Tổng kết phần văn-T 125

1 V o nh ngục à à Quảng Đông cảm tác Thất ngôn bát cú đường luật Phan Bội Châu Phong thái ung dung đường hoàng, khí phách kiên cường buất khuất 2 Đập đá ở Côn Lôn Thất ngôn bát cú Đ

1 Thống kê các văn bản thơ

(từ bài 15 đến bài 21 theo mẫu SGK)

I Cụm văn bản thơ

1

V o nh ngục à à

Quảng Đông cảm

tác Thất ngôn bát cú đường luật Phan Bội Châu

Phong thái ung dung đường hoàng, khí phách kiên cường buất khuất

2 Đập đá ở Côn Lôn Thất ngôn bát cú Đường luật Phan Châu Trinh

Hình tượng đẹp lẫm liệt, ngang tàng của người anh hùng cứu nước

3

Muốn làm thằng

cuội Thất ngôn bát cú Đường luật Tản Đà

Bất hoà với thực tại tầm thường, xấu xa muốn thoát li bằng mộng tưởng.

4 Hai chữ nước nhà Lục bát Trần Tuấn Khải Tâm sự yêu nước

5 Ông đồ

Năm chữ

Vũ Đình Liên

Cảm thương một lớp người tàn tạ, nỗi tiếc nhớ cảnh cũ người xưa.

6

Nhớ rừng Tám

chữ Thế Lữ

Nỗi chán ghét thực tại tầm thường tù túng và niềm khao khát tự do mãnh liệt.

7 Quê hương Tám chữ Tế Hanh

Vẻ đẹp bức tranh làng quê và tình yêu quê hư

ơng trong sáng, tha thiết.

8 Khi con Tu hú Lục bát Tố Hữu Lòng yêu cuộc sống, khao khát tự do cháy bỏng.

9 Tức cảnh Pắc Pó Tuyệt cú Hồ Chí Minh Tinh thần lạc quan, phong thái ung dung.

10 Ngắm trăng Tuyệt cú Hồ Chí Minh Tình yêu thiên nhiên, phong thái ung dung

11 Đi đường Tuyệt cú Hồ Chí Minh Bài học chân lý đường đời

2 Sự khác biệt nổi bật về hình thức nghệ thuật giữa các văn bản thơ:

Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Muốn làm thằng Cuội ; Nhớ rừng, Quê hương

Mét sè nh th¬ tiªu bi u cho phong à ể

Mét sè nh th¬ tiªu bi u cho phong à ể

tr o Th¬ míi (1932- 1945) à

tr o Th¬ míi (1932- 1945) à

Hµn MÆc Tö

NguyÔn BÝnh L­u Träng L­ ThÕ L÷

Huy CËn Xu©n DiÖu

7

n g ¾ m t r ¨ N g

9

H O A T A Y

6

9

7

C O N t u Ê n m ·

9

3 NAM

1

§¤NG

B¾C

2 T¢Y

4

9

1 10

Y A

T A

O

H Ắ M T R Ă N G

G N

à M

N Ấ

U T

G N

Ừ

R

Ớ H

N

I Ơ

R N

À V

Á L

G N

Ơ Ư

H P

N Ố

B

G

N O

C

Ế U

Q

G

N U

C

í M

¬ H

T O

µ R

T G

N O

H

§¸p ¸n

Tõ ch×a kho¸

Nªu mét vµi hiÓu biÕt vÒ Phong trµo

th¬ míi

1 TiÕp tôc «n tËp côm v¨n b¶n th¬

2 LËp b¶ng hÖ thèng c¸c v¨n b¶n nghÞ luËn

vµ chuÈn bÞ c¸c c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa (trang 144)

Bảng hệ thống:

cảm tác

cú Phong thái ung dung, đường hoàng và khí phách kiên cường, bất khuất vượt lên trên cảnh

ngục tù khốc liệt của tác giả

Côn Lôn Phan Chu Trinh Thất ngôn bát cú Hình tượng đẹp lẫm liệt, ngang tàng của người anh hùng cứu nước dù gặp nguy nan vẫn

không sờn lòng, đổi chí.

thằng Cuội Tản Đà Thất ngôn bát cú Tâm sự của Tản Đà, bất hoà sâu sắc với thực tại tầm thường, xấu xa, muốn thoát li

bằng mộng tưởng lên cung trăng để bầu bạn với chị Hằng.

nước nhà Trần Khải Tuấn Song thất lục bát Tâm sự yêu nước của tác giả và khích lệ lòng yêu nước, ý chí cứu nước của đồng

bào

để diễn tả sâu sắc nỗi chán ghét thực tại tầm thường, tù túng và niềm khát khao tự do mãnh liệt và khơi gợi lòng yêu nước thầm kín của người dân mất nước thuở ấy

cảm thương chân thành trước một lớp người đang tàn tạ và nỗi tiếc nhớ cảnh cũ người xưa

một làng quê miền biển, nổi bật là hình ảnh khoẻ khoắn, đầy sức sống của người dân chài và sinh hoạt lao động làng chài và tình yêu quê hương trong sáng thiết tha của nhà thơ

hú

cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày

Pắc Bó Hồ Chủ Tịch Tứ tuyệt Tinh thần lạc quan, phong thái ung dung của bác Hồ trong cuộc sống cánh mạng đầy gian khổ

trăng

thái ung dung của Bác Hồ ngay cả trong cảnh ngục tù cực khổ tối tăm

đời: vượt qua gian lao chồng chất sẽ tới thắng lợi vẻ vang

12 Chiếu

dời

đô

Lí Công Uẩn Nghị luận trung

đại (Chiếu)

Khát vọng về một đất nước độc lập, thống nhất và khí phách của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh

13 Hịch

tướng

sĩ

Trần Quốc Tuấn Nghị luận trung đại (Hich) Lòng căm thù giặc sâu sắc và ý chí quyết chiến quyết thắng kẻ thù

xâm lược

14 Nước Đại

Việt

ta

Nguyễn Trãi Nghị luận trung

đại (Cáo) Bản tuyên ngôn độc lập nước ta là

đất nước có nền văn hiến lâu đời, có lãnh thổ riêng, có phong tục riêng, có chủ quyền, có truyền thống lịch sử, kẻ xâm lược là phản nhân nghĩa nhất định thất bại

15 Bàn luận

về

phép

học

Nguyễn Thiếp

Nghị luận Trung đại (Tấu)

Việc học là để làm người có đạo đức, có tri thức, góp phần làm hưng thịnh đất nước muốn học tốt phải có phương pháp học, học rộng nhưng nắm gonï, học đi đôi với hành

16 Thuế

máu Nguyễn Quốc Aùi Nghị luận hiện đại Vạch trần chính quyền thực dân đã biến người dân nghèo khổ ở các xứ

thuộc địa thành vật hi sinh để phục vụ cho lợi ích của mình trong các cuộc chiến tàn khốc

PHẦN VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI

Stt Tên

vbản Tác giả Tên nước Thể loại Nội dung chủ yếu Nghệ thuật nổi bật

1 Cô

bé

bán

diêm

An-đec-xen ĐMạchTkỉ

XIX

Truyện ngắn Lòng thương cảm sâu sắc của nhà văn đối

với những con người bất hạnh

Kể chuyện hấp dẫn , đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng , tình tiết diễn biến hợp lí

2 Đánh

nhau

với

cối

xay

gió

Xec-van-tet Tây Ban

Nha Tkỉ XVI-XVII

Tiểu thuyết Tài nghệ trong việc xây dựng cặp nhân vật bất

hủ trong văn học thế giới: Đôn Kihôtê và Xan-chô Pan-xa phê phán lối sống xa thực tế , ảo tưởng

- Nghệ thuật miêu tả và kể chuyện theo trình tự thời gian và dựa trên sự đối lập , tương phản , song hành của cặp nhân vật chính

- Giọng điệu hài hước

3 Chiếc

lá

cuối

cùng

O

Hen-ri MỹTkỉ XIX

XX

Truyện ngắn Tình yêu thương cao cả giữa những người cùng

khổ

Tình tiết hấp dẫn , sắp xếp chặt chẽ ; kết cấu đảo ngược tình thế hai lần

4 Hai

cây

phong

Ai-ma-tôp Kư-rơ-gư-xtan

Nga Tkỉ XX

Truyện ngắn Tình yêu quê hương da diết gắn với câu

chuyện về hai cây phong và thầy Đuy-sen, người đã vun trồng ước mơ , hi vọng cho những đứa học trò nhỏ

-Miêu tả sinh động

- Câu chuyện đậm chất hồi ức , ngòi bút đậm chất hội hoạ

5 Đi bộ

ngao

du

J Ru-xô Pháp Tkỉ

XVIII

Tiểu thuyệt luận đề

Bàn về lợi ích của đi bộ ngao du với lối sống tự

do của con người , với quá trình học tập , hiểu biết và rèn luyện sức khoẻ

- Lập luận chặt chẽ , có sức thuyết phục ;s inh động do các lí lẽ và thực tiễn cuộc sống luôn bổ sung cho nhau

6 Ông

Giuốc

-đanh

mặc

lễ

phục

Mô-li-e Pháp Thế

kỉ XVII

Kịch Tính cách lố lăng của

một tay trưởng giả muốn học đòi , gây nên tiếng cười sảng khoái

Tài xây dựng lớp kịch sinh động , khắc hoạ tài tình tính cách nhân vật

PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG

Stt Tên

vbản Tác giả Nội dung chủ yếu Phương thức biểu đạt

1 Thông

tin về

trái

đất

năm

2000

Theo tài liệu của Sở Khoa học – Công nghệ Hà Nội

- Nêu tác hại của việc dùng bao ni lông ; lợi ích của việc giảm bớt chất thải ni lông từ đó kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường trái đất – ngôi nhà chung của mọi người

- Thuyết minh ( giới thiệu , giải thích , phân tích , đề nghị )

2 Ôn

dịch ,

thuốc

lá

Theo Nguyễn Khắc Viện – trong Từ thuốc lá đến ma tuý – Bệnh nghiện

- Giống như ôn dịch và còn nguy hiểm hơn cả ôn dịch, nạn nghiện thuốc lá rất dễ lây lan và gây những tổn thất to lớn cho sức khoẻ và tính mạng con người Bởi vậy , muốn chống lại việc hút thuốc lá cần phải có quyết tâm cao và biện pháp triệt để hơn cả phòng chống ôn dịch Vấn đề chống hút thuốc lá đã trở thành vấn đề văn hoá , xã hội quan trọng, thời sự và thiết thực của loài người

- Giải thích và chứng minh bằng những lí lẽ và dẫn chứng cụ thể , sinh động , gần gũi và hiển nhiên để cảnh báo mọi người

3 Bài

toán

dân số

Theo Thái

An – Báo GD&TĐ số 28-1995

Hạn chế gia tăng dân số là đòi hỏi tất yếu của sự phát triển loài người Nghị luận kết hợp khéo léo với tự sự và thuyết

minh , do đó đã tạo được không khí nhẹ nhàng , tính chất sinh động , tăng thêm sức thuyết phục cho luận điểm chính Đưa ra những con số buộc người dọc phải liên tưởng và suy ngẫm