Tiết45:Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng.

So với cỏc truyện ngụ ngụn đó học thỡ nhõn vật trong truyện này cú gỡ đặc biệt?. Qua việc làm và thái độ của 4 nhân vật, em có suy nghĩ gì về cách nhìn nhận, đánh giá của cô Mắt, cậu Ch

Tiết 45: HD ĐT: CHÂN ,TAY,TAI,MẮT,MIỆNG

GV : Nguyễn Đình Mông –THCS Phù Đổng

Kiểm tra bài cũ:

Câu 1: Cụm danh từ là gì?

Câu 2: Nêu cấu tạo chung của cụm danh từ?

Em hãy phân tích cụm danh từ: một con

trâu đen vào mô hình sau:

Phần trước Phần trung tâm Phần sau



Tiết 45: HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM

Truyện ngụ ngôn

Tiết 45: HDĐT: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG ( Truyện ngụ ngụn)

I Tỡm hiểu văn bản:

1/ Đọc, chỳ thớch: ( SGK/115)

2/ Phõn tớch:

Em hóy xỏc định nhõn vật, sự việc chớnh trong truyện?

* Các sự việc chính:

+ Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng.

+ Hậu quả khi họ chống lại lóo Miệng + Cỏch sữa sai.

=> Dùng bộ phận của cơ thể ng ời để nói chuyện ng ời.

So với cỏc truyện ngụ ngụn

đó học thỡ nhõn vật trong truyện này cú gỡ đặc biệt?

Qua giới thiệu của người xưa, em hiểu gỡ về cuộc sống của cỏc nhõn vật trong truyện?

Đang sống hoà thuận, giữa bốn

ng ời với lão Miệng bỗng xảy ra chuyện gì?

a) Sự so bì của Mắt, Chân, Tay, Tai với lão Miệng.

I.Tìm hiểu văn bản:

1.Đọc, chú thích:

2 Phân tích:

a Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng :

Tiết 45: HDĐT: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG ( Truyện ngụ ngôn)

Vì sao họ đồng lòng chống lại lão Miệng và đã đi đến quyết định

nào?

- Hä nhËn thÊy m×nh ph¶i lµm viÖc vÊt v¶ quanh n¨m Cßn l·o MiÖng, kh«ng lµm g× c¶ chØ ngåi ¨n kh«ng.

- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng.

+ Hăm hở đến nhà lão Miệng.

+ Không cho hỏi.

+ Nói thẳng “ từ nay chúng tôi không làm

để nuôi ông nữa”.

? Qua việc làm và thái độ của 4 nhân vật, em có suy nghĩ gì về cách nhìn nhận, đánh giá của cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai?

- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết

định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi

không làm để nuôi ông nữa”.

b Hậu quả của sự so bì:

I.Tìm hiểu văn bản:

1.Đọc, chú thích:

2 Phân tích:

a Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng:

Tiết 45: HDĐT: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG ( Truyện ngụ

ngôn) Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết

định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi

không làm để nuôi ông nữa”.

b Hậu quả của sự so bì:

Cuộc đình công của họ dẫn đến hậu

quả gì?

- Cả bọn lừ đừ, mệt mõi, rã rời gần như tê liệt.

I.Tìm hiểu văn bản:

1.Đọc, chú thích:

2 Phân tích:

a Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng:

Tiết 45: HDĐT: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG ( Truyện ngụ

ngôn) Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết

định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi

không làm để nuôi ông nữa”.

b Hậu quả của sự so bì:

- Cả bọn lừ đừ, mệt mõi, rã rời gần như tê liệt.

Câu nói của Bác Tai:

“ Chúng ta lầm rồi các cháu ạ Chúng ta nếu không làm cho lão Miệng có cái ăn thì chúng ta sẽ bị tê liệt cả Lão Miệng không đi làm nhưng lão có công việc là nhai Lão Miệng có ăn thì chúng ta mới khoẻ khoắn được ”

C©u nãi cña b¸c Tai cã ý nghÜa g×?

- HiÓu c«ng viÖc cña l·o MiÖng.

- NhËn thÊy mèi quan hÖ mËt thiÕt gi÷a m×nh víi l·o.

- CÇn t¹o søc m¹nh chung.

I.Tỡm hiểu văn bản:

1.Đọc, chỳ thớch:

2 Phõn tớch:

a Sự so bỡ của Mắt,Chõn ,Tay,Tai với lóo Miệng:

Tiết 45: HDĐT: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG ( Truyện ngụ

ngụn) Cụ Mắt , cậu Chõn, cậu Tay, bỏc Tai quyết

định chống lại lóo Miệng:“ từ nay chỳng tụi

khụng làm để nuụi ụng nữa”.

b Hậu quả của sự so bỡ:

- Cả bọn lừ đừ, mệt mừi, ró rời gần như tờ liệt.

c Cỏch sữa sai:

Họ sửa chữa sai lầm bằng cách nào?

(Hành động và thái độ)

- Đi đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy,

kiếm thức ăn cho lão với thái độ tận tình,thân

ái

I.Tỡm hiểu văn bản:

1.Đọc, chỳ thớch:

2 Phõn tớch:

a Sự so bỡ của Mắt,Chõn ,Tay,Tai với lóo Miệng:

Tiết 45: HDĐT: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG ( Truyện ngụ

ngụn) Cụ Mắt , cậu Chõn, cậu Tay, bỏc Tai quyết định

chống lại lóo Miệng:“ từ nay chỳng tụi khụng làm

để nuụi ụng nữa”.

b Hậu quả của sự so bỡ:

-Cả bọn lừ đừ, mệt mừi, ró rời gần như tờ liệt.

c Cỏch sữa sai:

- Đi đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy, kiếm

thức ăn cho lão,với thỏi độ tận tình, thân ái

-Khụng nờn so bỡ ganh tị

- Biết nhỡn nhận, đỏnh giỏ cụng việc của mỡnh,của

người.khỏc

- Cần hợp tỏc tụn trọng lẫn

nhau

- Phải đoàn kết, cú tinh thần tập thể

Qua truyện, tỏc giả dõn gian muốn gửi đến cho chỳng ta bài học gỡ ?

d Bài học:

- Cỏ nhõn khụng thể tồn tại nếu tỏch rời cộng đồng.

- Phải biết hợp tỏc và tụn trọng cụng sức của nhau.

II/ Tổng kết: Ghi nhớ: sgk/116

Nờu nội dung truyện ngụ ngụn Chõn, Tay, Tai, Mắt , Miệng?

I/ Tỡm hiểu văn bản:

1.Đọc, chỳ thớch:

2 Phõn tớch:

a Sự so bỡ của Mắt,Chõn ,Tay,Tai với lóo Miệng:

Tiết 45: HDĐT: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG ( Truyện ngụ

ngụn)-Cụ Mắt , cậu Chõn, cậu Tay, bỏc Tai quyết

định chống lại lóo Miệng:“ từ nay chỳng tụi

khụng làm để nuụi ụng nữa”.

b Hậu quả của sự so bỡ:

- Cả bọn lừ đừ, mệt mừi, ró rời gần như tờ liệt.

d Bài học:

- Cỏ nhõn khụng thể tồn tại nếu tỏch rời cộng

đồng.

- Phải biết hợp tỏc và tụn trọng cụng sức của

nhau.

II/ Tổng kết: Ghi nhớ: sgk/116

c Cỏch sữa sai:

- Đi đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy,

kiếm thức ăn cho lão với thái độ tận tình,

thân ái

III/ Sơ đồ tư duy về truyện ngụ ngụn:

I/ Tỡm hiểu văn bản:

1.Đọc, chỳ thớch:

2 Phõn tớch:

a Sự so bỡ của Mắt,Chõn ,Tay,Tai với lóo Miệng:

Tiết 45: HDĐT: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG ( Truyện ngụ

ngụn) Cụ Mắt , cậu Chõn, cậu Tay, bỏc Tai quyết

định chống lại lóo Miệng:“ từ nay chỳng tụi

khụng làm để nuụi ụng nữa”.

b Hậu quả của sự so bỡ:

- Cả bọn lừ đừ, mệt mừi, ró rời gần như tờ liệt.

d Bài học:

- Cỏ nhõn khụng thể tồn tại nếu tỏch rời

cộng đồng.

- Phải biết hợp tỏc và tụn trọng cụng sức của

nhau.

II/ Tổng kết: Ghi nhớ: sgk/116

c Cỏch sữa sai:

- Đi đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy,

kiếm thức ăn cho lão với thái độ tận tình,

thân ái

III/ Sơ đồ tư duy về truyện ngụ ngụn:

IV/ Luyện tập kể chuyện:

ngụn , em hóy kể lại truyện ngụ ngụn đó học.

I / Tỡm hiểu văn bản:

1.Đọc, chỳ thớch:

2 Phõn tớch:

a Sự so bỡ của Mắt,Chõn ,Tay,Tai với lóo Miệng:

Tiết 45: HDĐT: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG ( Truyện ngụ

ngụn) Cụ Mắt , cậu Chõn, cậu Tay, bỏc Tai quyết

định chống lại lóo Miệng:“ từ nay chỳng tụi

khụng làm để nuụi ụng nữa”.

b Hậu quả của sự so bỡ:

- Cả bọn lừ đừ, mệt mừi, ró rời gần như tờ liệt.

d Bài học:

- Cỏ nhõn khụng thể tồn tại nếu tỏch rời cộng

đồng.

- Phải biết hợp tỏc và tụn trọng cụng sức của

nhau.

II/ Tổng kết: Ghi nhớ: sgk/116

c Cỏch sữa sai:

- Đi đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng

dậy, kiếm thức ăn cho lão, với thái độ tận

tình, thân ái

III/ Sơ đồ tư duy về truyện ngụ ngụn:

IV/ Luyện tập kể chuyện:

ngụn , em hóy kể lại truyện ngụ ngụn đó học.

V.Dặn dò:

-Bài cũ: Nắm khái niệm truyện ngụ ngôn.

+Kể được truyện ngụ ngôn đã học.

+ Vẽ hoàn chỉnh bản đồ tư duy về truyện ngụ ngôn vào vở.

-Bài mới:

Chuẩn bị bài kiểm tra tiếng Việt.

+ Cấu tạo từ TV, + Từ mượn,

+ Danh từ, +Từ nhiều nghĩa +Cụm danh từ