Chuẩn kiến thức TV3

Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chútập viết 3 CT Nghe - viết Tập làm văn Nói về Đội - Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn,nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cưxử khô

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TIẾNG VIỆT Hướng Dẫn Cụ Thể:

1

Tập đọc - Kể

chuyện (2 tiết)

KC: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện

dựa theo tranh minh họa

Chính tả

(Nhìn viết)

Cậu Bé Thông Minh

- Chép chính xác và trình bày đúng qui địnhbài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài

- Làm đúng bài tập (2) a / b hoặc bài tập chínhtả phương ngữ do GV soạn; điền đúng 10 chữvà tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng

TĐ Hai Bàn

thuộc 2, 3 khổ thơ trong bài

Học sinh khágiỏi thuộc cảbài

Luyện từ và

Câu Ôn về từ

chỉ sự vật

So sánh

- Xác định được các từ ngữ chỉ sự vật (BT 1)

- Tìm được những sự vật được so sánh với nhautrong câu văn, câu thơ (BT2)

- Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lí

do vì sao thích hình ảnh đó (BT 3)

Tập viết

Ôn chữ hoa

A

- Viết đúng chữ hoa A (1 dòng) V,D (1 dòng);

viết đúng tên riêng A Dính (1 dòng) và câuứng dụng: Anh em đỡ đần (1 lần) bằng chữcỡ nhỏ viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳnghàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoavới chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

Ở tất cả cácbài tập viết

HS khá, giỏiviết đúng vàđủ các dòng(tập viết trênlớp) trongtrang vỡ tập

Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú

tập viết 3

CT Nghe - viết

Tập làm văn

Nói về Đội

- Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn,nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cưxử không tốt với bạn (trả lời được các câu hỏitrong SGK)

KC:

- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa

theo tranh minh họa

CT Nghe - viết

- Viết đúng chữ hoa Ă (1 dòng) Â, L (1 dòng);

viết đúng tên riêng Âu Lạc (1 dòng) và câuứng dụng: Ă quả mà trồng (1 lần) bằng chữcỡ nhỏ

Chính tả

Nghe - viết

Cô giáo tí hon

- Nghe - viết đùng bài chính tả; trình bày đúnghình thức bài băn xuôi

- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phươngngữ do giáo viên soạn

Tập làm văn

Viết đơn

- Bước đầu viết được đơn xin vào Đội TNTPHồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn của bài Đơnxin vào Đội (SGK)

GV yêu cầutất

cả Hòa Đặngđọc kĩ bàiđơn xin vàođội trước khihọc bài tậplàm văn

3 Chiếc khăn len TĐ – KC

- TĐ:

- Biết ngắc hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩyvà giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phânbiệt lời người dẫn chuyện

- Hiểu ý nghĩa: Anh em phải biết nhường nhịn,thương yêu lẫn nhau (trả lời được các câu hỏi1,2,3,4)

- KC: Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựatheo các gợi ý

HS khá, giỏikể lại đượctừng đoạncâu chuyệntheo lời củaLan

Nghe - viết

Chiếc áo len

- Nghe - viết đùng bài CT; trình bày đúng hìnhthức bài băn xuôi

- Làm đúng BT (3) a / b hoặc BT CT phương

ngữ do GV soạn.

- Điền đúng 9 chữ vào tên chữa vào ô trốngtrong bảng (BT3)

TĐ Quạt cho bà

- Nhận biết được các từ chỉ sự so sánh (BT 2)

- Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trongđoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu (BT3)

TV Ôn chữ hoa

B

- Viết đúng chữ hoa B (1 dòng) H, T (1 dòng);

viết đúng tên riêng Bố Hạ (1 dòng) và câu ứngdụng: Bầu ơi chung một giàn (1 lần) bằngchữ cỡ nhỏ

CT Tập chép

Chị em

- chép và trình bày đúng bài CT,

- Làm đúng bài BT về các từ chứa tiếng cóvần ăc / oăc (BT2), (BT3) a / b hoặc BTCTphương ngữ do GV soạn

KC: Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại

từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai

CT Nghe - viết

- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hìnhthức bài băn xuôi

- Làm đúng BT (2) a / b, hoặc BT (3) a/ b, hoặcBTCT phương ngữ do GV soạn

TĐ Ông ngoại

TĐ:

- Biết đọc đúng các kiểu câu; bước đầu phân

biệt được lời người dẫn chuyện với lời nhânvật.

- Hiểu ND: Ông hết lồng chăm sóc cho cháu,chấu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiêncủa cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học (trảlời được các CH trong SGK)

c

- Viết đúng chữ hoa C (1 dòng), L, N (1 dòng);

viết đúng tên riêng Cửu Long (1 dòng) và câuứng dụng: Công cha trong nguồn chảy ra (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ

CT Nghe - viết

Dại gì mà đổi

Điền vào

giấy tờ in sẵn

- Nghe kể lại được công chuyện Dại gì mà đổi(BT 2)

- Điền đúng nội dung vào mẫu điện báo (BT 2)

KC: Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa HS khá, giỏi

theo tranh minh họa.

kể lại đượctoàn bộ câuchuyện

CT Nghe - viết

của chữ viết

- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu câu, đọcđúng các kiểu câu; bước đầu biết đọc phânbiệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

- - Hiểu ND: Tầm quan trọng của dấu chấmnói riêng và câu nói chung ((Trả lời được các

(tiếp theo)

- Biết đúng chữ hoa C (1 dòng Ch), V, A (1

dòng); viết đúng tên riêng Chu Văn An (1

dòng) và câu ứng dụng: Chim khôn dễ nghe (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ

CT Tập chép

Mùa thu

của em

- Chép và trình bày đúng bài chính tả

- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam(BT2)

- - Làm đúng BT (3) a/ b, hoặc BTCT phươngngữ do GV soạn

KC: Biết xắp xếp các tranh (SGK) theo đúng

thứ tự và kể lại được một đoạn của câu chuyệndựa vào tranh minh họa

CT Nghe - viết

HS khá, giỏithuộc mộtđoạn văn emthích

D Đ

- Viết đúng chữ hoa D (1 dòng), D, H (1dòng)viết đúng tên riêng Kim Đồng (1 dòng) và câuứng dụng Dao có mài mới khôn (1 lần) bằngchữ viết cỡ nhỏ

CT Nghe - viết

TĐ – KC

Trận bóng

dưới lòng đường

KC: Kể lại được một đoạn văn của câu chuyện

HS khá, giỏikể

lại được một đoạn câuchuyện

theo lời củamột

nhân vật

7

LT&C Ôn về từ chỉ

- Tìm được các từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái

trong bài tập đọc Trận bóng dưới lòng đường

trong bài tập làm văn cuối tuần 6 của em(BT2, BT 3)

TV Ôn chữ hoa

E, Ê

- Viết đúng chữ hoa E (1 dòng) Ê (1 dòng) viếtđúng tên riêng Ê – đê (1 dòng) và câu ứng

dụng Em thuận anh hoà có phúc (1 lần) bằng

chữ viết cỡ nhỏ

CT Nghe - viết

Không nỡ

Nhìn tập tổ chức

TĐ – KC

Các em nhỏ

Và cụ già

- Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọcphân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhânvật

- Hiểu ý nghĩa: Mọi người trong cộng đồngphải quan tâm đến nhau (Trả lời được các CH1,2,3,4,)

KC: kể lại được từng đoạn của câu chuyện

HS khá, giỏikể

được từngđoạn

hoặc ca câuchuyện theolời

một bạn nhỏ

CT Nghe - viết

Các em nhỏ

Và cụ già

- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hìnhthức bài băn xuôi

- Làm đúng BT (2) a / b, hoặc BTCT phươngngữ do GV soạn

TĐ Tiếng ru

- Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm,ngắt nhịp hợp lí

- Hiểu ý nghĩa: Con người sống giữa cộngđồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồngchí, (Trả lời được các CH trong sgk thuộc 2khổ thơ trong bài thơ)

Học sinh khágiỏi thuộc cảbài thơ

- Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi:

Ai (cái gì, con gì): làm gì? (BT3)

- Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đãxác định (BT4)

Học sinh khágiỏi làmđược

BT2

TV Ôn chữ hoa

G

- Viết đúng chữ hoa G (1 dòng) C, Kha (1dòng); viết đúng tên riêng Gò Công (1 dòng)và câu ứng dụng: Khôn ngoan chó hoài đánhau (1 lần) bằng chữ viết cỡ nhỏ

CT Nhớ - viết

Kể về người

- Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhautrong các câu đã cho (BT2)

- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗtrống để tạo phép so sánh (BT3)

HS khá, giỏi đọc tương đốilưu loát đoạnvăn, đoạn thơ(tốc độ đọctrên

55 tiếng /phút)

Tiết 2

- Mức độ đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là

gì (BT2)

- Kể lại được từng đoạn câu chuyện đã học(BT3)

Tiết 3

- Mức độ đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Đặt được 2 – 3 câu mẫu Ai là gì? (BT2)

- Hoàn thành được đơn xin tham gia sinh họatcâu lạc bộ thiếu nhi phường (xã, quận, huyện)theo mẫu (BT3)

Tiết 4

- Mức độ đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là

đối đẹp bài

CT (tốc độ 55chữ

/ 15 phút)

Tiết 5

- Mức độ đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Lựa chọn được từ ngữ thích hợp bổ sung ýnghĩa cho từ ngữ chỉ sự vật (BT2)

- Đặt được 2 – 3 câu mẫu Ai là gì? (BT2)

Tiết 6

- Mức độ đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Lựa chọn được từ ngữ thích hợp bổ sung ýnghĩa cho từ ngữ chỉ sự vật (BT2)

- Đặt đúng dấu phẩy vào chổ thích hợp trongcâu (BT3)

Tiết 7 - Kiểm Tra: (Viết) theo yêu cầu cần đạt về kiến

thức, kĩ năng HK1 (nêu ở tiết 1 ôn tập)

- Viết được đoạn văn ngắn có nội dung liênquan đến chủ điểm đã học

- hiểu ý nghĩa: tình cảm thiết tha gắn bó củacác nhân vật trong câu chuyện với quê hương,với người thân qua giọng nói quê hương thânquen (trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4)

HS khá, giỏi trả lời được

CH 5

KC: Kể lại được từng đoạn của câu chuyệndựa theo tranh minh hoạ HS khá, giỏi kể được cả

câuchuyện

- Tìm và viết được tiếng có vần oai / oay (BT2)

- Làm được BT(3) a / b hoặc BT CT phươngngữ do GV soạn

TĐ Thư gửi bà

- Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọngđọc thích hợp với từng kiều câu

- Nắm được những thông tin chính của bức thưthăm hỏi Hiểu ý nghĩa: tình cảm gắn bó vớiquê hương và tấm lòng yêu quý bà của cáccháu (Trả lời được các CH trong SGK)

(tiếp theo)

- Viết đúng chữ hoa G (1 dòng Gi), Ô, T (1dòng), Viết đúng tên riêng Ông Gióng (1dòng): Gió đưa Thọ Xương (1 lần) bằng chử

cỡ nhỏ

CT Nghe - viết

Và phong bì

thư

- Biết viết một bức thư ngắn (nội dung khỏng 4câu) để thăm hỏi, baó tin cho người thân dựatheo mẫu (SGK) biết cách ghi phong bì thư

KC: Biết sắp xếp các tranh (SGK) theo đúngtrình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyệndựa vào tranh minh hoạ

HS,khá,giỏikể

lại được toànbộ

câu chuyện

CT Nghe - viết

Tiếng hò trên

- Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ, và bộc lộniềm vui qua giọng đọc

- Hiểu ND: Ca ngợi vẽ đẹp của quê hương vàthể hiện tình yêu quê hương tha thiết củangười bạn nhỏ (Trả lời được các CH trongSGK; Thuộc hai khổ thơ trong bài)

- Nhận biết được các câu theo mẫu Ai làm gì?

và tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai?

(TT)

- Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Gh), R, Đ,(1 dòng) viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1dòng) và câu ứng dụng Ai về Lao ThànhThục Vương (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ

CT Nhớ - viết

Vẽ Quê hương

- Nhớ - viết bài chính tả; trình bày sạch sẽ vàđúng hình thức bài thơ 4 chữ

- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phươngngữ do GV soạn

TLV Nghe - kể

Tôi có đọc

đâu ! Nòi về quê

TĐ:

- Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vậttrong bài, phân biệt được lời người dẫn chuyệnvới lời các nhân vật - Hiểu được tình cảm vẽđẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giưã thiếu nhimiền Nam – Bác (Trả lời được các CH trongSGK)

HS khá, giỏi Nêu được lí

do chọn một têntruyện ở CH5

KC: Kể lại được từng đoạn của câu chuyệntheo ý tóm tắc

CT Nghe - viết

thêm tự hào về quê hương đất nước (Trả lờiđược các CH trong SGK thuộc 2 – 3 câu ca daotrong bài)

LT &C Ôn về từ chỉ

H

- Viết đúng chữ hoa H (1 dòng), N, V (1 dòng)viết đúng tên riêng Hàm Nghi (1 dòng) và câuứng dụng: Hải Vân vịnh Hàn (1 lần) bằngchữ cỡ nhỏ

CT Nghe - viết

cảnh đẹp

đất nước

- Nói được những điều em biết về một cảnhđẹp ở nước ta dựa vào một bức tranh (hoặcmột tấm ảnh) theo gợi ý (BT1)

- Viết được những điều nói ở BT1 thành mộtđoạn văn ngắn (khoảng 5 câu)

13

TĐ – KC

Người con

của tây nguyên

KC: Kể lại được một đoạn của câu chuyện

HD khá, giỏi kể được một đoạn câuchuyên

bằng lời củamột

nhân vật

CT - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình

Nghe - viết

Đêm trăng

Trên Hồ tây

thức bài văn xuôi

- Làm đúng BT điền tiếng có vần iu / uyu(BT2)

- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phươngngữ do GV soạn

TĐ Cửa Tùng

- Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm,ngắt nghỉ hơi đúng các câu văn

Hiểu ND: Tả vẽ đẹp kỳ diệu của cửa Tùng một cửa biển thuộc miền Trung nước ta (Trảlời được các CH trong SGK)

-LT&C

Mở rộng vốn

từ Từ địa phương

Dấu chấm hỏi,

chấm than

- Nhận biết được một số từ ngữ thường dùng ởmiền Bắc, miền Nam qua BT phân loại, thaythế từ ngữ (BT 1, BT2)

- Đặt đúng dấu câu (dấu chấm hỏi, dấu chấmthan) vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3)

TV Ôn tập chữ hoa

I

- Viết đúng chữ hoa I (1dòng) Ô, K (1 dòng)viết đúng tên riêng: Ông Ích Khiêm (1 dòng)và câu ứng dụng: Ít chắt chiu phung phí (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ

CT Nghe - viết

Vàm cỏ

Đông

- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng cáckhổ thơ, dòng thơ 7 chữ

- Làm đúng BT điền tiếng có vần it / uyt (BT2)

- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phươngngữ do GV soạn

TLV Viết thư - Biết viết một bức thư ngắn theo gợi ý

KC: Kể lại được từng đoạn của câu chuyệndựa theo tranh minh hoạ

HS khá, giỏikể

lại được toànbộ

câu chuyện

CT Nghe - viết

Người Liên lạc nhỏ

- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hìnhthức bài văn xuôi

Làm đúng BT điền tiếng có vần ay ây (BT2)

- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phuơngngữ do GV soạn

14

TĐ Nhớ việt Bắc

- Bước đầu biết ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọcthơ lục bát

- Hiểu ND: ca ngợi đất nước và người việt Bắcđẹp và đánh giặc giỏi (Trả lời được các CHtrong sgk thuộc 10 dòng thơ đầu)

LT&C Ôn về từ chỉ

- Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi

Ai (con gì, cái gì)? thế nào? (BT3)

TV Ôn chữ hoa

K

- Viết đúng chữ hoa K (1dòng), KH, Y(1dòng); viết đúng tên riêng Yết Kiêu (1dòng)và câu ứng dụng: Khi đói chung một lòng (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ

CT Nghe - viết

Nhớ Việt Bắc

- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hìnhthức thơ lục bát

- Làm đúng BT điền tiếng có vần au / âu(BT2)

- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phươngngữ do GV soạn

TLV Nghe - kể

Tôi Cũng như bác

KC: Sắp xếp lại các tranh (SGK) theo đúngtrình tự và kể lại được từng đoạn của câuchuyện theo tranh minh hoạ

HS khá,giỏikể

được cả câuchuyện

CT Nghe - viết:

Hũ lạc của

Tây Nguyên

- Bước đầu biết bài với giọng kể, nhấn giọngmột số từ ngữ tả đặc điểm của nhà rông TâyNguyên

- Hiểu đặc điểm của nhà rông và những sinhhoạt cộng đồng ở Tây nguyên gắn với nhàrông (Trả lời được các CH trong SGK)

LT&C Từ ngữ về các

dân tộc luyện tập

và

so sánh

- Biết tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta(BT1)

- Điền đúng từ thích hợp vào chỗ trống (BT2)

- Dựa theo tranh gợi ý, viết (hoặc nói) đượccâu có hình ảnh so sánh (BT3)

- Điền được từ ngữ thích hợp vào câu có hìnhảnh so sánh (BT4)

Nhà rông ở

HS khá, giỏitrả

lời được CH5

KC: Kể lại được từng đoạn câu chuyện theogợi ý

HS khá, giỏikể

được toàn bộcâu chuyện

CT Nghe- viết

Đôi bạn

- Chép và trình bày đúng bài CT

- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phươngngữ do GV soạn

TĐ Về Quê Ngoại

- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát

- Hiểu ND: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấyyêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu những ngườinông dân làm ra lúa gạo.(Trả lời được các CHtrong SGK; thuộc 10 câu thơ đầu)

M

- Viết đúng chữ hoa M (1dòng) T,B (1 dòng)viết đúng tên riêng: Mạc Thị Bưởi (1 dòng) vàcâu ứng dụng hòn núi cao (1 lần) bằng chữcỡ nhỏ

CT Nhớ - viết

Về quê ngoại

- Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng hìnhthức thể thơ lục bát

- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phươngngữ do GV soạn

TLV Nghe - kể

Kéo cây lúa lên

- Nghe và kể được câu chuyện Kéo cây lúa lên(BT1)

- Bước đầu biết kể về thành thị, nông thôn dựa

Nói về thành

thị Nông thôn

theo gợi ý (BT2)

17

TĐ – KC

Mồ côi xử kiện

lại được toànbộ

câu chuyện

CT Nghe - viết

- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọc các dòngthơ, khổ thơ

- Hiểu ND: Đom đóm rất chuyên cần cuộcsống của các loài vật ở làng quê vào ban đêmrất đẹp và sinh động (Trả lời được các CHtrong SGK; thuộc 2 – 3 khổ thơ trong bài)

LT&C Ôn về từ chỉ

đặt điểm

Ôn tập Ai thế

Nào? Dấu phẩy

- Tìm được các từ chỉ đặt điểm của người hoặcvật (BT1)

- Biết đặt câu theo mẫu Ai thế nào? để miêu tảmột đối tượng (BT2)

- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trongcâu (BT3 a,b)

TV Ôn chữ hoa

N

- Viết đúng chữ hoa N (1 dòng) Q, Đ (1 dòng);

viết đúng tên riêng Ngô Quyền (1 dòng) vàcâu ứng dụng Đường vô Như tranh hoạ đồ (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ

CT Nghe - viết

Âm thanh

Thành phố

- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hìnhthức bài văn xuôi

- Tìm được từ có vần ui / uôi (BT2)

- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phươngngữ do GV soạn

TLV Viết về thành

thị, nông

thôn

- Viết được một bức thư ngắn cho bạn (khoảng

10 câu) để kể những điều đã biết về thành thị,nông thôn

18

Ôn tập và

kiểm tra HKI

Tiết 1 (ôn tập)

- Đọc đúng rách mạch đoạn văn, bài văn đãhọc (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút); trả lờiđược 1 CH về nội dung đoạn bài; thuộc được 2câu thơ ở HK1

- Nghe - viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quiđịnh bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15phút) không mắc quá 5 lỗi trong bài

HS khá, giỏiđọc tương đốiLưu loátđoạn

Văn, đoạnthơ

(tốc độ trên

60 tiếng /phút) viếtđúng vàtương đốiđẹp bài CT(tốc độ viếttrên 60 chữ /

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đcọ như tiết 1

- Điền đúng nội dung vào giấy mời, theo mẫu(BT2)

Tiết 4

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đcọ như tiết 1

- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trốngtrong đoạn văn (BT2)

Tiết 5

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đcọ như tiết 1

- Bước đầu viết được đơn xin cấp lại thẻ đọcsách (BT2)

Tiết 6

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đcọ như tiết 1

- Bước đầu viết được một bức thư thăm hỏingười thân hoặc người mà em quý mến (BT2)

Tiết 7 (Kiểm tra)

Kiểm tra: (đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu ở

tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp 3,học kì 1