Kiến thức: - Kiểm tra khả năng nhận thức của học sinh về truyền thuyết và cổ tớch, qua đó thấy đợc điểm mạnh, yếu của HS.. Kĩ năng: Rốn luyện học sinh tớnh tự giác, độc lập, suy nghĩ và
Trang 1Ngày soạn: 21 / 10 / 2011
Ngày giảng: 22 / 10 / 2011
Tiết: 29
KIỂM TRA PHầN VĂN ( 45 phút)
I/ Mức độ c ầ n đạt :
1 Kiến thức:
- Kiểm tra khả năng nhận thức của học sinh về truyền thuyết và cổ tớch, qua đó thấy
đợc điểm mạnh, yếu của HS
- GV có kế hoạch điều chỉnh việc dạy và bồi dỡng việc học của HS
2 Kĩ năng:
Rốn luyện học sinh tớnh tự giác, độc lập, suy nghĩ và sỏng tạo khi làm bài
3 Thái độ:
HS nghiêm túc khi làm bài kiểm tra
II Chuẩn bị :
- Học sinh : ễn lại cỏc truyện truyền thuyết và cổ tớch đó học
- Giỏo viờn : Đề ra (tự luận )
III Tiến trỡnh họat động :
1 Ổn định : Nhắc nhở học sinh khi làm bài
2 Bài mới : Giỏo viờn chuẩn bị đề kiểm tra.
* MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức độ
Nội dung
1 Khái niệm
truyện truyền
thuyết và truyện
cổ tích
Câu 1
2 điểm
20 %
1
2 Văn bản:
30%
1
3 Các văn bản đã
50%
1
2điểm
20 %
1
3 điểm 30%
1
5 điểm 50%
3
10 điểm 100%
* Đề kiểm tra:
Trang 2Câu 1( 2 điểm ): Phân biệt sự giống và khác nhau giữa truyện truyền thuyết và truyện cổ
tích?
Câu 2( 3 điểm ): Nêu ý nghĩa của chi tiết thần kì đặc sắc nhất trong truyện Thạch Sanh? Câu 3( 5 điểm ): Trong các truyện truyền thuyết và truyện cổ tích đã học, em thích nhất
nhân vật nào? Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật đó?
* Đáp án:
Câu 1( 2 điểm): Chỉ ra đợc sự giống và khác nhau của 2 thể loại:
- Giống nhau: ( 1 điểm )
+ Có chi tiết tởng tỡng kì ảo
+ Là truyện kể dân gian do nhân dân sáng tạo
- Khác nhau:( 1 điểm )
+ Truyền thuyết: Gắn nhân vật với sự kiện lịch sử thời quá khứ, là cách đánh giá của nhân dân
+ Cổ tích: Truyện kể về một số kiểu nhân vật phản ánh ớc mơ của ngời xa về cái thiện chiến thắng cái ác
Câu 2: ( 3 điểm ): Nêu đợc ý nghĩa của cây đàn hoặc niêu cơm thần kì:
- Cây đàn: Là tâm hồn trong sáng, khát vọng hoà bình là lẽ phải của chính nghĩa
- Niêu cơm: ớc mơ về sự no ấm, khát vọng chung sống hoà bình, tấm lòng nhân đạo Câu 3: ( 5 điểm ):
- Nêu đợc tên nhân vật yêu thích trong văn bản, chỉ ra đợc phẩm chất tốt đẹp của nhân vật đó ( 1 điểm )
- Những ảnh hởng của phẩm chất ấy( 1,5 điểm )
- Cảm xúc đối với nhân vật đó ( yêu mến, quý trọng ) ( 1,5 điểm )
- Trình bày đầy đủ dới dạng một đoạn văn ngắn ( 1 điểm )
4 Thu bài:
GV: đếm số lợng bài
5 Dặn dò:
Tự suy nghĩ, xem đáp án của đề kiểm tra
Chuẩn bị bài mới: Cây bút thần