MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU I.MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS : - Sử dụng lược đồ để nhận biết vị trí địa lí, đặc điểm lãnh thổ của Liên bang Nga, Pháp.. - Nhận biết một số nét về dân cư, kin
Trang 1MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU
I.MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS :
- Sử dụng lược đồ để nhận biết vị trí địa lí, đặc điểm lãnh thổ của Liên bang Nga, Pháp
- Nhận biết một số nét về dân cư, kinh tế của các nước Nga,
Pháp
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bản đồ các nước châu Âu
- Một số ảnh về Liên bang Nga và Pháp (nếu có), phấn màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Th
ời
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt
động
Đ
D
Trang 2
Th
ời
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt
động
Đ
D
4’
34’
A Kiểm tra bài cũ:
+ Xác định vị trí, giới hạn của châu
Âu trên bản đồ?
+ Nêu đặc điểm dân cư, kinh tế của
châu Âu?
B Bài mới
1 Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn tìm hiểu bài:
*Hoạt động 1: Liên bang Nga
* Phương pháp kiểm tra đánh giá
- 2 hs trả lời câu hỏi
- Gv nhận xét, cho điểm
* Phương pháp nêu vấn đề
- GV nêu mục đích bài học
- GVghi tên bài lên
phấ
n mà
u
Trang 3
Th
ời
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt
động
Đ
D
Các yếu tố Đặc điểm
- Vị trí địa lí
- Diện tích
- Dân số
- Thủ đô
- Công
nghiệp(
trung tâm)
- Nằm trên 2 châu lục: á và Âu
- Lớn nhât thế giới:
17 tr.km2
- Đứng thứ 6 thế giới: 147tr người
- Mat- xcơ - va
- Khai thác khoáng sản,luyện kim, cơ khí, hoá chất (
Mat-bảng bằng phấn màu
* Phương pháp luyện tập thực hành
- GV cho HS thảo luận
- HS dựa vào lược đồ SGK, bản đồ, tranh ảnh để làm BT: Điền vào bảng thống kê về Liên bang Nga
- GV cho HS xác định trên bản đồ:thủ đô
- Tổ chức cho HS
Trang 4
Th
ời
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt
động
Đ
D
- Nông
nghiệp(
nông phẩm
chính)
Khí hậu
Tài nguyên
khoáng sản
xcơ - va, Xanh Pê- téc – bua, Cu dơ bat)
- Lúa mì, lúa mạch, khoai tây, ngô; bò, lợn, gia cầm
Ôn đới lục địa
Rừng tai- ga, dầu
mỏ, khí tự nhiên, than đá, quặng sắt
=> GV kết luận:
trình bày kết quả thảo luận và giúp HS hiểu thêm một số thông tin :Vì sao khí hậu Liên Bang Nga, nhất là phần thộc châu Á rất lạnh.Khí hậu đó tác động đến cảnh thiên nhiên ntn ?
Trang 5
Th
ời
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt
động
Đ
D
*Hoạt động 2:Pháp
- Nước Pháp nằm ở phía nào của
châu Âu ? Giáp với nước nào , đại
dương nào ?
- So sánh vị trí địa lí , khí hậuvới
Liên bang Nga ?
- Kể tên các sản phẩm công nghiệp
, nông nghiệp của nuớc pháp ?
=> GV kết luận :Nước Pháp nằm ở
Tây Âu, giáp biển , có khí hậu điều
- GV ghi tóm tắt ý chính lên bảng, cho 1
HS nhắc lại
*Phương pháp quan sát , thảo luận nhóm
- HS quan sát hình 1 chỉ vị trí của nước Pháp, thủ đô
Trang 6
Th
ời
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt
động
Đ
D
2’
hòa, CN, NN phát triển, có nhiều
mặt hàng nổi tiếng, có ngành du
lịch phát triển
* GV tổng kết : Pháp, là nước có
nền kinh tế mạnh ở châu Âu Liên
bang Nga là đất nước rộng nhất thế
giới, có nhiều tài nguyên khoáng
sản là điều kiện thuận lợi để phát
triển kinh tế
C Củng cố, dặn dò:
- 1HS đọc to phần ghi nhớ
- GVnhận xét giờ học và dặn dò bài
- Đọc SGK trả lời câu hỏi
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả, nhóm khác bổ sung
- GVchốt lại và cung cấp một số thông tin
- GV ghi bảng ND mục 2
Trang 7
Th
ời
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt
động
Đ
D
sau:Ôn tập GV tổng kết bài học
