G.A VAN 9-THI GVDG HUYEN

Kiểm tra bài cũCâu 1: Miêu tả trong văn bản thuyết minh có vai trò gì?. Làm cho đối t ợng thuyết minh đ ợc đầy đủ.. Kiểm tra bài cũCâu 2: Điều gì cần tránh khi thuyết minh kết hợp với sử

Th n m, ng y 16 tháng 12 n m 2010 ứ ă à ă

Tr ng THCS Hoàng Di uTr ng THCS Hoàng Di uườ ườ ệ ệ

Nhi t li t ch o m ng các th y, cô ệ ệ à ừ ầ giáo v d gi thao gi ng c m mi n ề ự ờ ả ụ ề

áy.

Đ

Kiểm tra bài cũ

Câu 1: Miêu tả trong văn bản thuyết minh có vai trò gì?

A Làm cho đối t ợng thuyết minh gợi lên cụ thể, sinh động, nổi bật.

B Làm cho đối t ợng thuyết minh đ ợc đầy đủ.

C Thể hiện những ý nghĩ của nhân vật

D Làm cho đối t ợng chặt chẽ

Kiểm tra bài cũ

Câu 2: Điều gì cần tránh khi thuyết minh kết hợp với sử dụng một số biện pháp nghệ thuật?

A Sử dụng đúng lúc, đúng chỗ

B Kết hợp các ph ơng pháp thuyết minh.

C Làm lu mờ đối t ợng đ ợc thuyết minh.

D Làm đối t ợng đ ợc nổi bật, gây ấn t ợng.

*Nội dung ôn tập

Kì I lớp 9:

Văn thuyết minh:

Văn Tự sự có kết hợp:

Luyện tập kết hợp giữa thuyết minh với các biện pháp nghệ thuật và các yếu tố miêu tả

Yếu tố biểu cảm và miêu tả nội tâm, nghị luận

Đối thoại, độc thoại nội tâm, ng

ời kể chuyện, vai trò của ng ời kể chuyện trong văn tự sự

I Văn thuyết minh

1 Khái niệm: Là văn bản thông dụng trong mọi

lĩnh vực đời sống, nhằm cung cấp tri thức về đặc điểm, tính chất, nghuyên nhân…Các hiện t ợng trong tự nhiên, xã hội bằng ph ơng thức trình bày, giới thiệu và giải thích

2 Vai trò, vị trí, tác dụng của biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.

Đi khắp Việt Nam, nơi đâu ta cũng gặp những cây chuối thân mềm v ơn lên nh những trụ cột nhẵn bóng, tỏa

ra vòm tán lá xanh m ớt che rợp từ v ờn t ợc đến núi rừng Hầu nh ở nông thôn nhà nào cũng trồng chuối Cây chuối rất a n ớc nên ng ời ta th ờng trồng bên ao hồ để nhanh t ơi tốt, còn bên những khe suối hay thung lũng, chuối mọc thành rừng bạt ngàn vô tận Chuối phát triển rất nhanh, chuối mẹ đẻ chuối con, chuối con đẻ chuối cháu, cứ phải gọi là “con đàn cháu lũ”.

(Theo Nguyễn Trọng Tạo, Tạp chí Tia sáng)

- Yếu tố miêu tả làm cho đối t ợng thuyết minh hiện lên cụ thể, gần gũi, sinh động, hấp dẫn

Th¶o luËn nhãm: So s¸nh ®iÓm kh¸c nhau gi÷a v¨n

thuyÕt minh vµ v¨n miªu t¶?

Miêu tả Thuyết minh

Ph ơng

pháp

- Có h cấu t ởng t ợng

-Dùng nhiều so sánh, liên t ởng

- ít dùng số liệu cụ thể, chi tiết

- Trung thành với đặc điểm của

chất - Mang nhiều cảm xúc chủ quan

của ng ời viết. - Đảm bảo khách quan, khoa học.

Vai trò - Dùng nhiều trong sáng tác văn

ch ơng, nghệ thuật. - Dùng nhiều trong cuộc sống, văn hóa, khoa học…

I Văn thuyết minh

II Văn tự sự

1 Khái niệm: Tự sự là ph ơng thức trình bày một

chuỗi sự việc, cuối cùng dẫn đến một kết thúc, thể hiện một ý nghĩa

2 Yêu cầu nội dung văn bản tự sự ở lớp 9 tập một:

- Nhận đ ợc diện các yếu tố kết hợp: Miêu tả nội

tâm, nghị luận…

- Kỹ năng kết hợp các ph ơng thức trong một văn

bản

- Thấy đ ợc vai trò, vị trí, tác dụng của các yếu tố

miêu tả nội tâm, nghị luận… trong văn bản tự sự

Nçi m×nh thªm tøc nçi nhµ, ThÒm hoa mét b íc lÖ hoa mÊy hµng!

Ng¹i ngïng dîn giã e s ¬ng, Ngõng hoa bãng thÑn tr«ng g ¬ng mÆt dµy (TruyÖn KiÒu NguyÔn Du)–

b YÕu tè nghÞ luËn :

Thoắt trông nàng đã chào th a:

“Tiểu th cũng có bây giờ đến đây!

Đàn bà dễ có mấy tay,

Đời x a mấy mặt đời này mấy gan!

Dễ dàng là thói hồng nhan,

Càng cay nghiệt lắm càng oan trái nhiều”.

Hoạn Th hồn lạc phách xiêu,

Khấu đầu d ới tr ớng liệu điều kêu ca.

Rằng: “Tôi chút phận đàn bà,

Ghen tuông thì cũng ng ời ta th ờng tình.

Nghĩ cho khi gác viết kinh,

Với khi khỏi cửa dứt tình chẳng theo.

Lòng riêng riêng những kính yêu,

Chồng chung ai dễ ai chiều cho ai.

Trót lòng gây việc chông gai,

Còn nhờ l ợng bể th ơng bài nào chăng”

Khen cho : “Thật đã nên rằng,

Khôn ngoan đến mực nói năng phải lời.

Tha ra thì cũng may đời,

Làm ra thì cũng ra ng ời nhỏ nhen”.

Thuý Kiều

Hoạn Th

I V¨n thuyÕt minh

II V¨n tù sù

III LuyÖn tËp

H·y khoanh trßn vµo ch÷ c¸i ®Çu dßng mçi

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng đáp

B – Làm cho sự việc đ ợc kể đầy đủ

C – Giúp ng ời viết thể hiện đ ợc thái độ của mình với sự việc đ ợc kể

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng đáp

án em cho là đúng:

Câu 3: Nghị luận trong văn bản tự sự là gì?

A – Diễn đạt bằng hình thức lập luận làm cho câu chuyện thêm phần triết lí

B – Đ a ra nhận xét, phán đoán về một vấn đề, một quan

điểm, t t ởng nào đó

C – Cả A và B đều đúng

D – Cả A và B đều sai

Chúc các th y, cô giáo m nh kh e, h nh phúc! ầ ạ ỏ ạ