PHÉP TRỪ PHÂN SỐ Có thể thay phép trừ phân số bằng phép cộng phân số được không?. I.- Mục tiêu : - Học sinh hiểu được thế nào là hai số đối nhau.. - Hiểu và vận dụng được qui tắc trừ ph
Trang 1§ 9 PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
Có thể thay phép trừ phân số bằng phép cộng phân số được không ?
I.- Mục tiêu :
- Học sinh hiểu được thế nào là hai số đối nhau
- Hiểu và vận dụng được qui tắc trừ phân số
- Có kỷ năng tìm số đối của một số và kỹ năng thực hiện phép trừ phân số
- Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số
II.- Phương tiện dạy học :
- Sách Giáo khoa
Trang 2III Hoạt động trên lớp :
1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
2 / Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra các bài tập về nhà
3./ Bài mới :
- Nhận xét kết quả
- GV giới thiệu số đối ; hai
số đối nhau
- Học sinh làm ?1
0 3
2 3
2 3
2 3 2
0 5
3 5 3
I - Số đối :
Ví dụ :
0 3
2 3
2 3
2 3 2
0 5
3 5 3
Ta nói
5
3
là số đối của phân số
5 3
và
Trang 3cũng nói
- Học sinh cho biết số
nào là số đối của phân
số nào trong ?2
- Tổng quát GV nhấn
- Học sinh làm ?2
Ký hiệu số đối của phân số
b
a
là
b
a
5
3
là số đối của phân số
5
3
;
hai phân số
5
3
và 5
3
là hai số đối nhau
Định nghĩa : Hai số gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0
II.- Phép trừ phân số :
Qui tắc :
Trang 4mạnh ý
b
a b
a b
- GV củng cố :
- Bài tập 58 / 33 và 59 /
33
Ta cĩ :
b
a b
a b a
0 b
a b
a
- Học sinh làm ?3
9
2 3
1 9
2 3
1 : Vậy
9
1 9
) 2 ( 3 9
2 3
1
9
1 9
) 2 ( 3 9
2 3
1 9
2 3 1
- Học sinh làm ?4
Muốn trừ một phân số cho một phân số ,ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ
d
c b
a d
c b a
Ví dụ :
28
15 28
7 8 4
1 7
2 4
1 7
2
Nhận xét : Ta cĩ
b
a 0 b a
d
c d
c b
a d
c d
c b
a d
c d
c b a
Vậy cĩ thể nĩi hiệu
d
c b
a
là một số mà cộng
với
d
c thì được
b a Như vậy phép trừ (phân số)
Trang 5là phép toán ngược của phép cộng (phân số)
4./ Củng cố : Bài tập 58 và 59 SGK 5./ Dặn dò : Bài tập về nhà 60 ; 61 và 62 SGK