Cha ngủ vì lo nỗi nớc nhà.”“Tiếng suối trong nhCảnh khuya” – Hồ Chí Minh a.. Chỉ ra cái hay của phép so sánh trong bài thơ và phân tích giá trị tác dụng của nó.. Chỉ ra nét nghệ thuật độ
Trang 1Cha ngủ vì lo nỗi nớc nhà.”
(“Tiếng suối trong nhCảnh khuya” – Hồ Chí Minh)
a Chỉ ra cái hay của phép so sánh trong bài thơ và phân tích giá trị tác dụng của nó (2 điểm)
b Chỉ ra nét nghệ thuật độc đáo và tác dụng của nó trong câu thơ Trăng lồng cổ thụ “Tiếng suối trong nh
bóng lồng hoa” (2 điểm)
Câu 2 (6 điểm).
Ai bảo non đừng th
“Tiếng suối trong nh ơng nớc, bớm đừng thơng hoa, trăng đừng thơng gió; ai cấm đợc trai thơng gái, ai cấm đợc mẹ yêu con; ai cấm đợc cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết
đ-ợc ngời mê luyến mùa xuân ”
(Trích “Tiếng suối trong nhMùa xuân của tôi” – Vũ Bằng) Tình yêu mùa xuân.
Bài làm:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 2………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Bài thi học sinh giỏi trờng năm học 2009-2010
Môn: Ngữ văn 8
Thời gian: 90 phút.
Họ và tên:………Lớp:………
Câu 1.(4 điểm).
Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối
“Tiếng suối trong nh
Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu những ngày ma chuyển bốn phơng ngàn
Ta lặng ngắm giang san ta đổi mới?
Đâu những bình minh cây xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tng bừng?
Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng
Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật?
- Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?
(“Tiếng suối trong nhNhớ rừng” – Thế Lữ)
a Chỉ ra cái hay của biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ và phân tích giá trị tác dụng của nó.(2 điểm)
b Tâm trạng của tác giả thể hiện qua đoạn thơ (2 điểm)
Điểm
Trang 3………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 4………
………
………
………
………
………
………
………
………
Bài thi học sinh giỏi trờng năm học 2009-2010
Môn: Ngữ văn 6
Thời gian: 90 phút.
Họ và tên:………Lớp:………
Câu 1.(3 điểm).
Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù Tre xung
“Tiếng suối trong nh
phong vào xe tăng, đại bác Tre giữ làng, giữ nớc, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín Tre hi sinh để bảo vệ con ngời Tre, anh hùng lao đông! Tre, anh hùng chiến đấu!”
(“Tiếng suối trong nhCây tre Việt Nam” – Thép Mới)
Chỉ ra các danh từ, động từ trong đoạn văn trên và phân tích tác dụng của của các
động từ trong đoạn văn.
Câu 2 (7 điểm).
Khát vọng của ngời Việt cổ qua các truyện dân gian: “Tiếng suối trong nhThánh Gióng, Sơn Tinh – Thủy Tinh, Thạch Sanh” (Viết một bài văn hoàn chỉnh)
Bài làm:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Điểm
Trang 5………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………