Tiết 30 Tuần 15 KIỂM TRA CHƯƠNG IMục tiêu cần đạt : Học sinh cần thực hiện được các yêu cầu : - Nắm được hàm số bậc nhất, hàm số đồng biến , nghịch biến.. - Vẽ thành thạo đồ thị hàm số b
Trang 1Tiết 30 Tuần 15 KIỂM TRA CHƯƠNG I
Mục tiêu cần đạt :
Học sinh cần thực hiện được các yêu cầu :
- Nắm được hàm số bậc nhất, hàm số đồng biến , nghịch biến
- Vẽ thành thạo đồ thị hàm số bậc nhất
- Hiểu và biết được các vị trí tương đối của hai đường thẳng
- Tính được góc tạo bởi đường thẳng và Ox
Ma trận đề kiểm tra :
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Cấp thấp Cấp cao Định nghĩa,
hàm số đồng
biến ,nghịch
biến
Hàm số đồng biến , nghịch biến
Số câu :
Điểm :
Tỉ lệ
2 2 20%
2 2 20%
Vẽ đồ thị
hàm số bậc
nhất, tìm tọa
độ giao
điểm
Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất
Số câu:
Điểm:
Tỉ lệ
2 2 20%
2 2 20%
Vị trí tương
đối của hai
đường thẳng
Hai đường thằng cắt nhau, song song, trùng nhau
Hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm trên trục tung
Số câu:
Điểm:
Tỉ lệ :
3 3 30%
1 1 10%
4 4 40% Tính góc của
đường thẳng
với trục Ox
Tính góc tạo bởi đường thẳng với trục Ox
Tính góc tạo bởi đường thẳng với trục Ox
Số câu:
Điểm:
Tỉ lệ:
1 1 10%
1 1 10%
2 2 20%
4 40%
4 4 40%
2 2 20%
10 10 100%
Trang 2Ngày thứ tháng 11 năm 2011
KIỂM TRA ĐẠI SỐ CHƯƠNG II
Môn toán THỜI GIAN 45phút
Điểm Lời phê của giáo viên
Bài 1 : (2 điểm)
a) Với giá trị nào của k thì hàm số bậc nhất y = (k – 2)x + 1 đồng biến trên R ? b) Với giá trị nào của m thì hàm số bậc nhất y = (3-m)x + 1 nghịch biến trên R ?
Bài 2 : (4 điểm)
Cho hai hàm số bậc nhất : y = (k + 1)x + m – 2
y = (3 – k)x +5 – m a) Là hai đường thẳng cắt nhau ?
b) Hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm trên trục tung ? c) Hai đường thẳng song song nhau ?
d) Hai đường thẳng trùng nhau ?
Bài 3 : (4 điểm)
Cho hai hàm số bậc nhất : y = 2x + 3
y = - x + 6 a) Vẽ đồ thị hai hàm số đã cho trên cùng hệ trục tọa độ
b) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = 2x + 3 với trục Ox
c) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = - x + 6 với trục Ox
Ngày thứ tháng 11 năm 2011
KIỂM TRA ĐẠI SỐ CHƯƠNG II
Môn toán THỜI GIAN 45phút
ĐỀ II
Trường THCS Võ Văn Tần
Lớp :
Họ và tên: .
Trường THCS Võ Văn Tần
Lớp :
Họ và tên: .
Trang 3Điểm Lời phê của giáo viên
Bài 1 : (2 điểm)
a) Với giá trị nào của k thì hàm số bậc nhất y = (k + 2)x + 1 đồng biến trên R ? b) Với giá trị nào của m thì hàm số bậc nhất y = (m – 3)x - 3 nghịch biến trên R
?
Bài 2 : (4 điểm)
Cho hai hàm số bậc nhất : y = (k – 5)x + m – 1
y = (3 – k)x + 2 – m a) Là hai đường thẳng cắt nhau ?
b) Hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm trên trục tung ? c) Hai đường thẳng song song nhau ?
d) Hai đường thẳng trùng nhau ?
Bài 3 : (4 điểm)
Cho hai hàm số bậc nhất : y = 2x + 3
y = - x + 2 a) Vẽ đồ thị hai hàm số đã cho trên cùng hệ trục tọa độ
b) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = 2x + 3 với trục Ox
c) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = - x + 2 với trục Ox
ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHƯƠNG II
ĐỀ I :
BÀI 1 a) Hàm số bậc nhất y = (k – 2)x + 1 đồng biến trên R a > 0
k – 2 > 0 k > 2 a) hàm số bậc nhất y = (3-m)x + 1 nghịch biến trên R a < 0
3 – m < 0 m > 3
0,5đ
0,5đ 0,5đ 0,5đ Bài 2 Cho hai hàm số bậc nhất : y = (k + 1)x + m – 2
y = (3 – k)x +5 – m
Trang 4Hàm số là hàm số bậc nhất nên a ≠ 0 k ≠ -1 và k ≠ 3 a) Là hai đường thẳng cắt nhau a ≠ a’
k + 1≠ 3 – k
k ≠ 1 Hai đường thẳng cắt nhau khi k ≠ 1; k ≠ -1 và k ≠ 3 b) Hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm trên trục tung
a ≠ a’ và b = b’ k + 1≠ 3 – k và m – 2 = 5 – m
k ≠ 1; k ≠ -1 và k ≠ 3và m = 7/2 c) Hai đường thẳng song song nhau a = a’ và b ≠ b’
k + 1= 3 – k và m – 2 ≠ 5 – m
k = 1và m ≠ 7/2 d) Hai đường thẳng trùng nhau a = a’ và b = b’
k + 1= 3 – k và m – 2 = 5 – m
k = 1và m = 7/2
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ
0,5đ
Bài 3 Cho hai hàm số bậc nhất : y = 2x + 3
y = - x + 6 a) Vẽ đồ thị hai hàm số đã cho trên cùng hệ trục tọa độ
Đồ thị hàm số y = 2x + 3 là đường thẳng đi qua hai điểm (0;3) (-1,5;0)
Đồ thị hàm số y = - x + 6 là đường thẳng đi qua hai điểm (0;6) (6;0)
b) Góc tạo bởi đường thẳng y = 2x + 3 với trục Ox
Xét ΔAOC vuông tại O :
µ 0 '
OC tan A 2 A 63 27
OA
0,5đ 0,5đ
0,5đ 0,5đ
Trang 5c) Góc tạo bởi đường thẳng y = - x + 6 với trục Ox.
Xét ΔBOC vuông tại O :
OD tan B 1 A 45
OB
1đ
1đ
ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHƯƠNG II
ĐỀ II :
BÀI 1 b) Hàm số bậc nhất y = y = (k + 2)x + 1 đồng biến trên R a > 0
k + 2 > 0 k > - 2 b) hàm số bậc nhất y = (m – 3)x - 3 nghịch biến trên R a < 0
m – 3 < 0 m < 3
0,5đ
0,5đ 0,5đ 0,5đ Bài 2 Cho hai hàm số bậc nhất : y = (k – 5)x + m – 1
y = (3 – k)x + 2 – m Hàm số là hàm số bậc nhất nên a ≠ 0 k ≠ 5 và k ≠ 3 0,5đ
Trang 6a) Là hai đường thẳng cắt nhau a ≠ a’
k – 5 ≠ 3 – k
k ≠ 4 Hai đường thẳng cắt nhau khi k ≠ 4; k ≠ 5 và k ≠ 3 b) Hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm trên trục tung
a ≠ a’ và b = b’ k – 5 ≠ 3 – k và m – 1 = 2 – m
k ≠ 4 ; và m = 3/2 Hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm trên trục tung
k ≠ 4 ; k ≠ 5 và k ≠ 3 và m = 3/2 c) Hai đường thẳng song song nhau a = a’ và b ≠ b’
k – 5 = 3 – k và m – 1 ≠ 2 – m
k = 4 và m ≠ 3/2 d) Hai đường thẳng trùng nhau a = a’ và b = b’
k – 5 = 3 – k và m – 1 = 2 – m
k = 4 và m = 3/2
0,5đ
0,5đ
0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ
0,5đ
Bài 3 Cho hai hàm số bậc nhất : y = 2x + 3
y = - x + 2 a) Vẽ đồ thị hai hàm số đã cho trên cùng hệ trục tọa độ
Đồ thị hàm số y = 2x + 3 là đường thẳng đi qua hai điểm (0;3) (-1,5;0)
Đồ thị hàm số y = - x + 2 là đường thẳng đi qua hai điểm (0;2) (2;0)
b) Góc tạo bởi đường thẳng y = 2x + 3 với trục Ox
Xét ΔAOC vuông tại O :
µ 0 '
OC tan A 2 A 63 27
OA
c) Góc tạo bởi đường thẳng y = - x + 2 với trục Ox
Xét ΔBOC vuông tại O :
OD tan B 1 A 45
OB
0,5đ 0,5đ
0,5đ 0,5đ
Trang 71đ