Thông qua việc sư dụng phần mềm HS có thái độ chăm chỉ học tập, biết vËn dông vµ sö dông phÇn mÒm trong viÖc hç trî häc tËp cña m×nh... II- ChuÈn bÞ d¹y häc.[r]
Trang 1Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 7
GV: Nguyễn Thị Bình Trang: 23
Tuần 6
Ngày soạn: 22/09/2010
Ngày dạy: 29/09/2010
Tiết 12: thực hành: Học địa lý thế giới với earth
explorer (tiếp) I- Mục tiêu dạy học.
- Hs: Biết cách xem bản đồ, làm hiện bản đồ các nước
- Thông qua việc sư dụng phần mềm HS có thái độ chăm chỉ học tập, biết vận dụng và sử dụng phần mềm trong việc hỗ trợ học tập của mình
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các bước lên lớp.
1- ổn định tổ chức.(1’)
2- Kiểm tra bài cũ.(5’)
? Nêu chức năng của các nút lệnh sau
của phần mềm Earth Explorer?
3- Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung
Hoạt động 1
Hs: Tiến hành thực hành:
- Xem thông tin chi tiết
trên bản đồ
- Tính khoảng cách giữa
hai vị trí trên bản đồ
36’ Xem thông tin trên bản đồ
* Hiện bản đồ các nước như hình sau:
Lop7.net
Trang 2Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 7
GV: Nguyễn Thị Bình Trang: 24
Gv: Quan sát, hướng dẫn học
sinh thực hành
- Làm hiện tên các thành phố trên bản đồ
Hãy tính:
- Khoảng cách giữa Hà Nội và Bắc Kinh
- Khoảng cách giữa Bắc Kinh và Tokyo
- Khoảng cách giữa
Gia-các-ta(In-đô-nê-xi-a) và Sơ-un(Hàn quốc) 4) Củng cố(3’): Hs thoát khỏi chương trình
Thu dọn vệ sinh phòng máy
Học bài và chuẩn bị bài mới
Lop7.net