1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án âm nhạc lớp 5 full hay

69 187 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 69
Dung lượng 643,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án âm nhạc lớp 5 hay và đầy đủ dành cho các giáo viên âm nhạc tiểu học tham khảo và sử dụng để có bài giảng hiệu quả nhất. Bài soạn chi tiết đầy đủ. CÁc bạn sinh viên mới ra trường cũng có thể tham khảo về cách trình bày nội dung

Trang 1

Tiết 1:

Ôn Tập : Một Số Bài Hát Đã Học

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời và đúng giai điệu của bốn bài hát đã học.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.

- Tạo không khí học tập vui tươi.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

- Bài mới:

Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập ba bài hát đã học

+ Quốc Ca Việt Nam.

+ Em Yêu Hoà Bình.

+ Chúc Mừng

+ Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan.

-Giáo viên cho học sinh hát lại ba bài hát trên

dưới nhiều hình thức để nhớ lại lời ca và giai

điệu của các bài hát.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

- HS nhận xét.

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 1

Trang 2

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca

và giai điệu của bài hát.

- Giáo viên hỏi học sinh tư thế và tác phong của

người học sinh khi chào cờ phải như thế nào?

- Hỏi học sinh tác giả của bốn bài hát trên là ai?

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Giáo viên cho học sinh thành lập thành các

nhóm thảo luận và xung phong lên trình bày lại

các bài hát.

- Giáo viên cho học sinh nhận xét:

- Giáo viên nhận xét.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát: Thiếu Nhi Thế

Giới Liên Hoan một lần trước khi kết thúc tiết

học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ

học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú

ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- HS trả lời.

+ Nghiêm trang + Không nô đùa.

- HS trả lời.

+ Văn cao + Nguyễn Đức Toàn

+ Nhạc Nga-Lời: Hoàng Lân.

Trang 3

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

- Giới thiệu bài hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- HS lắng nghe.

- HS nghe mẫu.

- HS thực hiện.

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 3

-Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 01 tháng 09 năm 2008

Trang 4

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu

của bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại

từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai

điệu của bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại

bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca

và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo nhịp của bài

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo tiết tấu của bài

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời

của bài hát do ai viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục

- HS thực hiện.

- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

- HS nhận xét

Trang 5

của bài hát

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần

trước khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ

học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú

ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 5

-Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 08 tháng 09 năm 2008

Trang 6

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời

của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca

và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”

- Giới thiệu bài TĐN Số 1.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên

bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.

- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

Trang 7

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả

bài.

- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học

sinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2

đến 3 lần để thuộc tiết tấu.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả

bài và ghép lời bài TĐN Số 1.

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc

lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần

trước khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ

học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú

ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

Học Hát Bài : Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh

(Nhạc và lời: Huy Trân) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Huy Trân viết.

- Giáo dục học sinh yêu cuộc sống hoà bình, lên án chiến tranh, bạo lực.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 7

-Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 15 tháng 9 năm 2008

Trang 8

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

- Bài mới:

Trang 9

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 9

Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Hãy Giữ Cho Em

Bầu Trời Xanh

- Giới thiệu bài hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu

của bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại

từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai

điệu của bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại

bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca

và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo nhịp của bài hát.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo tiết tấu của bài hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời

của bài hát do ai viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và bài học

+ Nhạc sĩ: Huy Trân

- HS nhận xét.

Trang 10

Tiết 5:

Ôn Tập Bài Hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh

(Nhạc và lời: Huy Trân) Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 2

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Huy Trân viết.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

- Bài mới:

Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Hãy Giữ Cho

Em Bầu Trời Xanh.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài

hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?

- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

- HS nhận xét.

- HS chú ý.

- HS trả lời:

Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 22 tháng 9 năm 2008

Trang 11

Lời của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”

- Giới thiệu bài TĐN Số 2.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên

bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.

- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học

sinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2

đến 3 lần để thuộc tiết tấu.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả

bài và ghép lời bài TĐN Số 2.

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng

đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần

+ Bài :Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.

Trang 12

trước khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong

giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa

chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo Đồng Giao.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

- Bài mới:

Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 29 tháng 9 năm 2008

Trang 13

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 13

Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con Chim Hay

Hót.

- Giới thiệu bài hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu

của bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại

từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai

điệu của bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại

bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo nhịp của bài hát.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo tiết tấu của bài hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời

của bài hát do ai viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và bài học

- HS nhận xét.

Trang 14

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo Đồng Giao.

- Học sinh ráp được lời và đọc đúng giai điệu của hai bài TĐN số 1+2.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài

hát dưới nhiều hình thức.

- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 6 tháng 10 năm 2008

Trang 15

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?

Lời của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN

số 1 kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng

đọc lại.

- Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 3: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”.

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN

số 2 kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng

đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần

trước khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong

giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa

Trang 16

chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

-HS ghi nhớ.

Tiết 8:

- Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh

Nghe Nhạc

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của hai bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Cho học sinh nghe bài hát Cho Con của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 13 tháng 10 năm 2008

Trang 17

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài

hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?

Lời của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Hãy Giữ Cho

Em Bầu Trời Xanh.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài

hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?

Lời của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

Trang 18

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 3: Nghe nhạc bài Cho Con

- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài

hát

- Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm.

- Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu học

sinh hát theo.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát Reo Vang Bình

Minh một lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong

giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa

chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

Trang 19

Tiết 9

Học Hát Bài : Những Bông Hoa Những Bài Ca

(Nhạc và lời: Hoàng Long)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Hoàng Long viết.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 19

-Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 20 tháng 10 năm 2008

Trang 20

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

- Bài mới:

Trang 21

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 21

Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Những Bông

Hoa Những Bài Ca

- Giới thiệu bài hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu

của bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại

từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai

điệu của bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại

bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo nhịp của bài hát.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo tiết tấu của bài hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời

của bài hát do ai viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

Lời theo Đồng Dao

Trang 22

Tiết 10:

Ôn Tập Bài Hát: Những Bông Hoa Những Bài Ca

(Nhạc và lời Hoàng Long) Giới Thiệu Một Số Nhạc Cụ Nước Ngoài

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Hoàng Long viết.

- Giúp học sinh biết thêm được những nhạc cụ nước ngoài khác II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

- Bài mới:

Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Những Bông

Hoa Những Bài Ca.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài

hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- HS thực hiện.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

- HS nhận xét.

- HS chú ý.

Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 27 tháng 10 năm 2008

Trang 23

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?

Lời của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ nước

ngoài.

- Giáo viên giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm

của các nhạc cụ.

- Giáo viên miêu tả về đặc điểm và cách diễn

tấu của các nhạc cụ nói trên.

- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh thanh

của từng nhạc cụ và dướng dẫn cho học sinh

cách nhận biết từng nhạc cụ.

- Giáo viên cho học sinh chỉ và đọc tên lại các

nhạc cụ vừa được học.

- Giáo viên cho học sinh nhận xét.

- Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần

trước khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong

giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa

chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- HS trả lời: + Bài :Những Bông Hoa Những Bài Ca + Nhạc sĩ:

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 23

Trang 24

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Biết ráp lời và tiết tấu của bài TĐN số 3

- Nghe nhạc bài Đi Học của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 3 tháng 11 năm 2008

Trang 25

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên

bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.

- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học

sinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2

đến 3 lần để thuộc tiết tấu.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả

bài và ghép lời bài TĐN Số 3.

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng

đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Hoạt động 2: Nghe nhạc bài Đi Học

- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài

hát

- Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm.

- Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu học

sinh hát theo

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần

trước khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong

giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa

chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 25

Trang 26

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát của nước Trung Quốc lời do nhạc sĩ

An Hoà viết.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 10 tháng 11 năm 2008

Trang 28

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học

Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ước Mơ.

- Giới thiệu bài hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu

của bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại

từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai

điệu của bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại

bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo nhịp của bài hát.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo tiết tấu của bài hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?

Nhạc của nước nào? Lời do ai viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục

của bài hát

- HS nhận xét.

Trang 29

Tiết 13:

Ôn Tập Bài Hát: Ước Mơ (Nhạc Trung Quốc) Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 4

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát của nước Trung quốc

- Đọc và ráp được lời bài TĐN số 4.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.

- Bài mới:

Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Ước Mơ

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài

hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- HS thực hiện.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

- HS nhận xét.

- HS chú ý.

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 29

-Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 17 tháng 11 năm 2008

Trang 30

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?

Nhạc của nước nào?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác”

- Giới thiệu bài TĐN Số 4.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên

bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.

- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học

sinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2

đến 3 lần để thuộc tiết tấu.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả

bài và ghép lời bài TĐN Số 4.

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng

đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần

trước khi kết thúc tiết học.

- HS trả lời: + Bài :Ước Mơ + Nhạc Trung Quốc

Trang 31

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong

giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa

chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của hai bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Cho học sinh nghe bài hát Cho Con của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài - HS thực hiện.

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 31

-Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 24 tháng 11 năm 2008

Trang 32

hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?

Lời của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Ước Mơ

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài

hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?

Nhạc của nước nào?Lời của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời

ca và giai điệu của bài hát.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

- HS nhận xét.

- HS chú ý.

- HS trả lời:

+ Những Bông Hoa Những Bài Ca.

+ Nhạc sĩ:

Hoàng Long

- HS nhận xét

- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

+ Nhạc sĩ:

An Hoà

- HS nhận xét

Trang 33

- Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm.

- Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu học

sinh hát theo.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát Những Bông

Hoa Những Bài Ca một lần trước khi kết thúc

tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong

giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa

chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

Kể Chuyện Aâm Nhạc

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.

- Học sinh ráp được lời và đọc đúng giai điệu của hai bài TĐN số 3+4.

- Học sinh nghe câu chuyện về nghệ sĩ Cao Văn Lầu.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng 33

-Giáo Aùn Lớp :5

Ngày 1 tháng 12 năm 2008

Trang 34

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN

số 3 kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng

đọc lại.

- Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Nhớ Ơn Bác”.

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN

số 4 kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng

đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Hoạt động 3: Kể chuyện Aâm Nhạc: Nghệ

Sĩ Cao Văn Lầu

- Gíáo viên giới thiệu câu chuyện.

- Giáo viên kể chuyện.

- Củng cố nội dung câu chuyện:

- Giáo viên cho các tổ thảo luận và cho các tổ cử

đại diện lên bảng kể lại.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

* Cũng cố dặn dò:

Ngày đăng: 12/10/2014, 08:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w