Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pot

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.. Rèn kỹ năng nói: - HS tìm được một câu chuyện nói về một việc làm tốt, góp phần bảo vệ trật tự an ninh

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA

I MỤC TIÊU:

1 Rèn kỹ năng nói:

- HS tìm được một câu chuyện nói về một việc làm tốt, góp phần bảo vệ trật tự an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết

- Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện có đầu, có cuối Lời kể tự nhiên chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ Biết trao đổi với các bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện

2 Rèn kỹ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

- Bảng lớp viết đề bài của TIẾT kể chuyện

- Một số tranh ảnh về bảo vệ an toàn giao thông, đuổi bắt cướp, phòng cháy, chữa cháy

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Các

bước

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học sinh Kiểm

tra bài

cũ

4’

- Kiểm tra 2 HS

- Nhận xét, cho điểm

- Kể chuyện

Bài

mới

1

Giới

thiệu

bài

1’

- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe

2

Hướng

- GV ghi đề bài lên bảng lớp

- 1 HS đọc đề bài trên bảng

dẫn HS

tìm

hiểu

yêu cầu

của đề

7’ - 8’

- Gạch dưới những từ quan trọng trong đề bài

- Cho HS đọc gợi ý trong SGK

- Kiểm tra phần chuẩn

bị của HS

- 1 HS phân tích

đề

- HS đọc gợi ý

- HS nói đề tài câu chuyện

3

Hướng

dẫn HS

kể

chuyện

20’ –

21’

HĐ 1: Cho HS kể chuyện trong nhóm:

- Cho HS kể theo nhóm

2

HĐ 2: Cho HS thử

kể chuyện

- Nhận xét + bầu chọn những câu chuyện hay,

kể tốt + rút ra ý nghĩa

hay

- HS kể theo nhóm

- HS thi kể

- Lớp nhận xét

4

Củng

cố, dặn

dò

2’

- Nhận xét TIẾT học

- Dặn HS về nhà đọc trước nội dung yêu cầu của TIẾT kể chuyện

Vì muôn dân TUẦN

25

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY