1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

de lop 7 tiet 98

7 192 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Dẫn chứng trong văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" được chọn và sắp xếp theo trình tự nào.. Vì tác giả nói về công dụng và ý nghĩa cuả văn chương B.. Vì tác giả nói về nguồn g

Trang 1

Mã đề: 155

Câu 1. Câu "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" dùng cách diễn đạt nào?

Câu 2.Nguồn gốc của văn chương là gì?

A. Do lực lượng thần thánh tạo ra

B. Cuộc sống lao động của con người

C. Lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài

D. Tình yêu lao động của con người

Câu 3. Trong văn nghị luận, người viết chủ yếu phải dùng:

Câu 4. Theo tác giả, sự giản dị trong đời sống của Bác bắt nguồn từ lí do gì?

A. Vì Bác sinh ra trong một gia đình nhà nho

B. Vì sống giản dị là truyền thống của dân tộc

C. Vì đất nước ta còn nghèo nàn, lạc hậu

D. Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân

Câu 5. Câu nào sau đây không phải là tục ngữ ?

Câu 6. 1 Tục ngữ là thể loại của bộ phận văn học nào?

C. Văn học thời chống Pháp D. Văn học viết

Câu 7. Câu "Một mặt người bằng mười mặt của" dùng cách diễn đạt nào?

Câu 8. Nội dung những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất nói về điều gì?

A. Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người

B. Các hiện tượng thuộc về quy luật tự nhiên

C. Những kinh nghiệm về các hiện tượng tự nhiên và trong lao động sản xuất

D. Công việc lao động sản xuất của nhà nông

Câu 9. Câu nào có ý nghĩa giống với câu "Đói cho sạch, rách cho thơm" ?

A. Ăn phải nhai, nói phải nghĩ B. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng

C. Đói ăn vụng, túng làm liều D. Giấy rách phải giữ lấy lề

Câu 10. Dẫn chứng trong văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" được chọn và sắp xếp theo

trình tự nào?

C. Từ quá khứ đến hiện tại, tương lai D. Từ hiện tại trở về quá khứ

Câu 11. Tại sao nói "Ý nghĩa văn chương" là văn bản nghị luận văn chương?

A. Vì tác giả nói về công dụng và ý nghĩa cuả văn chương

B. Vì tác giả nói về nguồn gốc và ý nghĩa cuả văn chương

C. Vì phạm vi nghị luận là vấn đề của văn chương

D. Vì dẫn chứng là các tác phẩm văn chương

Câu 12. "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" sáng tác trong thời kỳ nào?

C. Những năm đầu thế kỷ XX D. Nhân dân ta xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc

Trang 2

Trang 1/2 - Mã đề: 257

PHONG GIAO DUC PHU QUOC Kiểm tra một tiết HKI - Năm học 2009-2010 TRUONG

Thời gian:

Họ tên học sinh: SBD: Lớp:

Mã đề: 189

Câu 1. Trong văn nghị luận, người viết chủ yếu phải dùng:

Câu 2.Nguồn gốc của văn chương là gì?

A. Cuộc sống lao động của con người

B. Tình yêu lao động của con người

C. Lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài

D. Do lực lượng thần thánh tạo ra

Câu 3. Dẫn chứng trong văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" được chọn và sắp xếp theo

trình tự nào?

C. Từ hiện tại trở về quá khứ D. Từ quá khứ đến hiện tại, tương lai

Câu 4. 1 Tục ngữ là thể loại của bộ phận văn học nào?

Câu 5. Câu nào có ý nghĩa giống với câu "Đói cho sạch, rách cho thơm" ?

A. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng B. Ăn phải nhai, nói phải nghĩ

C. Đói ăn vụng, túng làm liều D. Giấy rách phải giữ lấy lề

Câu 6. Câu nào sau đây không phải là tục ngữ ?

Câu 7. Nội dung những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất nói về điều gì?

A. Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người

B. Các hiện tượng thuộc về quy luật tự nhiên

C. Những kinh nghiệm về các hiện tượng tự nhiên và trong lao động sản xuất

D. Công việc lao động sản xuất của nhà nông

Câu 8. "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" sáng tác trong thời kỳ nào?

A. Nhân dân ta xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc B. Chống Pháp

Câu 9. Câu "Một mặt người bằng mười mặt của" dùng cách diễn đạt nào?

Câu 10. Câu "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" dùng cách diễn đạt nào?

Câu 11. Tại sao nói "Ý nghĩa văn chương" là văn bản nghị luận văn chương?

A. Vì tác giả nói về công dụng và ý nghĩa cuả văn chương

B. Vì tác giả nói về nguồn gốc và ý nghĩa cuả văn chương

C. Vì phạm vi nghị luận là vấn đề của văn chương

D. Vì dẫn chứng là các tác phẩm văn chương

Câu 12. Theo tác giả, sự giản dị trong đời sống của Bác bắt nguồn từ lí do gì?

A. Vì Bác sinh ra trong một gia đình nhà nho

B. Vì sống giản dị là truyền thống của dân tộc

C. Vì đất nước ta còn nghèo nàn, lạc hậu

D. Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân

Trang 3

Mã đề: 223

Câu 1. Nội dung những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất nói về điều gì?

A. Các hiện tượng thuộc về quy luật tự nhiên

B. Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người

C. Những kinh nghiệm về các hiện tượng tự nhiên và trong lao động sản xuất

D. Công việc lao động sản xuất của nhà nông

Câu 2. Theo tác giả, sự giản dị trong đời sống của Bác bắt nguồn từ lí do gì?

A. Vì Bác sinh ra trong một gia đình nhà nho

B. Vì đất nước ta còn nghèo nàn, lạc hậu

C. Vì sống giản dị là truyền thống của dân tộc

D. Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân

Câu 3. "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" sáng tác trong thời kỳ nào?

C. Nhân dân ta xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc D. Những năm đầu thế kỷ XX

Câu 4. Tại sao nói "Ý nghĩa văn chương" là văn bản nghị luận văn chương?

A. Vì dẫn chứng là các tác phẩm văn chương

B. Vì tác giả nói về nguồn gốc và ý nghĩa cuả văn chương

C. Vì tác giả nói về công dụng và ý nghĩa cuả văn chương

D. Vì phạm vi nghị luận là vấn đề của văn chương

Câu 5. Câu nào có ý nghĩa giống với câu "Đói cho sạch, rách cho thơm" ?

A. Ăn phải nhai, nói phải nghĩ B. Đói ăn vụng, túng làm liều

C. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng D. Giấy rách phải giữ lấy lề

Câu 6. Câu nào sau đây không phải là tục ngữ ?

Câu 7. Câu "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" dùng cách diễn đạt nào?

Câu 8. 1 Tục ngữ là thể loại của bộ phận văn học nào?

Câu 9. Dẫn chứng trong văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" được chọn và sắp xếp theo

trình tự nào?

C. Từ quá khứ đến hiện tại, tương lai D. Từ hiện tại trở về quá khứ

Câu 10.Nguồn gốc của văn chương là gì?

A. Cuộc sống lao động của con người

B. Tình yêu lao động của con người

C. Lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài

D. Do lực lượng thần thánh tạo ra

Câu 11. Câu "Một mặt người bằng mười mặt của" dùng cách diễn đạt nào?

Câu 12. Trong văn nghị luận, người viết chủ yếu phải dùng:

Trang 4

Trang 1/2 - Mã đề: 257

PHONG GIAO DUC PHU QUOC Kiểm tra một tiết HKI - Năm học 2009-2010 TRUONG

Thời gian:

Họ tên học sinh: SBD: Lớp:

Mã đề: 257

Câu 1. Nội dung những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất nói về điều gì?

A. Công việc lao động sản xuất của nhà nông

B. Các hiện tượng thuộc về quy luật tự nhiên

C. Những kinh nghiệm về các hiện tượng tự nhiên và trong lao động sản xuất

D. Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người

Câu 2. "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" sáng tác trong thời kỳ nào?

A. Nhân dân ta xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc B. Chống Pháp

Câu 3.Nguồn gốc của văn chương là gì?

A. Cuộc sống lao động của con người

B. Tình yêu lao động của con người

C. Lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài

D. Do lực lượng thần thánh tạo ra

Câu 4. 1 Tục ngữ là thể loại của bộ phận văn học nào?

Câu 5. Câu "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" dùng cách diễn đạt nào?

Câu 6. Trong văn nghị luận, người viết chủ yếu phải dùng:

Câu 7. Câu nào có ý nghĩa giống với câu "Đói cho sạch, rách cho thơm" ?

A. Ăn phải nhai, nói phải nghĩ B. Đói ăn vụng, túng làm liều

C. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng D. Giấy rách phải giữ lấy lề

Câu 8. Câu nào sau đây không phải là tục ngữ ?

Câu 9. Theo tác giả, sự giản dị trong đời sống của Bác bắt nguồn từ lí do gì?

A. Vì sống giản dị là truyền thống của dân tộc

B. Vì Bác sinh ra trong một gia đình nhà nho

C. Vì đất nước ta còn nghèo nàn, lạc hậu

D. Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân

Câu 10. Dẫn chứng trong văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" được chọn và sắp xếp theo

trình tự nào?

C. Từ hiện tại trở về quá khứ D. Từ quá khứ đến hiện tại, tương lai

Câu 11. Tại sao nói "Ý nghĩa văn chương" là văn bản nghị luận văn chương?

A. Vì dẫn chứng là các tác phẩm văn chương

B. Vì tác giả nói về nguồn gốc và ý nghĩa cuả văn chương

C. Vì tác giả nói về công dụng và ý nghĩa cuả văn chương

D. Vì phạm vi nghị luận là vấn đề của văn chương

Câu 12. Câu "Một mặt người bằng mười mặt của" dùng cách diễn đạt nào?

Trang 5

Học sinh chú ý : - Giữ cho phiếu phẳng, không bôi bẩn, làm rách.- Phải ghi đầy đủ các mục theo hướng dẫn

- Dùng bút chì đen tô kín các ô tròn trong mục Số báo danh, Mã đề trước khi làm bài.

Phần trả lời : Số thứ tự các câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề Đối với mỗi câu

trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng.

Học sinh chú ý : - Giữ cho phiếu phẳng, không bôi bẩn, làm rách.- Phải ghi đầy đủ các mục theo hướng dẫn

- Dùng bút chì đen tô kín các ô tròn trong mục Số báo danh, Mã đề trước khi làm bài.

Phần trả lời : Số thứ tự các câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề Đối với mỗi câu

trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng.

Trang 6

Trang 1/2 - Mã đề: 257

PHONG GIAO DUC PHU QUOC Kiểm tra một tiết HKI - Năm học 2009-2010

Thời gian:

Họ tên học sinh: SBD: Lớp:

Đáp án mã đề: 155

01 B; 02 C; 03 C; 04 D; 05 C; 06 A; 07 D; 08 C; 09 D; 10 B; 11 B; 12 B;

Đáp án mã đề: 189

01 C; 02 C; 03 B; 04 A; 05 D; 06 C; 07 C; 08 B; 09 A; 10 A; 11 B; 12 D;

Đáp án mã đề: 223

01 C; 02 D; 03 B; 04 B; 05 D; 06 C; 07 D; 08 A; 09 B; 10 C; 11 C; 12 C;

Đáp án mã đề: 257

01 C; 02 B; 03 C; 04 A; 05 B; 06 C; 07 D; 08 C; 09 D; 10 B; 11 B; 12 A;

Trang 7

Đáp án mã đề: 155

-Đáp án mã đề: 189

Đáp án mã đề: 223

-Đáp án mã đề: 257

Ngày đăng: 13/07/2014, 16:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w