Văn 6,Tiết 40, THẦY BÓI XEM VOI (Lần 2)

* Đặc điểm chung của năm thầy bói : - Các thầy đều bị mù.. Nói về cách phán voi của các thầy bói, tác giả dân gian đã dùng nghệ thuật gì?. Đưa ra nhận định khác nhau Em có nhận xét gì về

Trang 1

TIẾT 40

PHÒNG GD – ĐT TP QUY NHƠN

TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH

Trang 2

THẦY BÓI XEM VOI

1 Đọc và hiểu văn bản.

Tiết 40: Văn bản

I Tìm hiểu chung.

Trang 3

1 Đọc và hiểu văn bản:

Thầy bói Chuyện gẫu Đòn ghánhQuạt thócChổi sể

Người làm nghề chuyên đoán những

việc lành dữ cho người khác

Nói chuyện linh tinh cho qua thời gian

Quạt lớn bằng tre phất vải

hoặc giấydùng để quạt thóc

Chổi làm bằng cây thanh hao

dùng quét sân

Trang 4

Tiết 40: THẦY BÓI XEM VOI

Bè côc

Hoµn c¶nh

xem voi C¸ch xem vµ ph¸n vÒ voi KÕt qu¶

Câu 1,2,3 như cái chổi Tiếp theo

Trang 5

Tiết 40: THẦY BÓI XEM VOI

I Tìm hiểu chung

II Tìm hiểu văn bản

1 Hoàn cảnh xem voi

Cả năm ông thầy bói trong truyện có những đặc điểm chung nào?

* Đặc điểm chung của năm thầy bói :

- Các thầy đều bị mù.

- Chưa biết gì về hình thù con voi.Các thầy bói xem

voi trong hoàn

Cách mở truyện ngắn gọn , hấp dẫn

Trang 6

Tiết 40 Văn bản

1 Hoàn cảnh xem voi.

II Tìm hiểu văn bản.

2 Cách xem voi và phán về voi.

a Cách xem voi. Cách xem voi

của các thầy

có gì đặc biệt?

Trang 7

Sờ vòi

Trang 9

a Cách xem voi. Dùng tay để sờ

“Thầy thì sờ ?

Trang 10

a Cách xem voi.

b Cách phán về voi.

Trang 11

Nó sun sun

như con đỉa.

Trang 12

Nó chần chẫn như cái đòn càn

Trang 13

Nó bè bè như cái quạt thóc

Trang 14

Nó sừng sững như cái cột đình.

Trang 15

Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.

Trang 16

b.Cách phán về con voi:

-Sờ vòi: sun sun như con đỉa.

-Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.

-Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.

-Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.

-Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn

Nói về cách phán voi của các thầy bói, tác giả dân gian đã dùng nghệ thuật gì ? Tác dụng ?⇒ Sử dụng từ láy tượng hình, phép so sánh

khiến cho sự vật trở nên cụ thể, sinh động.

Trang 17

-Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn

Đưa ra

nhận định khác nhau

Em có nhận xét gì về cách phán về voi của năm ông thầy bói ?

Trang 18

Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay vào con voi mà lại có ý kiến trái ngược nhau về nó Họ đã đúng ở chỗ nào, sai ở chỗ nào?

Trang 19

* Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói:

Cả năm thầy đều đúng,

đã phán đó là toàn bộ con voi

Hình dáng con voi thực

sự là tổng hợp những nhận xét của cả năm thầy

Trang 20

-Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.

Nhận định khác nhau

- Dùng bộ phận để nói toàn thể

=> Nhận xét chủ quan, phiến diện

Năm thầy bói đã đưa ra nhận định của mình về con voi theo cách nào ?

Em đánh giá như thế nào về cách nhận xét

của họ ?

Trang 21

* Thái độ của năm ông thầy bói.

+ Tưởng … thế nào hoá ra

=> Nhấn mạnh thái độ chủ quan, bảo thủ của

Nhận xét kiểu câu ?

Tác dụng ?

Trang 22

3 Kết quả:

“Cả năm thầy không ai chịu ai thành ra

xô xát, đánh nhau toác đầu, chảy máu.”

Trang 23

I Tìm hiểu chung:

III Tổng kết:

II Tìm hiểu văn bản:

1 Hoàn cảnh xem voi :

2 Cách xem voi và phán về voi :

a Cách xem voi : Sờ bộ phận

b Cách phán về voi: Tổng thể

=> Chủ quan, phiến diện, sai lầm

3 Kết quả: Dùng bạo lực giải quyết.

Trang 24

Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi?

A Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét nó một cách toàn diện

B Phải có cách xem xét sự vật phù hợp với sự vật đó và phù hợp với mục đích xem xét

D Cả A, B và C

D

C Phải không ngừng học tập, trau dồi nhận

thức và có phương pháp nhận thức đúng

Trang 25

“ Truyện không nhằm nói về cái mù

thể chất, mà muốn nói đến cái mù về

nhận thức và cái mù về phương pháp nhận thức của các thầy bói Truyện chế giễu

luôn cả các thầy bói và nghề thầy bói

một cách nhẹ nhàng nhưng sâu sắc.”

Trang 26

- Phê phán tính bảo thủ, chủ quan, đoán mò.

* Thành ngữ : “ Thầy bói xem voi”

Trang 27

I Tìm hiểu chung:

III Tổng kết: Ghi nhớ SGK

II Tìm hiểu văn bản:

1 Hoàn cảnh xem voi :

2 Cách xem voi và phán về voi :

a Cách xem voi : Sờ bộ phận

b Cách phán về voi: Tổng thể

=> Chủ quan, phiến diện, sai lầm

3 Kết quả: Dùng bạo lực giải quyết.

IV Luyện tập.

Trang 28

TRÒ CHƠI: “NHỮNG BÔNG HOA XINH”

B i t p 1: à ậ

Trang 29

Giải thích ý nghĩa của thành ngữ “Thầy bói xem voi” ?

Phê phán cách nhận xét, đánh giá chủ quan, phiến diện; thấy bộ phận mà không thấy toàn thể, không phản ánh đúng bản chất của sự vật.

Trang 30

Bài học chính của truyện “Thầy bói xem voi” là gì?

Cần phải xem xét toàn diện sự vật, hiện tượng mới đưa ra nhận xét.

Trang 31

? Tình huống nào sau đây ứng với thành

ngữ “Thầy bói xem voi” ?

A Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu

B Một lần không vâng lời, con bị mẹ mắng

A Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu

C Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng khiếu ca hát

Trang 32

Tìm thành ngữ có nội dung tương tự như thành ngữ “Thầy bói xem voi” ?

Trang 34

Bài tập 2.

Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau

và khác nhau giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi” ?

Trang 35

* Điểm giống nhau : * Điểm khác nhau :

Cả 2 truyện đều nêu ra

những bài học về nhận

thức ( tìm hiểu và đánh

giá sự vật, hiện tượng),

nhắc người ta không được

chủ quan trong việc nhìn

sự việc, hiện tượng xung

quanh.

- “Ếch ngồi đáy giếng”: nhắc nhở con người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh.

- “Thầy bói xem voi”: là bài học về phương pháp tìm hiểu sự vật, hiện tượng.

-> Những điểm riêng trong 2 truyện bổ trợ cho nhau trong bài học về nhận thức.

Cả hai truyện đều thể hiện rất rõ đặc trưng của truyện ngụ ngôn: Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để

Định dạng
Số trang	37
Dung lượng	3,6 MB