Vật Lý 12: SÓNG CƠ pptx

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY 1.. Các hoạt động lên lớp Hoạt động : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên... Theo bài cứ 2 lần nhô lên là thời gian một chu kì... thấy có 5 ngọn sóng đi

SÓNG CƠ

I MỤC TIÊU

a Về kiến thức

- Rèn luyện kĩ năng phân tích bài toán dựa vào đề ra và các hiện tượng vật lý

để thành lập mối quan hệ giữa các phương trình đã học

b Về kĩ năng

- Vận dụng được các biểu thức làm các bài tập đơn giản và nâng cao về hiện tượng cộng hưởng trong SGK hoặc SBT vật lý 12

II CHUẨN BỊ

Giáo viên:

Học sinh:

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY

1 Ổn định tổ chức lớp

2 Các hoạt động lên lớp

Hoạt động :

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên

phao nổi trên mặt nước biển thấy nó nhô lên 6 lần trong 15 giây Coi sóng biể là sóng ngang

a) Tính chu kì của sóng biển

b) Vận tốc truyền sóng là 3m/s Tìm bước sóng

Nội dung bài Hướng dẫn giải:

a Theo bài cứ 2 lần nhô lên là thời gian một chu kì Vậy 6 lần nhô lên trong 15 s ta có

5 chu kì sóng

3

5

15





T

s

b Bước sóng là   T v  3 3  9 m

Hoạt động :

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên

thấy có 5 ngọn sóng đi qua trước mặt mình trong khoảng thời gian 10 giây và

đo được khoảng cách giữa hai ngọn sóng liên tiếp bằng 5m Coi sóng biển

là sóng ngang

a) Tìm chu kì của sóng biển

b) Tìm vận tốc của sóng biển

Nội dung bài Hướng dẫn

a Theo bài cứ 2 ngọn sóng biển liên tiếp đi qua là thời gian 1 chu kì Vậy 5 ngọn sóng biển liên tiếp đi qua trong 10 s có 4 chu kì

Chu kì sóng là 4 2,5

10





T

s

b Khoảng cách giữa hai ngọn sóng liên tiếp là 1 bước sóng, do đó bước sóng là   5

m

tốc độ của sóng biển là

2 5 , 2

5







T

v 

m/s

Hoạt động :

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên

truyền trong môi trường với vận tốc 160m/s ở cùng một thời điểm, hai điểm gần nhau nhất trên phương truyền sóng

có dao động cùng pha, cách nhau là bao nhiêu

Nội dung bài Học sinh vận dụng giải bài

Hoạt động : Củng cố, dặn dò

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên

Ghi nhận công việc ở nhà Giao việc cho học sinh

Nội dung bài

Chuẩn bị lý thuyết cho bài tự chọn tiếp theo

Hoạt động : Rút kinh nghiệm sau bài dạy