Kiến thức: - Xét tính chẵn lẻ của hàm số.. - Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, hàm hằng số, hàm chứa giá trị tuyệt dối.. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng vẽ đồ thị.. Thực tiễn: Học sinh ôn lại kiến
Trang 1Tuần 6
Tiết 6
Ngày soạn: 18/08/2012.
Ngày dạy: 21/09/2012 Bài tập về hàm số y = ax + b
I mục tiêu
1 Kiến thức:
- Xét tính chẵn lẻ của hàm số
- Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, hàm hằng số, hàm chứa giá trị tuyệt dối
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng vẽ đồ thị
4 Thái độ:
Rèn luyện thái độ nghiêm túc tỉ mỉ trong vẽ hình
II chuẩn bị
1 Thực tiễn:
Học sinh ôn lại kiến thức về hàm số và hệ trục toạ độ
2 Phơng tiện:
- Học sinh chuẩn bị giấy nháp và các đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị bài tập và bài tập trắc nghiệm cho từng nội dung kiến thức
III Tiến trình bài học
Hoạt động 1: Củng cố phơng pháp vẽ đồ thị hàm bậc nhất và hàm hằng số.
(20phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản rút ra
Câu hỏi 1:
+ Đồ thị hàm số là
đ-ờng cong hay thẳng ?
+ Đờng thẳng đi qua
điểm đặc biệt nào ?
+ Từ đó suy ra cách
vẽ đồ thị hàm bậc
nhất
Câu hỏi 2:
+ Đồ thị hàm số y = b
là đờng thẳng có các
tính chất nào ?
+ Từ đó suy ra cách
vẽ đồ thị hàm hằng số
GV:
- Gọi 2 học sinh lên
bảng vẽ đồ thị hàm
số: y = 2x – 3
và y = 3
Gợi ý trả lời câu hỏi:
+ Đồ thị là đờng
thẳng
+ Đi qua: A(0;b) và
A(
a
b
;0) (Có thể chọn điểm khác)
+ Nghe hiểu và trả
lời câu hỏi
Gợi ý trả lời câu hỏi:
+ Đồ thị là Đờng
thẳng song song với trục hoành và cắt trục tung tại điểm A(0;b)
+ Nghe hiểu và trả
lời câu hỏi
Cách vẽ đồ thị hàm bậc nhất và hàm hằng số:
+ Hàm bậc nhất;
- Xác định hai điểm:
A(0;b) và B(
a
b
;0)
- Kẻ đờng thẳng đi qua hai điểm đó
+ Hàm y = b
- xác định C (0;b)
- Kẻ đờng thẳng qua C và song song ox
Bài tập 2:
Vẽ đồ thị hàm số:
a y = 2x – 3 b y = 3
Trang 2Hoạt động 2: Củng cố phơng pháp vẽ đồ thị hàm số có chứa giá trị tuyệt đối (20
phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản rút ra Câu hỏi 1:
+ Phân tích hàm: y =
x
+ Trên khoảng x
0 hàm số nhận hàm
nào ?
+ Trên khoảng x 0
hàm số nhận hàm
nào ?
Từ đó suy ra cách vẽ
đồ thị hàm số y = x
Câu hỏi 2:
Hàm số y = x + a
đợc suy từ đồ thị
hàm số
y = x nh thế nào ?
Gợi ý trả lời câu hỏi:
) 0 (
) 0 (
x x
x x y
Nghe hiểu và trả lời
câu hỏi
Gợi ý trả lời câu hỏi:
- Tịnh tiến theo trục tung đoạn có độ dài bằng a
Bài tập 2:
Vẽ đồ thị hàm số:
y = x - 1
V củng cố: (5 phút)
Câu hỏi: 1 Nêu các bớc xét tính chẵn lẻ của hàm số
2 Nêu các bớc vẽ đồ thị hàm số:
Hàm bậc nhất ? Hàm hằng số ? Hàm chứa giá trị tuyệt đối ?
