HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER I./ MỤC TIÊU: Giúp HS: * Tiết 1 - Biết phần mềm Earth Explorer - Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer - Biết sử dụng
Trang 1HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI
EARTH EXPLORER
I./ MỤC TIÊU:
Giúp HS:
* Tiết 1
- Biết phần mềm Earth Explorer
- Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer
- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay
- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm, (kéo thả, lấy tâm HDHS kỹ)
- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ
- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố
Trang 2+ Đường biên giới giữa các nước + Các đường bờ biển
+ Các con sông + Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến + Tên các quốc gia
+ Tên các thành phố + Tên các đảo
- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
* Tiết 4
- HS thực hành lại các thao tác của tiết 3 trên máy vi tính
Giúp HS rèn luyện kỷ năng nhấp thả chuột, xem được các thông tin trên bản đồ; HS so sánh bản đồ của Earth Explorer (trên máy) với mô hình của quả địa cầu.HS: nhận biết được hình dạng kích thước quả địa cầu
Trang 32./ Học sinh:
+ Sách giáo khoa + Xem bản đồ thế giới (ở nhà) + Tập bản đồ thế giới
III./ NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý SƯ PHẠM:
Earth Explorer là phần mềm tương đối khó; định hướng các chức năng chính dạy cho học sinh
- Quan sát và xem thông tin trên bản đồ; dịch chuyển vị trí và hướng quan sát bản đồ; Phóng to, thu nhỏ bản đồ; thay đổi một số thông tin
Trang 4trên bản đồ; đo khoảng cách 2 vị trí trên bản đồ; Sử dụng bảng dữ liệu để tìm kiếm nhanh một vị trí nào đó trên bản đồ
Dựa vào bản đồ thế giới, mô hình quả địa cầu => trình bày rõ cho HS cách xem bản đồ, phân biệt được các vùng lục địa và biển trên bản đồ và nhận biết được các vùng địa hình cao thấp, nông sâu trên đất liền cũng như trên biển
IV./ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Tiết 1./
Nó giúp ích gì cho hs trong việc học
môn địa lý ở trường
1./
HS đọc (2 hoặc 3 hs)
Trang 5C2: Click chuột vào
Start Programs Earth Explorer
DEM 3.5
Earth Explorer
2./
HS (3 hoặc 4) nhắc lại các phần mềm như:
HS quan sát cách khởi động của GV
=> thực hành lại (2 hoặc 3 HS)
Nhấp đúp
Trang 6DEM 3.5
Sau khi khởi động phần mềm xong HS :
Trang 7GV giới thiệu các chi tiết của phần
Trang 8Hình 1
Giao diện ban đầu của phần mềm
3./ Quan sát bản đồ bằng cách cho
trái đất quay:
Yc HS xoay quả địa cầu của mô hình
quả địa cầu
HDHS cách xoay quả điạ cầu của
Trang 9Hỏi: Các phím mũi tên trên bàn phím
có làm cho trái đất xoay được không?
(2 hoặc 3 HS thực hiện lại)
HS thử các phím mũi tên => Nhận xét gì?
4./ Phóng to, thu nhỏ và dịch
chuyển quả địa cầu của phần mềm:
a./ Phóng to, thu nhỏ:
CD của việc phóng to, và thu nhỏ
Những điểm cần lưu ý là gì?
4./
a./
HS: phát biểu suy nghĩ phóng to và thu nhỏ là như thế nào? Công dụng của nó là gì? (2 hoặc 3 HS)
Quan sát quá trình thực hiện của GV
(2 hoặc 3 HS thực hiện lại)
Phóng to
Thu nhỏ
Trang 11Hết Tiết 1
Tiết 2./
GV HD,theo dõi, quan sát HS thực
hành các nội dung ở tiết 1; Yêu cầu
HS làm theo nhóm; Xem nhóm nào
làm nhanh; và thu hoạch được những
gì Trình bày lại ngắn gọn trong
phiếu học tập ( điền đầy đủ thông tin
vào theo mẫu)
Giải quyết một số vướng mắc mà HS
gặp phải
HS thực hành trên máy với nội dung của tiết 1:
- Biết cách khởi động Earth Explorer
và thoát khỏi Earth Explorer
- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay
- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm, (kéo thả, lấy tâm HDHS kỹ)
- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ
- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố
Trang 122./
Đường biên giới giữa các nước Các đường bờ biển
Các con sông Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến Tên các quốc gia
Tên các thành phố Tên các đảo
Trang 13Muốn chọn lệnh nào thì chỉ việc click
chuột vào lệnh đó;
Tương tự: bỏ chọn lệnh
Ví dụ:
Click chuột vào lệnh Countries thì
tên các quốc gia sẽ hiện ra trên quả
địa cầu
GV: nhận xét
Click chuột vào lệnh Countries thì
tên các quốc gia sẽ ẩn đi trên quả địa
cầu
HS quan sát (2 hoặc 3 HS) thực hiện lại
Tương tự:
HS tìm kinh tuyến vĩ tuyến
5./ Tính khoảng cách giữa 2 vị trí
trên bản đồ:
Hỏi: nếu muốn biết vị trí A cách vị trí
B một đoạn bao xa, ta phải làm gì?
- Muốn xem Bác Kinh cách Hà Nội
bao xa (theo đường chim bay) em
phải dựa vào đâu để biết
- Em hãy cho biết khoảng cách từ Hà
5./
HS trả lời
HS dựa vào bản đồ thế giới để trả lời
Trang 14Nội đến Bắc Kinh là bao nhiêu HDHS cách đo: Hà Nội và Bắc Kinh Phóng to bản đồ chọn Hà Nội và Bắc Kinh
Điểm kết thúc Điểm bắt đầu
Trang 15Click chuột vào: để đo
khoảng cách ; cho điểm bắt đầu và
điểm kết thúc (thao tác kéo thả)
Hiện ra khoảng cách giữa 2 vị trí vừa
chọn
HS đọc thông tin trên bản Xong => Click OK
Trang 16Hết Tiết 3
Tiết 4./
GV HD,theo dõi, quan sát HS thực
hành các nội dung ở tiết 3; Yêu cầu
HS làm theo nhóm; Xem nhóm nào
làm nhanh; và thu hoạch được những
gì Trình bày lại ngắn gọn trong
phiếu học tập ( điền đầy đủ thông tin
vào theo mẫu)
Giải quyết một số vướng mắc mà HS
gặp phải
Yc HS phải xem tất cả các thông tin
trên menu Maps
yc HS phân biệt được các vùng lục
địa và biển trên bản đồ và nhận biết
được các vùng địa hình cao thấp,
nông sâu trên đất liền cũng như trên
HS thực hiện lại các thao tác ở tiết 3
- Xem các thông tin chi tiết trên bản
đồ (menu Maps):
+ Đường biên giới giữa các nước
+ Các đường bờ biển + Các con sông + Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến
+ Tên các quốc gia + Tên các thành phố + Tên các đảo
- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Trang 17biển
V./ TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI:
Tiết 1,:
- Biết phần mềm Earth Explorer
- Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer
- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay
- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm,
- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ
- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố
Tiết 2: HS vận dụng được kiến thức ở tiết 1, sử dụng được các nút
lệnh
* Tiết 3
- Xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu Maps):
+ Đường biên giới giữa các nước + Các đường bờ biển
+ Các con sông
Trang 18+ Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến + Tên các quốc gia
+ Tên các thành phố + Tên các đảo
- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
*Tiết 4: HS vận dụng được kiến thức ở tiết 1, sử dụng được các lệnh
trong menu Maps
Trang 192./ ……… 6./
………
3./ ……… 7./
………
4./ ……… 8./
………
Câu hỏi: Câu 1./ Em hãy cho biết ý nghĩa của các nút lệnh trong phần mềm Earth Explorer mà em đã được học SGK 7: Trong đó: 1………
6………
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Trang 207………
3………
8………
4………
9………
5………
10………
Câu 2./ Em có thể dịch chuyển quả địa cầu bằng các phím mũi tên trên bàn phím được không? Câu 3./ Em hãy cho biết ý nghĩa các nút lệnh trong menu Maps? ………
………
………
Trang 21………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 22Câu 4./ Em hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa quả địa cầu của phần mềm Earth Explorer với quả địa cầu của mô hình quả địa cầu ?