Những hành vi nào thể hiện tôn sư trọng đạo?2,5 điểm Câu 2: : Khi tham gia giao thông các em cần phải làm gì để đảm bảo trật tự an toàn giao thông đường bộ?. Em đã có những hành vi nào t
Trang 1THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN THI : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
THỜI GIAN : 45 PHÚT Câu 1: Thế nào là tôn sư trọng đạo? Một số biểu hiện của tôn sư trọng đạo? Những hành vi nào thể hiện tôn sư trọng đạo?(2,5 điểm)
Câu 2: : Khi tham gia giao thông các em cần phải làm gì để đảm bảo trật tự an toàn giao thông đường bộ? Em hãy nhận xét tình hình tham gia giao thông ở địa phương các em đang ở?(2điểm)
Câu 3: Thế nào là yêu thương con người? Phân tích sự khác nhau giữa yêu thương và thương hại? ( 2,5 điểm ) Câu 4: Phải làm gì khi có sự bất đồng, hiểu lầm, hoặc xung đột? Khi bạn có khuyết điểm ta nên xử sự như thế nào ?( 2 điểm)
Câu 5: Tìm những biểu hiện của tính trung thực trong học tập? (nêu 4 hành vi trở lên)(1điểm)
Câu 6: Khi tham gia giao thông các em cần phải làm gì để đảm bảo trật tự an toàn giao thông đường bộ? Em hãy nhận xét tình hình tham gia giao thông ở địa phương các em đang ở?(2điểm)
Câu 7: câu tục ngữ:
Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
Có cứng mới đứng đầu gió
Em hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ trên? Câu tục ngữ nói đến đức tính nào? Em hã định nghĩa đức tính đó? (2,5điểm )
Câu 8: Gia đình văn hoá phải dựa trên những tiêu chuẩn nào? Nêu những biểu hiện trái với gia đình văn hoá? (2điểm )
Câu 9: Thế nào là yêu thương con người? Biểu hiện trái với yêu thương là gì?(2đ)
Câu 10: Sèng gi¶n dÞ lµ g×? Em đã có những hành vi nào thể hiện đức tính sống giản dị?(1,5 điểm)
ĐÁP ÁN
Câu 1:
- Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc
- Coi trọng và làm theo những điều thầy cô dạy bảo
- Có những hành động đền đáp công ơn của thầy cô giáo
Một số biểu hiện của tôn sư trọng đạo:
Cư xử có lễ độ, vâng lời thầy cô giáo; thực hiện tốt nhiệm vụ của người hs, làm cho thầy cô vui lòng; nhớ ơn thầy
cô cả khi không còn học với thầy cô đó nữa;
câu 2:
Đi sát lề đường bên phải theo chiều đi của mình
Chạy xe đội nón bảo hiểm
Không được chở ba chở bốn
Tuân thủ hệ thống báo hiệu
Học sinh tự nhận xét tình hình tham gia giao thông ( nói được tình hình tham gia giao thông của học sinh, và người dân )
câu 3:
Trang 2* yờu thương con người là quan tõm , giỳp đỡ , làm những điều tốt đẹp cho người khỏc nhất là những người khú khăn hoạn nạn
* Sự yờu thương là xuất phỏt từ lũng chõn thành, vụ tư, trong sỏng, muốn giỳp nhau cựng tiến bộ - làm nõng cao giỏ trị con người
* Sự thương hại là do động cơ vụ lợi cỏ nhõn, do phõn biệt đối xử
cõu 4:
- Phải ngăn cản, tỡm hiểu nguyờn nhõn, giải thớch, tạo điều kiện hũa giải
- Tỡm hiểu nguyờn nhõn, giải thớch thuyết phục, gúp ý với bạn
- Tha thứ và thụng cảm với bạn
- Khụng định kiến
Cõu 5:
- Học tập: Ngay thẳng, không gian dối với thầy cô, bạn bè, không quay cóp, nhìn bài của bạn, không lấy đồ dùng học tập của bạn
ĐÁP ÁN Cõu 6:
Đi sỏt lề đường bờn phải theo chiều đi của mỡnh
Chạy xe đội nún bảo hiểm
Khụng được chở ba chở bốn
Tuõn thủ hệ thống bỏo hiệu
Học sinh tự nhận xột tỡnh hỡnh tham gia giao thụng ( núi được tỡnh hỡnh tham gia giao thụng của học sinh, và người dõn )
Cõu 7:
- Khuyờn chỳng ta phải cú lũng tự tin trước những khú khăn thử thỏch, khụng nản lũng, chựn bước
- Người cú lũng tự tin và quyết tõm thỡ mới cú khả năng và dỏm đương đầu với khú khăn và thử thỏch
* đức tớnh tự tin
* tự tin là tin vào bản thõn chủ động trong mọi việc dỏm tự quyết định và hành động một cỏch chắc chắn khụng hoang mang dao động cương quyết dỏm nghĩ dỏm làm
Cõu 8;
* tiờu chuẩn của gia đỡnh văn húa
- gia đỡnh hũa thuận , hạnh phỳc, tiến bộ
- thực hiện kế hoạch húa gia đỡnh
- đoàn kết với xúm giềng
- làm tốt nghĩa vụ cụng dõn
* biểu hiện trỏi với gia đỡnh văn húa
- Coi trọng tiền bạc Khụng quan tõm giỏo dục con cỏi
- Khụng cú tỡnh cảm, đạo lý.Con cỏi hư hỏng
- Vợ chồng bất hoà, khụng chung thuỷ
- Bạo lực trong gia đỡnh Đua đũi ăn chơi
Cõu 9;
Trang 3* yờu thương con người là quan tõm , giỳp đỡ , làm những điều tốt đẹp cho người khỏc nhất là những người khú khăn hoạn nạn
* trỏi với yờu thương con người
- Là căm ghột, căm thự, oỏn hận, gạt bỏ, thờ ơ, lạnh nhạt, con người sống với nhau mõu thuẫn, độc ỏc, đi ngược với lũng người sẽ bị người đời khinh ghột xa lỏnh, phải sống cụ độc, chịu sự dày vũ của lương tõm
Cõu 10:
Là sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân, gia đình và x• hội biểu hiện ở chỗ không xa hoa, l•ng phí, không cầu kỳ kiểu cách, không chạy theo nhu cầu vật chất và hình thức bề ngoài
- học sinh tự nờu hành vi
THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC Kè I MễN THI : GIÁO DỤC CễNG DÂN 6
THỜI GIAN : 45 PHÚT
Cõu 1: Cú ý kiến cho rằng: Nếu là con gia đỡnh giàu cú; bản thõn học giỏi thỡ khụng cần phải hoà hợp, vui vẻ với bạn bố trong lớp?
Em cú đồng ý với ý kiến đú khụng? Tại sao?(2điểm)
Cõu 2: Em đó cú những việc làm gỡ để chăm súc rốn luyện thõn thể ? Em hóy nờu tỏc hại của việc hỳt thuốc lỏ và uống rượu bia?( 2điểm)
Cõu 3: Thế nào là yờu thiờn nhiờn sống hũa hợp với thiờn nhiờn? Em cú nhận xột gỡ về tỡnh trạng thiờn nhiờn hiện nay?( 2,5điểm)
Cõu 4: Tỡnh huống “buổi trưa, tan học về, thấy đường vắng, Quý liền trổ tài với cỏc bạn Cậu điều khiển xe đạp thả hai tay, đi lạng lỏch, đỏng vừng Khụng ngờ trong lỳc đang phấn khời thỡ cậu vướng phải quang gỏnh của một bỏc bỏn rau đang đi bộ dưới lũng đường, làm gỏnh rau đổ Quý bị ngó và cũn bị bỏc bỏn rau mắng.”
-Theo em, ai cú lỗi trong trường hợp này và cú lỗi gỡ? Nếu là em chứng kiến sự việc đú em sẽ làm gỡ? (2,5đ) Cõu 5: Em đó cú những hành vi nào thể hiện lũng biết ơn đối với thầy cụ, cha mẹ? (1điểm)
Cõu 6: Thế nào là lễ độ? Nờu ý nghĩa của lễ độ? Em đó cú những hành vi nào thể hiện đức tớnh lể độ?(2điểm) Cõu 7: Thế nào là biết ơn? Chỳng ta cần biết ơn những ai? Vỡ sao?.(2,5điểm)
Cõu 8; Tỡnh huống “buổi trưa, tan học về, thấy đường vắng, Quý liền trổ tài với cỏc bạn Cậu điều khiển xe đạp thả hai tay, đi lạng lỏch, đỏng vừng Khụng ngờ trong lỳc đang phấn khời thỡ cậu vướng phải quang gỏnh của một bỏc bỏn rau đang đi bộ dưới lũng đường, làm gỏnh rau đổ Quý bị ngó và cũn bị bỏc bỏn rau mắng.”
-Theo em, ai cú lỗi trong trường hợp này và cú lỗi gỡ? Nếu là em chứng kiến sự việc đú em sẽ làm gỡ? (2,5đ) Cõu 9: Vỡ sao phải siờng năng, kiờn trỡ? Hóy kể những việc làm thể hiện tớnh siờng năng của em?(1,5điểm) Cõu 10: Mục đớch học tập của học sinh là gỡ ? Để thực hiện mục đớch đó chọn, chỳng ta phải làm gỡ?(1,5điểm)
ĐÁP ÁN Cõu 1:
Trang 4- Không đồng ý
- Bởi vì: Cuộc sống cần phải có bạn, cần phải sốngđoàn kết, thương yêu , giúp đỡ bạn, có bạn để cùng học, cùng chơi, học tập lẫn nhau, giúp nhau tiến bộ, có bạn tốt cảm thấy ấm áp, tự tin yêu cuộc sống hơn
Câu 2:
Giữ gìn vệ sinh cá nhân
Phòng bệnh hơn chữ bệnh
Năng tập thể dục
Ăn uống điều độ
Uống rượu bia gây bệnh sơ gan , gây mất trật tự xã hội , xảy ra tai nạn giao thông
Hút thuốc gây bệnh phổi khói thuốc sẽ gây bệnh cho những người xung quanh
Câu 3:
- sống gần gũi gắn bó với thiên nhiên tôn trọng và bảo vệ thiên nhiên không làm những điều có hại cho thiên nhiên
- học sinh nhận xét theo ý mình : ô nhiễm nguồn nước , rừng , động thực vật
câu 4;
*Cả hai đều có lỗi : quý chạy xe thả hai tay lạng lách đánh võng dụng bác bán rau còn bác bán rau thì đi bộ dưới lòng đường
* nếu chứng kiến sự việc đó em sẽ giải thích cho cả hai biết là cả hai đều sai …
Câu 5:
học sinh tự nêu theo ý mình
Câu 6:
- lể độ là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác (0,5điểm
- ý nghĩa của lễ độ
+ thể hiện sự tôn trọng quan tâm đối với mọi người
+ biểu hiện người có văn hóa, có đạo đức ,có lòng tự trọng do dó được mọi người quý mếm
+ làm cho quan hệ giữa mọi người trở nên tốt đẹp hơn
- học sinh tự nêu hành vi của mình
Câu 7:
Biết ơn là: sự bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc làm đền ơn đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, những người có công với dân tộc, đất nước
+ tổ tiên , ông bà , cha mẹ : những người sinh thành , nuôi dưỡng ta
+ những người giúp đỡ ta lúc khó khăn : mang đến điều tốt lành
+ anh hùng liệt sĩ : có công bảo vệ tổ quốc
+ đảng cộng sản và bác hồ : đem lại độc lập tự do
+ các dân tộc trên thế giới : giúp đỡ về vật chất và tinh thần để bảo vệ và xây dựng đất nước
Câu 8:
*Cả hai đều có lỗi : quý chạy xe thả hai tay lạng lách đánh võng dụng bác bán rau còn bác bán rau thì đi bộ dưới lòng đường
* nếu chứng kiến sự việc đó em sẽ giải thích cho cả hai biết là cả hai đều sai …
Trang 5Câu 9:
* Vì siêng năng, kiên trì giúp cho con người thành công trong công việc, trong cuộc sống
* tuỳ theo cách trình bày của HS để đánh giá)
Câu 10:
- Học để trở thành con ngoan trò giỏi cháu ngoan bác hồ trở thành người công dân tốt -Tự giác học, có kế hoạch học tập, học ở mọi người
-Vượt khó, tranh thủ học, đổi mới phương pháp học, vận dụng điều đã học vào thực tế -Đọc thêm sách, giúp đỡ bạn học yếu