gdcd 6

BÀI CŨ:Theo em, mục đích học tập của học sinh là gì?. - Học giỏi, cố gắng học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt.. - Học tập để trở thành con ngư

BÀI CŨ:

Theo em, mục đích học tập của học sinh là gì?

- Học giỏi, cố gắng học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt.

- Học tập để trở thành con người chân chính có

đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương, đất nước, bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa.

 Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước

b Học tập để có khả năng tự lập cuộc sống sau này.

Trong những động cơ học tập sau, theo em, động

cơ học tập nào là hợp lý:

a Học tập vì tương lai của bản thân.

c Học tập để dễ kiếm được việc làm nhàn hạ.

d Học tập để có đủ khả năng xây dựng quê hương, đất

nước.

e Học tập vì điểm số.

f Học tập để được bố mẹ thưởng tiền.

g Học tập để trở thành người có văn hóa, hòa nhập vào

cuộc sống hiện đại.

h Học tập để trở thành con người lao động sáng tạo, lao

động có kĩ thuật

k Học tập vì truyền thống của nhà trường.

i Học tập vì thương yêu cha mẹ.

a.

b.

g.

h.

i.

k.

d.

c.

e.

f.

Vì sao cần phải xác định mục đích học tập?

Việc học tập tốt đem lại lợi ích gì cho bản thân,

gia đình và xã hội?

Em hãy kể những tấm gương kiên trì, vượt

khó trong học tập mà em biết?

Không ai nghĩ một cậu

bé từng bỏ học khi mới học chưa xong lớp 5 để theo phụ cha đi biển Rồi cha mẹ không còn, trại mồ côi không nhận, vậy mà cậu vẫn kiên trì trên con đường đi học

và vừa rồi đã thi đậu vào Trường đại học Bách khoa Đà Nẵng với điểm số ba môn là 25

Đó là Lê Văn Bảy ở thôn Đại Lộc (thị trấn Gio Việt, huyện Gio Linh, Quảng Trị)

Cha bỏ đi biệt tăm,

mẹ đổ bệnh nặng và qua đời, 4 chị em ở làng An Dạ (Triệu Phong, Quảng Trị)

đã vượt qua những cay đắng, tủi hờn của bốn đứa trẻ mồ côi, vững vàng trên giảng đường đại học…Đó chính là bốn chị em

Hồ Thị Vĩnh Khánh (1981), Hồ Vĩnh Phú (1983), Hồ Thị Vĩnh Thanh (1985) và Hồ Vĩnh Hưng (1988)

Nguyễn Tử Mạnh Cường - Trường phổ thông trung học chuyên Nguyễn Du, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắc Lắc Sinh ra trong một gia đình nghèo, bố mất sớm nhưng em đã vươn lên và đạt được những thành tích học tập đáng tự hào: Lớp 10 đạt Huy chương Vàng tại Olympic Vật Lý; lớp 11 và 12, đều đạt học sinh giỏi Quốc gia môn Vật Lý Và ấn tượng nhất là tại kì thi ĐH năm nay, Cường đạt Thủ khoa tuyệt đối với số điểm 30/30 ở cả hai trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh và Đại Khoa học tự nhiên - Đại Quốc gia TPHCM.

Hiện nay trong học sinh chúng ta còn rất nhiều học sinh còn chây lười trong học tập, trốn học, bỏ tiết để đi chơi, đánh điện tử…

Em hãy lấy một số ví dụ về những biểu hiện trên?

Để thực hiện tốt mục đích học tập cần phải

học tập như thế nào?

THẢO LUẬN NHÓM:

Để thực hiện mục đích học tập, em thấy bản thân đã thực hiện những điều nào sau đây:

b Có kế hoạch.

d Đọc thêm sách báo.

e Học tập mọi người.

f Tranh thủ thời gian học tập.

a Quyết tâm vượt khó.

c Tự giác.

g Đổi mới phương pháp học tập

h Vận dụng điều đã học vào thực tế.

a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

CỦNG CỐ:

Thảo luận và làm bài tập vào phiếu học tập

trong 1 phút 30 giây.

BÀI TẬP 1:

TÌNH HUỐNG:

Dũng cảm thấy cả nhà buồn vì em bị điểm 3 môn Toán Để cả nhà khỏi buồn vì mình, Dũng đã cố gắng hơn nhiều Sự cố gắng ấy đã được đền bù, Dũng được điểm 8 trong bài kiểm tra môn Toán mới đây Cả nhà phấn khởi vì Dũng có nhiều cố gắng, song… riêng Dũng lại buồn, vì không được thưởng tiền để đi chơi điện tử Ăn tối xong Dũng lẳng lặng lên giường…

Theo em, Dũng học vì những mục đích gì? Em

có đồng ý với mục đích học tập của Dũng không? Tại

BÀI TẬP 2:

DẶN DÒ:

- Học bài cũ theo những nội dung mà các em đã học.

- Làm bài tập đ SGK.

- Tập thiết kế kế hoạch học tập khắc phục những môn học yếu và vạch kế hoạch học tập môn học mà em yêu thích nhất.

- Tìm đọc những tài liệu về việc phòng chống

ma túy để chuẩn cho tiết sau học tiết ngoại khóa.