1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

T126- 130 On tap tieng Viet

39 338 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 5,48 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 2Câu phủ định có thể vừa là câu trần thuật vừa là câu nghi vấn được không?. Khi viết, câu cầu khiến kết thúc bằng dấu gì?. Câu 21Thế nào là lựa chọn trật tự từ trong câu?. Là cách

Trang 1

Giáo viên: Bùi Thị Kim Anh

Trang 4

Câu 2

Câu phủ định có thể vừa là câu trần

thuật vừa là câu nghi vấn được không?

Có(đây là 2 tiêu chí phân loại

khác nhau)

20

Trang 5

Câu 3

Trong câu “ Lúc bấy giờ, ta cùng các

ngươi sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào?”

sử dụng kiểu hành động nói nào ?

Bộc lộ cảm xúc

20

Trang 6

Câu 4

Câu “ Cựa gà trống không thể đâm

thủng áo giáp của giặc ” thuộc kiểu

câu gì ?

Câu phủ định ( Câu trần thuật)

20

Trang 7

Câu 5

Câu nghi vấn là câu

-Có chứa từ nghi vấn.

- Có chức năng chính là dùng để hỏi.

20

Trang 8

Câu 6

Câu “ Sao cụ lo xa quá thế ? ”

thuộc kiểu câu nào ?

Câu nghi vấn

20

Trang 9

Câu 7

Câu cầu khiến là câu

-Có chứa từ cầu khiến hoặc ngữ điệu cầu khiến.

-Dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị ,

khuyên bảo

20

Trang 10

Câu 8

Câu “ Cụ cứ để tiền đấy mà ăn, lúc

chết hãy hay ” thuộc kiểu câu gì ?

Câu cầu khiến

20

Trang 11

Khi viết, câu cầu khiến kết thúc

bằng dấu gì ?

Dấu chấm than hoặc dấu chấm

Câu 9

20

Trang 12

Câu 10

Câu cảm thán là câu

-Chứa từ cảm thán.

- Dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc của người nói, người viết.

20

Trang 13

Câu 11

Câu “ Cụ còn khoẻ lắm, chưa chết đâu

mà sợ ! ” và câu “ Tội gì bây giờ nhịn

đói mà để tiền lại ?” có cùng mục đích

nói không ?

Có ( cảm thán )

20

Trang 14

Câu 12

Chức năng của câu trần thuật là

-Chức năng chính : kể, thông báo,

nhận định, miêu tả

-Chức năng khác : cầu khiến, bộc lộ

cảm xúc

20

Trang 16

Câu 14 Câu phủ định là câu :

-Có những từ ngữ phủ định như : không,

chẳng, chả, chưa, không phải là

20

Trang 19

Câu 17

Các kiểu hành động nói thường gặp là:

- Hỏi, trình bày(báo tin, kể, tả, nêu ý kiến, dự đoán )

- Điều khiển (cầu khiến, đe doạ, thách thức )

- Hứa hẹn, bộc lộ cảm xúc

20

Trang 20

Câu 18

Câu” Cái bản tính tốt của người ta bị

những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỷ che lấp

mất.” thuộc kiểu hành động nói nào?

Trình bày (nêu ý kiến )

20

Trang 21

- Cách dùng gián tiếp( kiểu câu khác)

- Cách dùng trực tiếp (kiểu câu có

chức năng chính phù hợp hành động nói)

- Cách dùng gián tiếp( kiểu câu khác)

20

Trang 22

Câu 20

Vai xã hội được xác định bằng

các quan hệ xã hội nào?

- Quan hệ trên - dưới.

- Quan hệ thân – sơ

20

Trang 23

Câu 21

Thế nào là lựa chọn trật tự từ

trong câu?

Là cách sắp xếp trật tự từ trong câu nhằm mục đích diễn đạt nhất định.

20

Trang 24

Câu 22

Tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ

trong câu là:

-Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hoạt động,

đặc điểm(thứ bậc, trước sau,trình tự

-Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm

-Liên kết câu.

-Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm.

20

Trang 25

Câu 23

Trật tự từ in đậm trong câu sau là gì?”Sứ

giả vừa kinh ngạc , vừa mừng rỡ , vội vàng

về tâu vua.”

Thể hiện thứ tự của hoạt động(thứ tự trước sau)

20

Trang 26

Câu 24

Câu trần thuật sau được dùng với mục đích

gì?: ” Đêm nay, đến phiên anh canh miếu

thờ,ngặt vì cất dở mẻ rượu,em chịu khó thay

anh, đến sáng thì về.”

Cầu khiến.

20

Trang 27

Câu 25

Câu sau có phải là câu cảm thán

không?”Trẫm rất đau xót về việc đó, không

thể không dời đổi”

Không( Câu trần thuật)

20

Trang 28

Câu 26

Trật tự từ trong câu sau nhằm mục đích

gì?”Mát rượi lòng ta ngân nga tiếng hát

( Tố Hữu)

Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm(Tạo tính nhạc cho câu.)

20

Trang 29

Câu 27

Câu” Hịch tướng sĩ, Sông núi nước Nam,

Bình Ngô đại cáo là những tác phẩm bất

lựa chọn trật tự từ?

Không thể hiện thứ tự sự vật

(trình tự thời gian.)

20

Trang 30

Câu 28Trật tự từ trong câu sau nhằm mục đích gì?

- Áo đỏ Người đưa trước dậu phơi”

Nhấn mạnh đặc điểm sự vật

(Áo đỏ).

20

Trang 34

Câu 30

Hiệu quả diễn đạt của việc sắp xếp các

danh từ chỉ các triều đại được nhắc đến

trong 2 câu thơ

” Từ Triệu, một phương”

- Nhằm thể hiện trình tự thời gian.

- Nhằm tạo mối liên kết giữa 2 vế câu văn.

20

Ngày đăng: 17/07/2014, 00:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w