1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Cuoc cach mang khoa học - ki thuat

21 1,5K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Cách Mạng Khoa Học - Kỹ Thuật Và Xu Hướng Tồn Cầu Hố Nửa Sau Thế Kỷ XX
Trường học Trường Đại Học Khoa Học
Chuyên ngành Khoa Học - Kỹ Thuật
Thể loại Bài Giảng
Năm xuất bản N/A
Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 3,96 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ Tiết 15 Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỈ XX - Để giải quyết những đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đ

Trang 1

Chương VI

CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ

Tiết 15 Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ NỬA

SAU THẾ KỈ XX

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH THAM GIA TIẾT HỌC

Trang 2

Hết thời gian

1 Ngày ……đã làm cả thế giới kinh hồng, đặt các quốc gia - dân tộc đứng trước những thách thức và nguy cơ khĩ lường 2 Cuộc chiến tranh Triều Tiên là “sản phẩm” của Chiến tranh lạnh Đúng hay sai.

3 Mĩ đã chịu ràng buộc trong Hiệp định Giơnevơ

(7/1954) Đúng hay sai.

4 Thực dân Pháp trở lại xâm lược Việt Nam vào ngày……

5 Vị Tổng thống nào của Mĩ đã thiết lập quan hệ bình

thường hố quan hệ ngoại giao với Việt Nam?

6 Nhật Bản đã thiết lập quan hệ ngoại giao với

Việt Nam vào năm…

7 Tháng 1/1949, Liên Xơ và các nước Đơng Âu thành

lập…………

8 Sự kiện được xem khởi đầu cho chính sách chống

Liên Xơ là ngày 12/3/1947, Tổng thống Truman đọc

thơng điệp tại Quốc hội Mĩ Đúng hay sai?

9.Tháng 5/1955, Liên Xơ và các nước Đơng Âu thành

lập Tổ chức Hiệp ước Vácsava Đúng hay sai?

10 Ngày 4/4/1950, Mĩ thành lập Tổ chức Hiệp ước

Bắc Đại Tây Dương (NATO) Đúng hay sai?

0 0

0

0 1 10 123456789 :12345 123456789

KIỂM TRA BÀI CŨ

Trang 3

I CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

Tiết 15 Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỈ XX

- Để giải quyết những đòi hỏi của cuộc

sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu

cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao

của con người

1 Nguồn gốc và đặc điểm Cách mạng khoa học - kĩ thuật bắt

nguồn từ đâu?

Đặc điểm của cách mạng khoa học -

kĩ thuật hiện đại?

Cách mạng khoa học - kĩ thuật

hiện đại

Kĩ thuật

Sản xuất

Khoa học

- Đặc điểm của cách mạng khoa học-kĩ

thuật ngày nay là khoa học trở thành lực

lượng sản xuất trực tiếp

Trang 4

I CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

Tiết 15 Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỈ XX

- Để giải quyết những đòi hỏi của cuộc

sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu

cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao

của con người

1 Nguồn gốc và đặc điểm

- Đặc điểm của cách mạng khoa học-kĩ

thuật ngày nay là khoa học trở thành lực

lượng sản xuất trực tiếp

2 Những thành tựu tiêu biểu

Trang 5

I CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

Tiết 15 Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỈ XX

2 Những thành tựu tiêu biểu

Nhóm 1 : Nêu những thành tựu trong lĩnh vực khoa học cơ bản?

Nhóm 2 : Nêu những thành tựu trong lĩnh vực công nhệ?

Nhóm 3 : Nêu những tác động tích cực và tiêu cực của cách mạng khoa học - kĩ thuật?

Trang 6

I CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

Tiết 15 Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỈ XX

2 Những thành tựu tiêu biểu Nhóm 1 : Nêu những thành tựu

trong lĩnh vực khoa học cơ bản?

- Đạt được những thành tựu to lớn trong

lĩnh vực khoa học cơ bản: Toán học, Vật

lí học, Hoá học, Sinh học…

Trang 7

Cừu Dolly và mẹ mang thai BlackFace sinh ngày 23/03/1997

Trang 8

Năm 2003, Dự án “Bản đồ gen người” đã kết thúc với gần 25.000 gen người được giải mã Hiện người ta đang chạy đua để có bản đồ gen cho từng con người với giá rẻ Trong tương lai gần, mỗi người sẽ có bản đồ gen của riêng mình (Ảnh từ internet)

Trang 9

I CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

Tiết 15 Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỈ XX

1 Nguồn gốc và đặc điểm

Thảo luận nhóm:

2 Những thành tựu tiêu biểu

- Đạt được những thành tựu to lớn trong

lĩnh vực khoa học cơ bản: Toán học, Vật

lí học, Hoá học, Sinh học… Nhóm 2 trong lĩnh vực công nhệ? : Nêu những thành tựu

- Lĩnh vực công nghệ: Công cụ sản xuất

mới, nguồn năng lượng mới, những vật

mới, công nghệ sinh học, tiến bộ trong

thông tin liên lạc và giao thông vận tải,

chinh phục vũ trụ…

Trang 10

Công cụ sản xuất mới

Máy tính, người máy ASIMO chào các bạn!

Trang 11

Nguồn năng lượng mới

Trang 12

Cuộc cách mạng xanh - giúp con người khắc phục nạn đói

Trang 13

Thông tin liên lạc và giao thông vận tải ngày nay

Trang 14

Lĩnh vực chinh phục vũ trụ

Trang 15

I CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

Tiết 15 Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỈ XX

1 Nguồn gốc và đặc điểm

Thảo luận nhóm:

2 Những thành tựu tiêu biểu

Nhóm 3 : Nêu những tác động tích cực và tiêu cực của cách mạng khao học - kĩ thuật?

- Tác động: (SGK)

II Xu thế toàn cầu và những ảnh

hưởng của nó

Cách mạng khao học - kĩ thuật đã đưa nến hệ quả gì? Toàn cầu hoá giúp gì cho sự phát triển?

- Toàn cầu hoá là một xu thế tất yếu của

sự phát triển

Bản chất của toàn cầu hoá là gì?

- Bản chất của toàn cầu hoá là sự liên

hệ, ràng buộc lẫn nhau trong các mối

Trang 16

I Cách mạng khoa học - công nghệ

Tiết 15 Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỈ XX

1 Nguồn gốc và đặc điểm

2 Những thành tựu tiêu biểu

- Tác động: (SGK)

II Xu thế toàn cầu và những ảnh hưởng của nó

- Toàn cầu hoá là một xu thế tất yếu của sự phát triển

- Bản chất của toàn cầu hoá là sự liên hệ, ràng buộc lẫn nhau trong các mối quan hệ kinh tế.

- Biểu hiện: (SGK)

- Tích cực và tiêu cực: (SGK)

- Để giải quyết những đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu

cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người

- Đặc điểm của cách mạng khoa học-kĩ thuật ngày nay là khoa học trở

thành lực lượng sản xuất trực tiếp

- Đạt được những thành tựu to lớn trong lĩnh vực khoa học cơ bản: Toán học, Vật lí học, Hoá học, Sinh học…

- Lĩnh vực công nghệ: Công cụ sản xuất mới, nguồn năng lượng mới, những vật mới, công nghệ sinh học, tiến bộ trong thông tin liên lạc và giao thông vận tải, chinh phục vũ trụ…

Trang 17

Tiết 15 Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

VÀ XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỈ XX

Trả lời:

Thảo luận nhóm:

- Thời cơ: Xu thế chung là hoà bình, ổn định và hợp tác phát

triển; Các quốc gia điều chỉnh chiến lược, lấy kinh tế làm trọng điểm; Các nước đang phát triển có lợi thế “đi tắt đón đầu”…

- Thách thức: Hội nhập hợp lí, phát huy thế mạnh, hạn chế rủi ro; điểm xuất phát thấp, hạn chế nhân lực; Sự cạnh tranh

quyết liệt, thường gây thiệt hại các nước đang phát triển; Vấn

đề hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, những nguy cơ về ô nhiễm môi trường…

Vì sao nói: Toàn cầu hoá vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các nước đang phát triển người?

Trang 18

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:

* Bài vừa học: Bài 10

- Nắm được những thành tựu tiêu biểu trong lĩnh vực khoa học - công nhệ?

- Vì sao nói: Toàn cầu hoá vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các nước đang phát triển người?

* Bài vừa sắp học:

HIỆN ĐẠI TỪ NĂM (1945-2000)

- Nắm được những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau năm 1945 và lập niên biểu những sự kiện chính của lịch sử thế giới từ năm (1945- 2000)

- Hiểu được các xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh.

Trang 20

Đức

Trang 21

Thảm họa chất độc da cam đối với rừng ngập mặn Việt Nam.

Ngày đăng: 17/07/2014, 06:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w