Chảy máu chất xám ở các nước đang phát triển pptx

Chảy máu chất xám ở các nước đang phát triển I..  Xét ở phạm vi nhỏ: chảy máu chất xám là hiện tượng nhân viên giỏi đã được đào tạo ở một công ty này quyết định chuyển sang một doanh n

Chảy máu chất xám ở các nước đang phát triển

I. Khái niệm

II. Thực trạng

III. Nguyên nhân

IV. Hậu quả

V. Giải pháp

Khái niệm

được hiểu là đội ngũ

những nhà trí thức có

trình độ cao ( như các

Giáo sư, Tiến sĩ, Bác sĩ,

Kĩ sư Sinh viên tài

năng trong tất cả các

chuyên nghành KHKT -

cũng như KHXH)

xám" có thể được hiểu

như sau:

 Xét ở phạm vi nhỏ: chảy máu chất xám là hiện tượng nhân viên giỏi đã được đào tạo ở một

công ty này quyết định chuyển sang một doanh nghiệp khác để làm việc

 Xét ở phạm vi rộng hơn chảy máu chất xám là hiện tượng các nhân tài từ quốc gia này qua

quốc gia khác làm việc, đặc biệt là các du học sinh, họ thường có mong muốn ở lại quốc gia

mà họ đã học tập hơn là quay về quê nhà

Thực trạng chảy máu chất xám ở

các nước trên thế giới

 Hiện nay hiện tượng chảy máu chất xám là vấn đề nhức nhối ở

các nước nghèo và các nước đang phát triển như Việt Nam,

Malaysia, Haiti ,Granada , Venezuela,và đặc biệt là ở Châu phi

có tỷ lệ chảy máu chất xám rất cao điển hình là:

• Đất nước Tây Phi Sierra Leone là 53%, Gambia 63% và

Cape Verde là 67%.

• Ở Venezuela ước tính, khoảng 1 triệu người Venezuela đã

ra nước ngoài chỉ trong vòng 10 năm qua từ sau cuộc cách

mạng Bolivar, hàng chục nghìn giáo sư Venezuela đã lao

vào vòng xoáy khốn đốn Các nghệ sĩ, luật sư, bác sĩ, nhà

quản lý và kỹ sư đang lần lượt rời bỏ đất nước này Còn

những ai đã ra nước ngoài thì không có ý định quay trở về

 Tình trạng để mất người tài đặc biệt đáng lo ngại trong những năm gần đây ở Malaysia Từ đầu năm 2008 đến khoảng giữa năm 2009, số công dân Malaysia xuất

ngoại lập nghiệp là hơn 300.000 người, tăng cao so với con số 140.000 người năm 2007 Lực lượng này lại làm việc trong các ngành trọng yếu như tài chính, kỹ thuật và công nghệ

chảy máu chất xám Những số liệu cho thấy khoảng

70% sinh viên du học không trở về nước sau khi tốt

nghiệp Tuy nhiên một số chuyên gia cho rằng tình hình này chỉ diễn ra trong thời gian ngắn và tin tưởng rằng

ngày càng nhiều sinh viên sẽ trở về quê hương Điển

hình là Tiến sĩ Nguyễn Cúc là một giảng viên tại Đại học Melbourne Bà rời Việt Nam tới Úc cách đây 12 năm để thực hiện khóa Cao học và sau đó là chương trình Tiến

sĩ Với nhiều người như bà, việc thiếu cơ hội tại quê

hương đã khiến bà quyết định ở lại Úc

 Thực trạng chảy máu chất xám không chỉ diễn ra ở các nước nghèo hay các nước đang phát triển mà con diễn

ra ở các nước phát triển điển hình như:

đã phải ra nước ngoài tìm việc ở Đài Loan, Hàn Quốc và Trung Quốc Ước tính có ít nhất 2.500 kỹ sư Nhật trong ngành kỹ thuật công nghiệp làm việc tại Đài Loan

Trung Quốc là sự thiết hụt tài năng nghiêm trọng, và đây là điều đáng tiếc“ - nhà sinh học phân tử Shi Yigong Từ

năm 1978 đến 2009, khoảng 1,62 triệu người Trung Quốc

ra nước ngoài học nhưng chỉ gần 460.000 người trở về

sinh sống và làm việc trong suốt 15 năm qua Khoảng 30 ngàn người nữa làm việc ở nhiều nước khác theo hợp

đồng hằng năm Mặc dù con số thống kê trên chỉ chiếm 5 - 6% tiềm lực khoa học của Nga nhưng cũng đã làm mất cả các chuyên gia tên tuổi lẫn các trợ lý nghiên cứu trẻ tuổi đầy tiềm năng

Nguyên nhân

● Do lương bổng và chính

sách đãi ngộ chưa thỏa đáng

mà nhân viên giỏi thường

chuyển tới công ty khác có

mức lương cao hơn để làm

việc

● Do trình độ khoa học kĩ thuật

ở các nước phát triển

thường tiên tiến hơn mà các

du học sinh không muốn trở

lại nước nhà để làm việc

 Môi trường học tập và làm

việc ở các nước phát triển

thường tốt hơn, tạo điều

kiện cho các nhân tài có cơ

hội thăng tiến, áp dụng

những gì mình học vào thực

tế

chính trị, tìm một cuộc sống

tự do hơn, an toàn hơn

nước quá cao khiến những

người tài rời bỏ đất nước

video

Nguyên nhân

 Tóm lại, nguyên nhân chính của hiện tượng

chảy máu chất xám đến từ những yếu tố nội tại của một quốc gia nghèo đói , lạc hậu, không có công ăn việc làm và cơ hội để người tài được phát huy khả năng của mình, một hệ thống

chính trị hà khắc, độc tài và vi phạm nhân

quyền Cạnh đó còn các yếu tố bên ngoài mang tính chất phụ hơn yếu tố nội tại như ảnh hưởng của toàn cầu hóa và các chính sách chiêu dụ

người tài từ các quốc gia tân tiến

Hậu quả

hậu qủa tốt vừa có những hậu qủa

xấu

thành công ở hải ngoại thường gởi

những số tiền rất lớn về cho thân

nhân của mình ở quê nhà, giúp cho

quốc gia có một số vốn lớn để đầu tư

và chi dùng

những nhịp cầu cho các thương vụ

và đầu tư giữa người ngoại quốc và

bản xứ, họ cũng là thành phần đầu

tư và giúp cho sự học hỏi ở trong

nước hay chuyên chở các kiến thức,

kiến năng từ hải ngoại

Hậu quả xấu:

vốn nhân lực phục vụ cho sự phát

triển đất nước

dục

tạo sự chênh lệch giữa các

nước giàu và các quốc gia

nghèo, đang phát triển.

về mọi phương diện phát triển

(xã hội, kỹ thuật, đồng lương và

năng xuất) càng ngày càng tăng

so với thế giới đẫn đến mức độ

cạnh tranh lại càng khó hơn

 Đối với doanh nghiệp:

nhân tài hoạt động trong một bộ

phận nhất định của doanh nghiệp

dẫn tới sự trì trệ của bộ phận đó

trong thời gian ngắn.

sự ra đi của nhân tài cũng đồng

thời kèm theo với công nghệ mà

người đó nắm giữ, hay nói cá

khác nhân tài ra đi cũng đồng

nghĩa với việc doanh nghiệp mất

đí công nghệ (người dó năm giữ)

 Trong trường hợp nhân tài do

doanh nghiệp đào tạo thì sự ra đi của nhân tài sẽ là thiệt hại rất lớn cho doanh nghiệp vì chi phí đào

tạo nhân tài trở thành số 0 và còn tạo thành một trợ lực cho đối thủ.

này sẽ tác động xấu tới tâm lý của doanh nghiệp khiến cho quá trình hợp tác giữa nhân tài và doanh

nghiệp trở nên gặp nhiều khó khăn hơn.

Hậu quả

Tóm lại, hậu quả tiêu cực của chảy máu chất xám khiến các quốc gia nghèo và lạc hậu không thể tiến triển nhanh để bắt kịp đà văn minh của nhân loại, vì thế càng ngày càng tụt hậu và đang

là một vấn đề quan tâm của toàn thế giới vì chính những khu vực đói nghèo, lạc hậu này là nguyên nhân của sự bất ổn có thể lan tràn ảnh hưởng lên toàn cầu

Giải pháp

 Đối với nhà nước

 Đầu tư giáo dục táo bạo: xây dựng “thành phố giáo dục toàn cầu”

 Ban hành quy định mới xác định sáu loại đối

tượng không được phép ra làm việc ở nước

ngoài nếu không được sự đồng ý của cơ quan

có thẩm quyền

 Xây dựng mô hình tập trung nghiên cứu cấp cao

để thu hút sự quan tâm của những đứa con xa

tổ quốc

 Xây dựng đề án về trợ cấp, hỗ trợ cho cán bộ, nhân viên có trình

độ cao

mà đi

 Đối với doanh nghiệp

nghiệp nhận diện ra nhân viên giỏi cần giữ

 Doanh nghiệp phải tìm ra được những yếu tố quyết định để giữ nhân viên giỏi

những cán bộ trẻ có năng lực Không thể trả lương theo kiểu

“cào bằng” mà cần xây dựng một cơ chế lương bổng theo năng lực

The End Cảm ơn thầy và các

bạn đã theo dõi

Danh sách nhóm 10 :

1 Nguyễn Khoa Đăng

2 Nguyễn Thị Tuyết

3 Mai Đình Hoàng

4 Phạm Thị Mỹ Hạnh

5 Nguyễn Tấn Lợi