Theo chương trình chuẩn 8 câu: 1 Đại cương về kim loại 1 2 Kim loại kiềm và một số hợp chất quan trọng.. Theo chương trình nâng cao 8 câu: 1 Đại cương về kim loại 1 2 Kim loại kiềm và
Trang 1NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
- Vị trí tương đối của đường tròn với đường tròn
- Quan hệ giữa hai đường tròn
- Góc ở tâm Số đo cung
- Liên hệ giữa cung và dây
- Góc nội tiếp, góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung, góc có đỉnh bên trong (ngoài) đường tròn
- Tứ giác nội tiếp trong đường tròn (không yêu cầu chứng minh định lý đảo)
- Độ dài đường tròn Diện tích hình tròn
1 đ
1 - Giải hệ hai phương trình bậc nhất 2 ẩn
- Giải phương trình bậc hai 1 ẩn ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0)
- Góc ở tâm Số đo cung
- Liên hệ giữa cung và dây
- Góc nội tiếp, góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung, góc có đỉnh bên trong (ngoài) đường tròn
- Tứ giác nội tiếp trong đường tròn
- Độ dài đường tròn, cung tròn Diện tích hình tròn
- Hình quạt tròn Diện tích hình quạt tròn
3 đ
Trang 2
NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN VẬT LÍ - LỚP 9 THCS
35 Các tác dụng của dòng điện xoay chiều - Đo cường độ dòng điện
G 47 Sự tạo ảnh trên phim trong máy ảnh 2
Trang 3NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN HÓA HỌC - LỚP 9 THCS
Bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat 2
Bài 30: Silic - công nghiệp silicat 1
Bài 40: Dầu mỏ và khí thiên nhiên 1
Bài 41: Nhiên liệu 1
Chương 4:
HIĐROCACBON-
NHIÊN LIỆU
Bài 46: Mối liên hệ giữa etilen – rượu etylic – axit axetic 2
Trang 4NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN SINH HỌC - LỚP 9 THCS
Bài 34 Thoái hóa do tự thụ phấn và do giao phối gần 3
Bài 41 Môi trường và các nhân tố sinh thái 2 Bài 42 Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật 2 Bài 43 Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật 2
Chương I
SINH VẬT
VÀ MÔI TRƯỜNG Bài 44 Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật 3
Bài 47 Quần thể sinh vật 2 Bài 48 Quần thể người 2 Bài 49 Quần xã sinh vật 3
Chương II
HỆ SINH THÁI
Bài 53 Tác động của con người đối với môi trường 2 Bài 54 Ô nhiễm môi trường 2
Chương III CON NGƯỜI, DÂN SỐ
VÀ MÔI TRƯỜNG
Bài 58 Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên 3 Bài 59 Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã 2 Bài 60 Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái 2
Bài 61 Luật Bảo vệ môi trường 2
Trang 5NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN TIẾNG ANH - LỚP 9 THCS
Unit 6
- Pronunciation
- Vocabulary
- Word forms
- Conditional sentences (1)
- Prepositions
- Adj & Adv
- Adv clause of reason (as, because (because of) , since ) - Writing
- Mistakes - Reading + Answer the questions + Cloze tests
04 04 04 04 03 04 04 05 05 05 05 08 Unit 7 - Pronunciation
- Vocabulary
- Word forms
- Prepositions
- Phrasal verbs - Linking words ( so and therefore, because, but, and however, or) - Suggestions - Tenses ( present, past, present perfect, pre (past) continuous, future ) - Passive , Active voice (present, past, present perfect,model verbs ) - Writing - Mistakes - Reading + Answer the questions + Cloze tests 04 04 04 04 05 09 05 05 05 05 05 05 05 08 - Pronunciation
- Vocabulary
- Word forms
- Prepositions
- Adj clauses ( who, which, whom)
03
04
03
04
05
Trang 7NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
a Ý nghĩa, tầm quan trọng và phương pháp của việc đọc
sách có hiệu quả (Bàn về đọc sách – Chu Quang Tiềm)
b.Sức mạnh kì diệu của văn nghệ đối với đời sống của con
người (Tiếng nói của văn nghệ - Nguyễn Đình Thi)
c Tính hoàn thiện của người Việt Nam trong thời kì hội
nhập (Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới – Vũ Khoan)
2 Truyện ngắn và thơ ca hiện đại Việt Nam sau cách mạng tháng tám 1945:
a Tinh thần yêu nước, chủ nghĩa anh hùng cách mạng, tình cảm nhân văn, nghệ thuật xây dựng tình huống truyện, xây
dựng nhân vật, sắp xếp tình tiết, chọn lọc ngôn ngữ (Những ngôi sao xa xôi – Lê Minh Khuê)
b.Tình yêu thiên nhiên, quê hương đất nước hoà quyện trong tình cảm gia đình, lòng kính yêu lãnh tụ Hồ Chí Minh và ước
nguyện cống hiến (Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải; Viếng lăng Bác – Viễn Phương; Sang thu – Hữu Thỉnh; Nói với con – Y Phương)
c Bồi dưỡng Cho HS biết đặc điểm và những đóng góp của truyện ngắn và thơ ca Việt Nam sau Cách mạng tháng tám 1945 vào nền văn học dân tộc (Qua tiết tổng kết văn học)
4 Văn học nước ngoài: tập trung vào chủ đề sau:
a Bức chân dung tự hoạ và bản lĩnh sống, khát vọng yêu
thương, hạnh phúc lòng yêu thương con người, con vật xơn ngoài đảo hoang – Đ.Đi-phô; Bố của Xi-mông – G.Mô-pa- xăng; Con chó Bấc – G.Lân-đơn)
b Cho HS nắm được giá trị nội dung, nghệ thuật và cảm nhận tính nhân văn trong từng truyện
* Lưu ý: Câu hỏi có thể hướng vào các dạng sau:
- Tóm tắt văn bản
- Xác định kiểu văn bản và phương thức biểu đạt
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác
- Xác định tuyến nhân vật chính diện, phản diện, nhân vật trung tâm
- Ngôi kể, lời kể, điểm nhìn của tác giả, cách bộc lộ cảm xúc
- Các biện pháp nghệ thuật sáng tạo chi tiết, hình ảnh
- Tư tưởng, chủ đề, ý nghĩa của câu chuyện
2 điểm
Trang 8- Khởi ngữ
- Các thành phần biệt lập
- Liên kết câu và lien kết đoạn văn
- Nghĩa tường minh và hàm ý
2 điểm
III - Tập
làm văn
Các vấn đề cần tập trung kiểm tra:
- Khả năng tích hợp kiến thức ở các phân môn đã học (kể cả các lớp dưới)
- Nhận diện chính xác các kiểu văn bản
- Phương thức biểu đạt đặc biệt là nghị luận
+ Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống + Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí + Nghị luận về một tác phẩm truyện + Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
* Lưu ý:
a Cấu trúc đề kiểm tra ngữ văn 9 có 2 phần:
A Văn - Tiếng Việt (4đ) (Có thể ra từ 2 đến 3 câu và cho điểm từng câu phù hợp với từng phân môn)
B Tập làm văn (6đ) Chỉ ra 1 đề Không ra theo kiểu chọn 1 trong 2 đề
b Định hướng thêm cho những học sinh những dạng đề mở rộng có tính nhật dụng
6 điểm
Trang 9NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
Bài 17: Cách mạng Việt Nam trước khi đảng cộng sản ra đời
*Giảm tải: mục III Việt Nam Quốc dân đảng(1927) và cuộc khởi
nghĩa Yên Bái(1930)
Bài 18: Đảng cộng sản Việt Nam ra đời
*Giảm tải: Câu hỏi 2 Hãy cho biết những yêu cầu bức thiết về tổ
chức để đảm bảo cho cách mạng Việt Nam phát triển từ năm 1930 trở
về sau
Bài 19: Phong trào cách mạng trong những năm 1930-1935
*Giảm tải: mục II Lực lượng cách mạng được phục hồi
Câu hỏi 1 và 2 ở cuối bài không yêu cầu học sinh trả lời
Bài 18: Cuộc vận động dân chủ trong những năm 1936-1939
*Giảm tải: mục II mặt trận dân chủ Đông Dương: chỉ cần cho học
sinh nắm được mục tiêu, hình thức đấu tranh trong thời kì này
3
2
Bài 21:Việt Nam trong những năm 1939-1945
*Giảm tải: mục II.3 Binh biến Đô Lương
Câu hỏi cuối mục 3: “ hai cuộc khởi nghĩa … như thế nào”
không yêu cầu học sinh trả lời
Bài 22:Cao trào cách mạng tiến tới tổng nghĩa tháng tám 1945
Bài 23: Tổng nghĩa tháng tám năm1945 và sự thành lập nước Việt
Nam dân chủ cộng hòa
Bài 24: Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân
dân (1945-1946)
*Giảm tải: mục II Bước đầu xây dựng chế độ mới: chỉ cẩn học sinh
nắm được sự kiện ngày 06.01.1946 và ý nghĩa của sự kiện này
2,5
3
Bài 25:Những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực
dân pháp (1946-1950)
*Giảm tải: mục III tích cực chuẩn bị cho cuộc chiến đấu lâu dài
Bài 26: Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến toàn quốc chống
*Giảm tải: mục II Hiệp định Giơ-ne-vơ về chấm dứt chiến tranh ở
Đông Dương (1954) Chỉ cần nắm được nội dung, ý nghĩa của Hiệp định Giơ-ne-vơ
Bài 29: Cả nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước (1965-1973)
3
Trang 10*Giảm tải: mục I.3 Cuộc tổng tiến công và nổi dậy tết Mậu Thân
Bài: Ánh sáng của Đảng đến với Tây Ninh
Bài: Cuộc đấu tranh của nhân dân Tây Ninh trong giai đoạn (1930-
1945)
1,5
Trang 11NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN ĐỊA LÍ - LỚP 9 THCS
1 Sự phân hóa lãnh thổ - Bài 31, 32, 33: Vùng Đông Nam Bộ
- Bài 35, 36: Vùng đồng bằng sông Cửu Long 3 điểm
2 Sự phân hóa lãnh thổ - Bài 38, 39: Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển - đảo 2 điểm
3 Địa lí Tây Ninh - Bài 41: Địa lí Tây Ninh
- Bài 42: Địa lí Tây Ninh 2 điểm
4 Bài tập - Các bài tập vẽ biểu đồ trong chương trình học kì II 3 điểm
Trang 12NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN TOÁN - LỚP12 THPT I/ PHẦN CHUNG: ( 7 điểm )
1 - Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số 2,0
- Tính diện tích xung quanh của hình nón tròn xoay, hình trụ tròn xoay
- Tính thể tích của khối nón tròn xoay, trụ trụ tròn xoay
- Tính diện tích mặt cầu, thể tích khối cầu
1,0
II/ PHẦN RIÊNG: ( 3 điểm )
1/ Theo chương trình chuẩn:
5a
- Phương pháp tọa độ trong không gian
+ Xác định tọa độ điểm, véc tơ
+ mặt cầu và phương trình mặt cầu
+ Viết phương trình mặt phẳng, đường thẳng
+ Vị trí tương đối của đường thẳng, mặt phẳng, mặt cầu
2,0
6a
- Ứng dụng tích phân để tính diện tích hình phẳng và thể tích khối tròn xoay
- Số phức: Mô đun, các phép toán về số phức, căn bậc hai và phương trình bậc
hai phức
1,0
2/ Theo chương trình nâng cao:
5a
- Phương pháp tọa độ trong không gian
+ Xác định tọa độ điểm, véc tơ
+ mặt cầu và phương trình mặt cầu
+ Viết phương trình mặt phẳng, đường thẳng
+ Các bài toán về góc và khoảng cách
2,0
6a
- Ứng dụng tích phân để tính diện tích hình phẳng và thể tích khối tròn xoay
- Số phức: Mô đun, các phép toán về số phức, căn bậc hai và phương trình bậc
Trang 13NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN VẬT LÍ - LỚP12 THPT I.PHẦN CHUNG (32 câu)
- Hiện tượng quang điện ngoài Định luật về giới hạn quang điện
- Thuyết lượng tử ánh sáng Lưỡng tính sóng - hạt của ánh sáng
- Hiện tượng quang điện trong Quang điện trở Pin quang điện
- Hiện tượng quang - phát quang
- Sơ lược về laze
- Mẫu nguyên tử Bo và quang phổ vạch của nguyên tử hiđrô
12
Hạt nhân
nguyên tử - Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Khối lượng hạt nhân - Khối lượng và năng lượng 4
Số câu tổng cộng 32
II.PHẦN RIÊNG (8 câu)
1 Theo chương trình chuẩn:
- Dao động và sóng điện từ 2
2 Theo chương trình nâng cao:
- Dòng điện xoay chiều (từ bài Công suất… đến bài Biến áp…) 4
- Sóng ánh sáng
- Lượng tử ánh sáng
- Thuyết tương đối hẹp
- Hạt nhân nguyên tử Lực hạt nhân
- Độ hụt khối Năng lượng liên kết, năng lượng liên kết riêng (tiết 87)
4
Trang 14NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN HÓA HỌC - LỚP12 THPT I.PHẦN CHUNG (32 câu)
1 Đại cương về kim loại 04
2 Kim loại kiềm và một số hợp chất quan trọng 03
3 Kim loại kiềm thổ và một số hợp chất quan trọng 04
4 Nhôm và một số hợp chất quan trọng 04
5 Sắt, Crôm và hợp chất của chúng 07
6 Tổng hợp nội dung kiến thức hoá vô cơ 10
Cộng 32
II.PHẦN RIÊNG (8 câu)
a Theo chương trình chuẩn (8 câu):
1 Đại cương về kim loại 1
2 Kim loại kiềm và một số hợp chất quan trọng 1
3 Kim loại kiềm thổ và một số hợp chất quan trọng 1
4 Nhôm và một số hợp chất quan trọng 1
5 Sắt, Crôm và hợp chất của chúng 1
6 Tổng hợp nội dung kiến thức hoá vô cơ 3
Cộng 8
b Theo chương trình nâng cao (8 câu):
1 Đại cương về kim loại 1
2 Kim loại kiềm và một số hợp chất quan trọng 1
3 Kim loại kiềm thổ và một số hợp chất quan trọng 1
4 Nhôm và một số hợp chất quan trọng 1
5 Sắt, Crôm và hợp chất của chúng 1
6 Tổng hợp nội dung kiến thức hoá vô cơ 3
Cộng 8
Trang 15NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN SINH HỌC - LỚP12 THPT I.PHẦN CHUNG (32 câu)
Phát sinh và phát triển sự sống trên trái đất 4
II.PHẦN RIÊNG (8 câu)
1.Theo chương trình chuẩn :
2 Theo chương trình nâng cao :
Bằng chứng tiến hóa , nguyên nhân và cơ chế tiến hóa 6
Trang 16(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN TIẾNG ANH - LỚP12 THPT
* Modal verbs in the passive
* Transitive/ Intransitive verbs
* Thể hiện quan điểm, ý kiến và sở thích
- I think/ feel/ believe…
- I quite agree/ That’s right
- I’m afraid, I disagree
* Điền từ vào chỗ trống trong một bài đọc dài khoảng 150 từ
có nội dung liên quan đến các chủ điểm trong chương trình HKII
* Đọc và chọn câu trả lời đúng cho một bài đọc dài khoảng 200
từ có nội dung liên quan đến các chủ điểm trong chương trình HKII
• 5
• 5
5 KĨ NĂNG
VIẾT * Sữa lỗi sai thuộc các chủ điểm từ ngữ và ngữ pháp đã nêu ở các phần trước đó
* Chọn cụm từ hay mệnh đề phù hợp để hoàn thành câu cho sẵn
• 5
• 5
TỔNG SỐ
Trang 17(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN NGỮ VĂN - LỚP12 THPT
I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm) Tái hiện kiến thức về tác giả, tác phẩm văn học
VĂN HỌC VIỆT NAM
− Ai đã đặt tên cho dòng sông? – Hoàng Phủ Ngọc Tường
− Vợ chồng A Phủ (trích Tô Hoài)
− Vợ nhặt (Kim Lân)
− Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành)
− Những đứa con trong gia đình (Nguyễn Thi)
− Chiếc thuyền ngoài xa (Nguyễn Minh Châu)
− Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích – Lưu Quang Vũ)
VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI
− Thuốc (Lỗ Tấn)
− Số phận con người (trích – Sôlôkhôp)
− Ông già và biển cả (trích – Hemingway)
Câu 2 (3.0 điểm): Vận dụng kiến thức về đời sống để viết bài nghị luận xã hội ngắn (không quá 400
từ)
− Nghị luận về một tư tưởng, đạo lý
− Nghị luận về một hiện tượng đời sống
II PHẦN RIÊNG (5.0 điểm)
Câu 3.a: Theo chương trình chuẩn (5.0 điểm)
− Ai đã đặt tên cho dòng sông? – Hoàng Phủ Ngọc Tường
− Vợ chồng A Phủ (trích Tô Hoài)
− Vợ nhặt (Kim Lân)
− Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành)
− Những đứa con trong gia đình (Nguyễn Thi)
− Chiếc thuyền ngoài xa (Nguyễn Minh Châu)
− Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích – Lưu Quang Vũ)
Câu 3.b: Theo chương trình nâng cao (5.0 điểm)
Trang 18− Ai đã đặt tên cho dòng sông? – Hoàng Phủ Ngọc Tường
− Vợ chồng A Phủ (trích Tô Hoài)
− Vợ nhặt (Kim Lân)
− Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành)
− Những đứa con trong gia đình (Nguyễn Thi)
− Chiếc thuyền ngoài xa (Nguyễn Minh Châu)
− Một người Hà Nội (Nguyễn Khải)
− Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích – Lưu Quang Vũ)
NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Trang 19(Ban hành kèm theo Công văn số 2618 /SGDĐT-KT, ngày 21 tháng 11 năm 2011)
MÔN LỊCH SỬ - LỚP12 THPT I.PHẦN CHUNG: ( 7 điểm )
Câu Nội dung Điểm
1
STG
Chương I
Bài 1: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau Chiến tranh thế giới thứ hai
(1945-1949) (Bài 1 SGK nâng cao)
- Hội nghị Ianta (2/1945) và những thỏa thuận của ba cường quốc
- Sự thành lập Liên Hợp Quốc
Chương V
Bài 9: Quan hệ quốc tế trong và sau thời kì Chiến tranh lạnh ( Bài
10 SGK nâng cao)
-Mâu thuẫn Đông – Tây và sự khởi đầu của Chiến tranh lạnh
-Xu thế hòa hoãn Đông – Tây và Chiến tranh lạnh chấm dứt
-Thế giới sau Chiến tranh lạnh
Chương VI
Bài 10: Cách mạng khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hóa nửa sau thế
kỉ XX ( Bài 11 SGK nâng cao)
-Nguồn gốc, đặc điểm và tác dụng của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ
-Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó
3
2
SVN
Chương III (tt)
Bài 18: Những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân
pháp (1946-1950) (Bài 21 SGK nâng cao)
-Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ như thế nào?
Phân tích đường lối kháng chiến của Đảng
-Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16
-Chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947
-Hoàn cảnh lịch sử mới và chiến dịch Biên giới thu – đông 1950
Bài 19: Bước phát triển của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân
Pháp (1951-1953) (Bài 22 SGK nâng cao)
-Thực dân Pháp đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Đông Dương
-Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng (2/1951)
-Hậu phương kháng chiến phát triển mọi mặt
Bài 20: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc
(1953-1954) ( Bài 23 SGK nâng cao)
-Âm mưu mới của Pháp-Mĩ ở Đông Dương: Kế hoạch Nava
- Cuộc tiến công chiến lược Đông-Xuân 1953-1954 và chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954
-Hiệp định Giơnevơ 1954
-Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954)
Chương IV
Bài 21: Xây dựng CNXH ở miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ và chính
quyền Sài Gòn ở miền Nam (1954-1965) ( Bài 24, 25 SGK nâng cao)
-Tình hình và nhiệm vụ cách mạng nước ta sau Hiệp định Giơnevơ năm
4