bố cua ximo6ng

Ngữ văn: Tiết 152BỐ CỦA XI-MÔNG Guy đơ Mô-pa-xăng Câu 1:Giá trị nghệ thuật của truyện ngắn”Bố của Xi- mông” được tạo nên từ những đặc điểm nào?. Sử dụng từ độc đáo chính xác, độc thoại

B Ố CỦA XI-MÔNG (Guy đơ Mô-pa-xăng)

Môn ngữ văn lớp 9

Tiết 152:

Người soạn: NguyễnThị Hoa

Trường THCS Th ị Trấn A Lưới

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Nhóm 1,3:Nếu em là Xi-mông thì em cần gì ở mọi người? Nhóm 2, 4:Gặp những người bạn như Xi-mông thì em xử sự như thế nào?

Ngữ văn: Tiết 152

BỐ CỦA XI-MÔNG

(Guy đơ Mô-pa-xăng)

Câu 1:Giá trị nghệ thuật của truyện ngắn”Bố của Xi- mông” được tạo nên từ những đặc điểm nào?

A.Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm Sử dụng từ độc đáo

chính xác, độc thoại nội tâm và đối thoại để miêu tả tâm lí nhân vật

B.Thông qua ngôi kể thứ nhất và độc thoại , đối thoại để miêu tả tâm lí nhân vật

C.Phương thức biểu đạt vận dụng nhuần nhuyễn để miêu tả tâm lí

nhân vật

Ngữ văn: Tiết 152

BỐ CỦA XI-MÔNG

(Guy đơ Mô-pa-xăng)

từ những điểm nào?

A.Truyện ngắn nhắc nhở mọi phải yêu thương giúp đỡ bạn bè

trong mọi hoàn cảnh bất trắc

B.Truyện nhắc nhở mọi người phải yêu thương giúp đỡ bạn bè

nhất là những người gặp khó khăn ,bất hạnh

C.Nhắc nhỡ chúng ta phải mở rộng lòng yêu thương con

người thông cảm với những nổi đau và lầm lỡ của người khác

D.Cả Bvà C đều đúng

Ngữ văn:Tiết 152

BỐ CỦA XI-MÔNG

(Guy đơ Mô-pa-xăng)

IV.Tổng kết:

1.Nghệ thuật:

Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm Sử dụng từ độc đáo chính xác, độc thoại nội tâm và đối thoại để miêu tả tâm lí nhân vật

2.Nội dung:

Nhắc nhở chúng ta về lòng yêu thương bạn bè, mở rộng ra

là lòng yêu thương con người,sự thông cảm với nỗi đau hoặc

lầm lỡ của người khác

*Dặn dò:

*Nhận xét tiết học:

-Học phần tổng kết

-Soạn bài “Con chó Bấc”

-Tinh thần học tập -Nề nếp và vệ sinh lớp học

KÍNH CHÚC QÚI THẦY CÔ GIÁO

VÀ CÁC EM HỌC SINH SỨC KHỎE!