PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC HỨA TẠO Bài dạy Môn :Luyện từ câu 4 Giáo viên : Đỗ Thị Ngọc Hương... Môn : Luyện từ và câuBài 1 : Ghi lại những từ trong bài tập đọc
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN ĐẠI
LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC HỨA TẠO
Bài dạy Môn :Luyện từ câu 4
Giáo viên : Đỗ Thị Ngọc Hương
Trang 2Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
H: Dấu ngoặc kép có tác dụng gì ?
Cho ví dụ về một trường hợp sử dụng dấu ngoặc kép
Trang 3Môn : Luyện từ và câu
Bài 1 : Ghi lại những từ trong bài tập đọc Trung thu độc lập cùng nghĩa với ước mơ
mong ước
Trang 4Bài 2 : Tìm thêm những từ cùng nghĩa với ước mơ :
a/ Bắt đầu bằng tiếng ước :
ước ao , ước mong, ước
vọng ,
b/ Bắt đầu bằng tiếng mơ
tưởng, mơ mộng ,
Trang 5Bài 3 : Ghép thêm vào sau từ ước mơ những từ ngữ thể hiện sự đánh giá :
nhỏ , kì quặc , dại dột , chính đáng )
Trang 6Bài 3 : Ghép thêm vào sau từ ước mơ những từ ngữ thể hiện sự đánh giá :
mơ đẹp đẽ, ước mơ chính đáng , ước mơ cao cả
thường,ước mơ nho nhỏ
ước mơ viễn vông, ước mơ kì quặc, ước mơ dại dột
Trang 7Bài 4 : Nêu ví dụ minh họa về một lọa ước mơ nói trên Bài 5 : em hiểu các thành ngữ dưới đây như thế nào ? a/ Cầu được ước thấy
b/ Ước sao được vậy
c/ Ước của trái mùa
d/ Đứng núi này trông núi nọ
Trang 8a/ Cầu được ước thấy : đạt được điều mình mơ ước
b/ Ước sao được vậy : đồng nghĩa với cầu được ước thấy
c/ Ước của trái mùa : muốn những điều trái với lẽ
thường
d/ Đứng núi này trông núi nọ : không bằng lòng với sscái hiện tại đang có, lại mơ tưởng tới caí khác chưa phải của mình
Trang 9Kính chúc quí thầy cô và các em học sinh sức khoẻ