3 Mục đích kiểm định chất lượng giáo dục cơ

sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên

 Điều 4 Nguyên tắc kiểm định chất lượng giáo dục

cơ sở giáo dục

Trang 4

 Chương II

TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO

DỤC TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRƯỜNG TRUNG

HỌC, TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

 Mục 1: Điều 5  9: Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường Tiểu học.

 Mục 2: Điều 10  14: Tiêu chuẩn đánh giá

chất lượng trường Trung học.

 Mục 3: Điều 15  19: Tiêu chuẩn đánh giá

chất lượng Trung tâm giáo dục thường xuyên.

Trang 5

Chương III:

QUY TRÌNH VÀ CHU KỲ KIỂM ĐỊNH CHẤT

LƯỢNG GIÁO DỤC CƠ SỞ GIÁO DỤC

Mục 1 QUY TRÌNH, CHU KỲ, ĐIỀU KIỆN THỰC

HIỆN KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC

CƠ SỞ GIÁO DỤC

Trang 6

Điều 20 Quy trình kiểm định chất lượng giáo dục

Trang 7

Mục 2

TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC

Điều 23 Quy trình tự đánh giá

Điều 24 Hội đồng tự đánh giá

Điều 25 Chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của hội đồng tự đánh giá

Trang 8

Mục 3 ĐĂNG KÝ ĐÁNH GIÁ NGOÀI

CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC

 Điều 26 Hồ sơ đăng ký đánh giá ngoài của cơ sở giáo dục

 Điều 27 Tiếp nhận, kiểm tra hồ sơ đăng ký đánh giá ngoài của cơ sở giáo dục

Trang 9

Mục 4 ĐÁNH GIÁ NGOÀI CƠ SỞ GIÁO DỤC

 Điều 28 Quy trình đánh giá ngoài

 Điều 29 Đoàn đánh giá ngoài cơ sở giáo dục

 Điều 30 Thông báo kết quả đánh giá ngoài

Trang 10

Mục 5 CÔNG NHẬN CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠT TIÊU CHUẨN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ CẤP GIẤY CHỨNG

NHẬN KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC

 Điều 31 Công nhận cơ sở giáo dục đạt tiêu

chuẩn chất lượng giáo dục

 Điều 32 Cấp giấy chứng nhận chất lượng giáo dục và công bố kết quả kiểm định chất lượng giáo dục

 Điều 33 Thu hồi giấy chứng nhận chất lượng giáo dục

Trang 11

Chương VI: Tổ chức thực hiện

 Điều 34 Trách nhiệm của Sở GDĐT

 Điều 35 Trách nhiệm của phòng GDĐT

 Điều 36 Trách nhiệm của cơ sở giáo dục

Trang 12

MỘT SỐ KHÁI NIỆM TRONG VĂN BẢN

Kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở

động đánh giá (bao gồm tự đánh giá và đánh giá ngoài) để xác định mức độ cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở GDTX đáp ứng các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và việc công nhận cơ sở giáo dục phổ thông, CSGDTX đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục của cơ quan quản lý nhà nước.

Trang 13

kiểm tra, đánh giá của cơ sở giáo dục phổ thông, CSGDTX theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Trang 14

thông, cơ sở giáo dục thường xuyên

là hoạt động đánh giá của cơ quan quản

lý nhà nước nhằm xác định mức độ đạt được tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông,

cơ sở giáo dục thường xuyên.

Trang 15

lượng giáo dục và cấp giấy chứng nhận chất

lượng giáo dục.

Trang 16

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý

Điều 21 Chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục

giáo dục là 5 năm, tính từ thời gian ký quyết định cấp giấy chứng nhận chất lượng giáo dục.

chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ 1 và cấp độ

2 theo Điều 31 của Quy định này, sau ít nhất 2 năm học được thực hiện tự đánh giá, đăng ký đánh giá ngoài để đạt cấp độ cao hơn.

Trang 17

Điều 22 Điều kiện thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục

Cơ sở giáo dục được thực hiện kiểm định chất

lượng giáo dục khi có đủ các điều kiện sau:

chương trình giáo dục phổ thông, hoặc ít nhất một khoá học viên đã hoàn thành chương trình giáo dục thường xuyên để lấy văn bằng, chứng chỉ thuộc hệ thống giáo dục quốc dân của tất cả các khối lớp học có tại cơ sở giáo dục.

Trang 18

Điều 23 Quy trình tự đánh giá

Quy trình tự đánh giá của cơ sở giáo dục gồm các bước sau:

chí.

Trang 19

 Điều 26 Hồ sơ đăng ký đánh giá ngoài và đăng ký công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục

của cơ sở giáo dục

1 Công văn đăng ký đánh giá ngoài và đăng ký công nhận đạt tiêu chuẩn

chất lượng giáo dục.

2 Báo cáo tự đánh giá (2 bản).

Trang 20

Điều 28 Quy trình đánh giá ngoài

Quy trình đánh giá ngoài cơ sở giáo dục gồm các bước sau:

dự thảo báo cáo đánh giá ngoài.

Trang 21

Điều 31 Công nhận cơ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục

chuẩn chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn đánh giá

chất lượng giáo dục trường tiểu học quy định tại Mục 1, Chương II của văn bản này với 3 cấp độ:

đạt yêu cầu;

Trang 22

tiêu chí đạt yêu cầu, trong đó phải đạt được các tiêu chí sau:

yêu cầu, trong đó phải đạt được các tiêu chí quy định ở cấp độ 2

Trang 23

tiêu chuẩn chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học quy định tại Mục

2, Chương II của văn bản này với ba cấp độ:

lên đạt yêu cầu;

Trang 24

85% tiêu chí đạt yêu cầu, trong đó phải đạt được các tiêu chí sau:

đạt yêu cầu, trong đó phải đạt được các tiêu chí quy định ở cấp độ 2

Trang 25

công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trung tâm giáo dục thường xuyên quy định tại Mục 3, Chương II của văn bản này với ba cấp độ:

60% đến dưới 70% tiêu chí đạt yêu cầu;

70% đến dưới 85% tiêu chí đạt yêu cầu;

nhất 85% tiêu chí đạt yêu cầu

Trang 26

Điều 31 Công nhận cơ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn

chỉ số trong tiêu chí đạt yêu cầu

Trang 27

TRÂN TRỌNG CẢM ƠN!

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	312,5 KB