Em bé thông minh 2 cụm từ : đã đi nhiều nơi cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho động từ, lược bỏ các phụ ngữ thì câu không có nghĩa hoặc t
Trang 2CỤM ĐỘNG TỪ
I CỤM ĐỘNG TỪ LÀ GÌ ?
1.Tìm hiểu ví dụ SGK :
Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người
( Em bé thông minh )
2 cụm từ :
đã đi nhiều nơi
cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người
Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho động từ, lược bỏ các phụ ngữ thì câu không có nghĩa hoặc tối nghĩa
Trang 3Hãy tìm một vài động
từ và phát triển động
từ ấy thành cụm động
từ?
rồi đặt câu với cụm
động từ đó?
Trang 4
VD:
Mẹ đang cắt cỏ ngoài đồng
Em đã làm xong bài tập
Em sẽ đi đá bóng sau khi đã làm bài tập xong
Cụm động từ hoạt động trong câu giống như một động từ (có thể làm
vị ngữ; khi làm chủ ngữ thì mất khả năng đi kèm với các phụ ngữ trước)
Trang 5-* Ghi nhớ :
-Cụm động từ là loại do tổ hợp từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ mới trọn nghĩa.
- Cụm động từ có ý nghĩa đấy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một động từ.
Trang 6II.CẤU TẠO CỦA CỤM ĐỘNG TỪ
1.Mô hình cấu tạo cụm động từ
Phần phụ trước Phần trung tâm Phần phụ sau
đã cũng
đang
nhất thiết phải có
có thể có hoặc không có thể có hoặc không
đi chạy
đá bóng
những câu đố oái oăm
để hỏi mọi người
đi ra
nhiều nơi
Trang 7Thảo luận nhóm
Tổ 1,2 : Thể hiện chức năng
phần phụ trước của cụm động từ
bằng sơ đồ
Tổ 3, 4 : Thể hiện chức năng phần phụ sau của cụm động từ
bằng sơ đồ
Trang 8Phần phụ trước bổ sung cho động từ những ý nghĩa
Quan hệ
thờigian Tiếp diễntương tự
Khuyến khích hoặc ngăn cản hành động
Sự khẳng định hay phủ định hành động
Trang 9Phần phụ sau bổ sung cho động từ những ý nghĩa
Đối tượng,
hướng, địa điểm
Thời gian, mục đích, nguyên nhân
Phương tiện và cách thức hành động
Trang 10* Ghi nhớ :
Mô hình cụm động từ:
*Trong cụm động từ:
- Các phụ ngữ ở phần trước bổ sung cho động từ các ý nghĩa: quan
hệ thời gian; sự tiếp diễn tương tự; sự khuyến khích hoặc ngăn cản hành động; sự khẳng định hoặc phủ định hành động,
- Các phụ ngữ ở phần sau bổ sung cho động từ các chi tiết về đối tượng, hướng, địa điểm, thời gian, mục đích, nguyên nhân, phương tiện và cách thức hành động,
Phần trước Phần trung tâm Phần sau Cũng/ còn/ đang/
chưa
tìm Được/ ngay/ câu
trả lời
Trang 11III LUYỆN TẬP
1 Tìm các cụm động từ trong các câu sau :
a Em bé còn đang đùa nghịch ở sau nhà.
( Em bé thông minh )
b Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người chồng
thật xứng đáng.
( Sơn tinh thuỷ tinh )
c Cuối cùng, triều đình đành tìm cách giữ sứ thần ở công quán để có thì giờ
đi hỏi ý kiến em bé thông minh nọ.
( Em bé thông minh )
Trang 12
2 Chép các cụm động từ vừa tìm được vào mô hình cụm động từ
Phần phụ trước Phần trung tâm Phần phụ sau
Yêu thương Mị Nương hết mực
muốn kén cho con một người
chồng thật xứng đáng đành tìm cách giữ sứ thần ở công quán
đi hỏi ý kiến em bé thông
minh nọ