Ngữ Văn 6 bài 8

Tóm tắt:Mã Lương là một em bé thông minh nghèo khổ, say mê học vẽ, vẽ giỏi, ao ước có một cây bút vẽ.. Có bút thần trong tay em vẽ các sự vật trở thành vật thật.. Sau đó, Mã Lương trở về

I GIỚI THIỆU CHUNG :

- Truyện cổ tích Trung Quốc.

- Kiểu nhân vật tài năng kì lạ.

II ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN :

1 Đọc và tìm hiểu nghĩa từ khó :

: có tính cách cứng cỏi,kiên cường và rất hào hiệp,vô tư vì nghĩa lớn

: đem chuyện người này nói cho người khác,với dụng ý không tốt

: báo cho cơ quan hoặc người có trách

Khảng khái

Mách lẻo

Tố giác

Những sự việc chính:

-Giới thiệu về Mã Lương và ước mơ của em.

-Mã Lương được thần thưởng cho cây bút thần.

-Mã Lương vẽ các sự vật trở thành vật thật,em vẽ cho người nghèo công cụ lao động.

-Mã Lương bị tên địa chủ bắt vẽ theo ý muốn của

hắn,em kiên quyết không vẽ,em trừng trị hắn và bỏ đi vùng khác.

-Mã Lương sơ ý để lộ cây bút thần.

-Mã Lương dùng bút thần trừng trị tên vua độc ác.

a Tóm tắt:

Mã Lương là một em bé thông minh nghèo khổ, say

mê học vẽ, vẽ giỏi, ao ước

có một cây bút vẽ Em được thần thưởng cho cây bút thần Có bút thần trong tay em vẽ các sự vật trở thành vật thật Em vẽ cho người nghèo công cụ lao động Việc đến tai tên địa chủ, em bị hắn bắt về vẽ theo ý hắn Mã Lương kiên quyết không vẽ rồi trừng trị hắn và bỏ đi vùng khác

Những sự việc chính:

-Giới thiệu về Mã Lương và

ước mơ của em.

-Mã Lương bị tên địa chủ

bắt vẽ theo ý muốn của

hắn,em kiên quyết không

a Tóm tắt (tiếp theo):

Em vẽ tranh để kiếm sống, nhưng sơ ý để lộ tài năng Vua biết được đã bắt em về

vẽ theo ý muốn Mã Lương chống lại nên bị bắt giam vào ngục Vua cướp bút thần để vẽ nhưng không thành nên Mã Lương ra

Được thả, em vờ đồng ý, rồi

vẽ biển, vẽ sóng to gió lớn trừng trị tên vua tham lam, độc ác Sau đó, Mã Lương trở về với nhân dân, đem tài năng vẽ cho những người nghèo khổ

-Đoạn 4: …hung dữ.=> Mã Lương dùng bút thần chống lại tên

vua hung ác tham lam.

-Đoạn 5: phần còn lại.=> Truyền tụng về Mã Lương và cây bút.

a.Mở truyện : Hoàn cảnh nhân vật Mã Lương.

b.Thân truyện :

- Mã Lương học vẽ, cụ già cho Mã Lương cây bút thần.

- Mã Lương đem tài năng phục vụ người nghèo.

- Nghèo không có tiền mua bút nên mơ ước có cây bút vẽ.

=> Mã Lương có cuộc sống vất vả, cha mẹ mất sớm, sống tự lập, say mê vẽ, cần cù.

Mã Lương có hoàn cảnh và cuộc sống như thế nào? Qua những chi tiết đó

em có cảm nhận gì

về nhân vật Mã

Lương?

Siêng

năng

luyện

tập

4 nhóm

- Hãy cho bi t t i n ng v c a Mã L ng nh th n o? ế à ă ẽ ủ ươ ư ế à

Theo em i u gì ã giúp Mã L ng v gi i nh v y? ( âu đ ề đ ươ ẽ ỏ ư ậ Đ

l ngu n g c th c t , âu l ngu n g c th n kì ?) à ồ ố ự ế đ à ồ ố ầ

-Trong các nguyên nhân t o nên t i n ng c a Mã L ng, ạ à ă ủ ươ nguyên nhân n o mang tính quy t nh? Em rút ra i u à ế đị đề

gì vi c rèn luy n t i n ng m i ng i? ở ệ ệ à ă ở ỗ ườ

- T i sao c gi không ban cho Mã L ng cây bút ngay t ạ ụ à ươ ừ

u m ch n lúc n y khi th y t i n ng v s ham mê

c a em m i trao bút cho em? ủ ớ

-Tài năng của Mã Lương :

+ Tài vẽ kì lạ: mọi vật biến thành

thật (chim tung cánh bay lên trời,

cá vẫy đuôi trườn xuống

sông,vv )

- Nguyên nhân : Say mê ,cần cù,

chăm chỉ, thông minh, có năng

khiếu thông minh và năng khiếu

bẩm sinh

- Được thần cho cây bút : Yếu tố

thần kì, chi tiết tưởng tượng kì

ảo, tạo sự hứng thú hấp dẫn cho

câu chuyện.

 Tài năng chỉ đến với con

người có quyết tâm, kiên trì sáng

tạo học tập.

 Giúp Mã Lương thực hiện

được ước mơ của nhân dân Đây

Hãy sắp xếp các bức tranh cho đúng thứ tự các sự việc.

3

2 1

6 5

4

Thứ tự sự việc: 3, 4, 1, 5, 2, 6

2

1

Kiểm tra bài cũ : Em hãy khoanh tròn vào ý đúng :

Cõu 1: Những nguyờn nhõn nào giỳp Mó Lương vẽ giỏi?

c Phân tích :

* Nhân v t Mã L ng ậ ươ

* Mã L ng s d ng cây bút th n ươ ử ụ ầ :

c Phân tích :

* Nhân v t Mã L ng ậ ươ

* Mã L ng s d ng cây bút th n ươ ử ụ ầ :

- Vẽ cho những người nghèo :

Vẽ cày, cuốc, đèn, thùng múc nước, …

→Đây là phương tiện cần thiết cho cuộc sống để người dân sinh hoạt và sản xuất tạo ra của cải vật chất

=>Mã Lương là người yêu lao động, đồng cảm với người lao động.

Mã Lương đã vẽ những

gì cho người nghèo ? Tại sao Mã Lương không vẽ cho họ của cải vật chất

mà lại vẽ những thứ đó ?

Ý nghĩa của việc vẽ dụng

cụ sản xuất?

=> Thái độ của Mã L ơng: tính khảng khái, căm ghét bọn giàu sang tham lam

+ §èi víi tªn vua :

* C©y bót trong tay M· L ¬ng :

* Cây bút trong tay vua :

-Vẽ núi vàng -> ra tảng đá.

- Vẽ thoi vàng-> ra mãng xà.

=> Cây bút thần chỉ phát huy sức mạnh d ới bàn tay của ng ời có tài và phục vụ chính nghĩa.

1) Tìm từ có thể điền được vào cả 2 chỗ trống

trong đoạn văn sau:

Truyện ………… được xây dựng theo trí tưởng tượng phong phú và độc đáo của nhân dân Trung Quốc Chi tiết lí thú và hấp dẫn nhất trong truyện là:……… và khả năng kì diệu của nó

2) Em có thích chi tiết cây bút thần không? Vì

sao?

PHIẾU HỌC TẬP

Cây bút thần

Cây bút thần

* Đặc sắc nghệ thuật :

- Sáng tạo các chi tiết nghệ thuật kì ảo  khắc họa hình

tượng nhân vật tài năng

- Chi tiết Cây bút thần  vũ khí sắc bén để trừ họa, tạo phúc cho dân

- Sáng tạo các chi tiết nghệ thuật tăng tiến  tăng sức hấp dẫn

* Ý nghĩa của truyện :

- Truyện khẳng định tài năng, nghệ thuật chân chính phải

thuộc về nhân dân, chống lại kẻ ác

- Truyện thể hiện ước mơ và niềm tin của nhân dân về công lí

xã hội và những khả năng kì diệu của con người

CÂY BÚT THẦN

II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN :

3 TỔNG KẾT :

- Truyện khẳng định tài năng, nghệ thuật chân

chính phải thuộc về nhân dân, chống lại kẻ ác.

- Truyện thể hiện ước mơ và niềm tin của

nhân dân về công lí xã hội và những khả năng kì diệu của con người.

* Ghi nhớ : trang 85

IV LUYỆN TẬP

III Luyện tập

Câu 1: Trong truyện “ Cây bút thần”, hình ảnh cây bút

thần và những khả năng kì diệu của nó có ý nghĩa nh thế nào?

A Là phần th ởng xứng đáng cho Mã L ơng

B Có những khả năng kì diệu, chỉ trong tay Mã L ơng

nó mới tạo ra những nhân vật nh mong muốn

Bài 1: Chọn ph ơng án đúng cho

những câu hỏi sau:

Đoạn cuối truyện “ Cây bút thần” có viết: “ Sau khi vua chết, câu chuyện về Mã L ơng và cây bút thần đ ợc truyền tụng khắp n ớc Nh ng không ai biết sau đó Mã L ơng đi

đâu ”

Nhìn vào bức tranh, em hãy t ởng t ợng kể

tiếp câu chuyện về Mã L ơng?

Bài 2:

CÂY BÚT THẦN

III.BÀI TẬP VỀ NHÀ :

1 Học bài :

- Học thuộc ghi nhớ

- Đọc kĩ truyện, nắm được nội dung, ý nghĩa của truyện

- Kể diễn cảm câu chuyện theo đúng trình tự các sự việc

2 Chuẩn bị : Danh từ :

- Đọc ví dụ và trả lời các câu hỏi tìm hiểu bài.

- Tìm hiểu đặc điểm của danh từ và các loại danh từ