Tiet 53 Dau Ngoac Kep Lop 8

- Trong văn bản in: tên tác phẩm, tập san… có thể in đậm, in nghiêng hoặc gạch chân nh ng trong văn bản viết tay cần dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu.. - Trong văn bản in: tên tác phẩm, t

Kiểm tra bài cũ 1-Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm?

Ngô Tất Tố 1893 - 1954 một nhà văn hiện thực

xuất sắc chuyên viết về nông thôn Việt Nam tr ớc

cách mạng Các tác phẩm chính của ông tiểu thuyết

) (

“

”

“

”

Câu 1-Neõu coõng duùng cuỷa daỏu ngoaởc ủụn, daỏu hai chaỏm? Đặt dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm vào chỗ

thích hợp trong đoạn trích sau?

1 Ví dụ ( SGK 141, 142 )

Dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau dùng để làm gì ?

a, Thánh Găng-đi có một ph ơng châm : “Chinh phục đ ợc mọi ng ời ai

cũng cho là khó , nh ng tạo đ ợc tình th ơng , lòng nhân đạo, sự thông cảm giữa con ng ời với con ng ời lại càng khó hơn ”

( Theo Lâm Ngữ Đ ờng , Tinh hoa xử thế )

b, Nhìn từ xa , cầu Long Biên nh một dải lụa uốn l ợn vắt ngang sông

Hồng , nh ng thực ra “ dải lụa” ấy nặng tới 17 nghìn tấn!

( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử)

c, Tre với ng ời nh thế đã mấy nghìn năm Một thế kỉ “ văn minh” , “khai hóa” của thực dân cũng không làm ra đ ợc tấc sắt Tre vẫn phải còn vất vả mãi với ng ời

( Thép Mới, Cây tre Việt Nam)

d, Hàng loạt vở kịch nh “Tay ng ời đàn bà” , “Giác ngộ”, “Bên kia sông

a, Thánh Găng-đi có m t ộ phương châm: “chinh ph c ụ đượ m i c ọ ng ườ ai c ng i ũ

cho l kh à ó, nhưng t o ạ đượ tình thương, lòng nhân c đạ , sự thông c m o ả

gi a ữ con ng ườ v i i ớ con ng ườ l i i ạ c ng à khó hơn”.

( Theo L©m Ng÷ § êng , Tinh hoa xö thÕ )

 Dùng đ ể ánh đ d u ấ l i ờ d n ẫ tr c ự ti p ế

b Nhỡn từ xa, c uầ Long Biờn nh m t d i l a u n lư ộ ả ụ ố ượn v t ngang ắsụng H ng, nh ng th c ra ồ ư ự “d i l a”ả ụ y n ng t i 17 nghỡn t n.ấ ặ ớ ấ

( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử)

Nhấn mạnh từ ngữ đ ợc hiểu theo một nghĩa đặc biệt.

c.Tre v i ngớ ười nh th ó m y nghỡn n m M t th k ư ế đ ấ ă ộ ế ỉ “v n ăminh”, “khai hoỏ” c a th c dõn c ng khụng th l m ra ủ ự ũ ể à đượ c

m t t c s t Tre v n ph i cũn v t v mói v i con ngộ ấ ắ ẫ ả ấ ả ớ ười

( Thép Mới, Cây tre Việt Nam)

Dùng để đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai Mỉa mai bằng

việc dùng lại chính những từ mà Pháp dùng khi nói về sự cai trị của chúng dối với Việt Nam: Khai hoá văn minh cho một dân tộc lạc hậu ( Cũng có thể xem các từ ngữ “ văn

minh “, “ khai hoá “ là lời dẫn trực tiếp )

d H ng à lo t ạ v k ở ch ị như “Tay ng ườ i đà bà” n , “Giác

(Ng÷ v¨n 7, tËp hai )

 ánh d u tên các v k ch Đ ấ ở ị

Bµi tËp1: Gi¶i thÝch c«ng dông cña dÊu ngoÆc kÐp trong ®o¹n trÝch sau:

Nã cø lµm in nh nã tr¸ch t«i; nã kªu ö, nh×n t«i, nh muèn b¶o t«i r»ng: A! L·o giµ tÖ l¾m! T«i ¨n ë víi “

l·o nh thÕ mµ l·o xö víi t«i nh thÕ nµy µ?”

(Nam Cao, L·o H¹c)

Bµi tËp1: Gi¶i thÝch c«ng dông cña dÊu ngoÆc kÐp trong ®o¹n trÝch sau:

Nã cø lµm in nh nã tr¸ch t«i; nã kªu ö, nh×n t«i, nh muèn b¶o t«i r»ng: “ A! L·o giµ tÖ l¾m! T«i ¨n ë víi l·o nh thÕ mµ l·o xö víi t«i nh thÕ nµy µ?”

(Nam Cao, L·o H¹c)

a “ Sèng chÕt mÆc bay ” lµ t¸c phÈm hiÖn thùc xuÊt s¾c.

b Sèng chÕt mÆc bay lµ t¸c phÈm hiÖn thùc xuÊt s¾c.

c Sèng chÕt mÆc bay lµ t¸c phÈm hiÖn thùc xuÊt s¾c.

d Sèng chÕt mÆc bay lµ t¸c phÈm hiÖn thùc xuÊt s¾c.

- Trong văn bản in: tên tác phẩm, tập san… có thể in

đậm, in nghiêng hoặc gạch chân nh ng trong văn bản viết

tay cần dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu.

*L u ý:

- Khi đánh dấu lời dẫn trực tiếp (một câu nói, một ý kiến, nhận định ) dấu ngoặc kép th ờng đi kèm dấu hai chấm.

Bài 3/143-SGK: Vì sao hai câu sau đây có ý nghĩa giống nhau

mà dùng các dấu câu khác nhau?

a Chủ tịch Hồ Chí Minh nói:

“Tôi chỉ có một sự ham muốn,

ham muốn tột bậc, là làm sao

cho n ớc ta đ ợc hoàn toàn độc

đồng bào ta ai cũng có cơm ăn,

áo mặc, ai cũng đ ợc học hành

Dùng dấu hai chấm và dấu

ngoăc kép đánh dấu lời dẫn

Không dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép nh ở trên vì câu

- Trong văn bản in: tên tác phẩm, tập san… có thể in

đậm, in nghiêng hoặc gạch chân nh ng trong văn bản viết

tay cần dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu.

Công dụng của dấu ngoặc kép

đặc biệt

Đánh dấu tên tác phẩm

tờ báo , tập san

e) Nguyễn Du đã thuật lại cảnh Hồ Tôn Hiến nghe đàn:

Nghe càng đắm, ngắm càng say, Lạ cho mặt sắt cũng ngây vì tình.

Cái thứ mặt sắt mà ngây vì tình ấy quả không lấy gì làm đẹp !“ ” “ ”

Bài 1(SGK 143): Giải thích công dụng của dấu ngoặc kép trong những

đoạn trích sau:

d) Tr ớc năm 1914, họ chỉ là những tên da đen bẩn thỉu, những tên An “

nam mít bẩn thỉu, giỏi lắm thì cũng chỉ biết kéo xe tay, và ăn

đòn của các quan cai trị nhà ta ấy thế mà cuộc chiễn tranh vui t ơi

vừa bùng nổ thì lập tức họ biến thành những đứa con yêu những ng “ ”

ời bạn hiền của các quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, thậm chí của “ ”

cả các quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé nữa Đùng một cái họ

(những ng ời bản xứ) đ ợc phong cho cái danh hiệu tối cao là chiến sĩ “

bảo vệ công lí và tự do ”

(Hoài Thanh, trong Tập nghị luận và phê bình văn học, tập 1)

(Nguyễn ái Quốc, Thuế máu)

d) Tr ớc năm 1914, họ chỉ là những tên da đen bẩn thỉu,

những tên An nam mít bẩn thỉu, giỏi lắm thì cũng “ – – ”

chỉ biết kéo xe tay, và ăn đòn của các quan cai trị nhà ta ấy thế mà cuộc chiễn tranh vui t ơi vừa bùng nổ thì lập tức họ biến thành những đứa con yêu những ng ời bạn hiền của “ ” “ ”

các quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, thậm chí của cả các

quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé nữa Đùng một cái họ (những ng ời bản xứ) đ ợc phong cho cái danh hiệu tối cao là chiến sĩ bảo vệ công lí và tự do

(Nguyễn ái Quốc, Thuế máu)

e) Nguyễn Du đã thuật lại cảnh Hồ Tôn Hiến nghe đàn:

Nghe càng đắm, ngắm càng say, Lạ cho mặt sắt cũng ngây vì tình.

Cái thứ mặt sắt mà ngây vì tình ấy quả không lấy gì làm đẹp !“ ” “ ”

(Hoài Thanh, trong Tập nghị luận và phê bình văn học, tập 1)

=> Đánh dấu từ ngữ đ ợc dẫn trực tiếp, và còn có hàm ý mỉa mai

(hai từ này đ ợc dẫn lại từ hai câu thơ của Nguyễn Du)

Bài 2 (Sgk/143): Hãy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa trong tr ờng hợp cần thiết) trong

những đoạn trích sau và giải thích lí do

a, Biển vừa treo lên, có ng ời qua đ ờng xem, c ời bảo

- Nhà này x a quen bán cá ơn hay sao mà bây giờ phải đề biển là

cá t ơi?

Nhà hàng nghe nói, bỏ ngay chữ t ơi đi

(Theo Treo biển)

b, Nó nhập tâm lời dạy của chú Tiến Lê cháu hãy vẽ cái gì thân thuộc

nhất với cháu

( Theo Tạ Duy Anh, Bức tranh của em gái tôi)

c, Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo lắng gì cho cái v ờn của lão Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão Đến khi con trai lão về, tôi

sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn đây là cái v ờn mà ông cụ thân sinh

ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào (Theo Nam Cao, Lão Hạc)

a) Biển vừa treo lên, có ng ời qua đ ờng xem, c ời bảo :

- Nhà này x a quen bán cá ơn say sao mà bây giờ phải đề biển là cá

t ơi ?

Nhà hàng nghe nói bỏ ngay chữ t ơi đi.

(Theo Treo biển)

- Dấu hai chấm đánh dấu (báo tr ớc) lời đối thoại

- Dấu ngoặc kép đánh dấu từ ngữ đ ợc dẫn lại

-Đặt dấu ngoặc kép cho phần còn lại”cháu vẽ cái gì quen thuộc nhất với

cháu”đánh dấu lời dẫn trực tiếp.

c) Lão Hạc ơi ! Lão hãy yên lòng mà nhắm

mắt ! Lão đừng lo lắng gì cho cái v ờn của lão Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão Đến khi con trai lão

về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn đây là cái v ờn mà ông cụ thân sinh ra anh

đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào

Dấu hai chấm, dấu ngoặc kép đánh dấu lời dẫn trực tiếp trong

tr ờng hợp này không phải là lời của ng ời khác mà là lời của

Bài tập 4: Viết một đoạn văn thuyết minh ngắn có dùng dấu ngoặc

đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép Giải thích công dụng của các loại dấu câu này trong đoạn văn đó

Nhóm 1

Viết một đoạn văn thuyết minh ngắn (từ

5-7 dòng) giới thiệu về chiếc nón lá Việt

Nam; trong đó có sử dụng dấu ngoặc đơn,

dấu hai chấm, dấu ngoặc kép? Giải thích

công dụng của các loại dấu đó?

Nhóm 2

Viết một đoạn văn thuyết minh ngắn (từ 5-7 dòng) giới thiệu về con vật mà em yêu thích; trong đó có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép? Giải thích công dụng của các loại dấu đó?

*Yêu cầu chung: - Về nội dung: đúng nội dung thuyết minh

- Về hình thức: + Một đoạn văn

+ Sử dụng đúng 3 loại dấu câu

Đoạn văn tham khảo: Các bạn đã từng nghe giai điệu của

bài hát: “ Trở lại Huế th ơng, bài thơ

khắc trong chiếc nón”, có lẽ chúng ta

đều nhận ra hình ảnh chiếc nón lá

Việt Nam ( nón Huế ) quá đỗi thân

quen và bình dị Tr ớc hết ta thấy nón

lá rất hữu dụng trong cuộc sống hàng

ngày: Nón che nắng, che m a cho các

bà, các mẹ; Nón tô thêm nét duyên

dáng cho ng ời phụ nữ Việt Nam,

những điệu múa nón trong tay của

các cô gái làm mê đắm lòng ng ời,

Bài tập 5 (Sgk /144 ):Tìm những tr ờng hợp có sử dụng dấu

ngoặc đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong một bài học ở sách giáo khoa Ngữ văn 8, tập 1và giải thích công

dụng của chúng.