1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ TS 10 - ANGIANG: 2010 - 2011

2 189 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 48,1 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phần trắc nghiệm : 3.0 điểm, mỗi câu đúng được 0,25 điểm Đọc kỹ phần trích sau và trả lời câu hỏi bằng cách ghi chữ cái ở đầu câu trả lời đúng hoặc đúng nhất vào tờ giấy làm bài : […] “T

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CÔNG LẬP

Thời gian : 120 phút (không kể thời gian phát đề)

ĐỀ BÀI :

A Phần trắc nghiệm : (3.0 điểm, mỗi câu đúng được 0,25 điểm)

Đọc kỹ phần trích sau và trả lời câu hỏi bằng cách ghi chữ cái ở đầu câu trả lời đúng hoặc đúng nhất vào tờ giấy làm bài :

[…] “Tôi hãy còn nhớ buổi chiều hôm đó – buổi chiều sau một ngày mưa rừng, giọt mưa còn đọng trên lá, rừng sáng lấp lánh Đang ngồi làm việc dưới tấm ni lông nóc, tôi bỗng nghe tiếng kêu Từ con đường mòn chạy lẫn trong rừng sâu, anh hớt hải chạy về, tay cầm khúc ngà đưa lên khoe với tôi Mặt anh hớn hở như một đứa trẻ được quà.

Sau đó anh lấy vỏ đạn hai mươi li của Mĩ, đập mỏng làm thành một cây cưa nhỏ, cưa khúc ngà thành từng miếng nhỏ Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược, thận trọng, tỉ mỉ

và cố công như người thợ bạc Chẳng hiểu sao tôi thích ngồi nhìn anh làm và cảm thấy vui vui khi thấy bụi ngà rơi mỗi lúc một nhiều Một ngày, anh cưa được một vài răng Không bao lâu sau, cây lược được hoàn thành Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa Trên sống lưng lược có khắc một hàng chữ nhỏ mà anh đã gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét : “Yêu nhớ tặng Thu con của ba” Cây lược ngà ấy chưa chải được mái tóc của con, nhưng nó như gỡ rối được phần nào tâm trạng của anh Những đêm nhớ con, anh ít nhớ đến nỗi hối hận đánh con, nhớ con, anh lấy cây lược ra ngắm nghía rồi mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt Có cây lược, anh càng mong gặp lại con Nhưng rồi một chuyện không may xảy ra Một ngày cuối năm năm mươi tám – năm đó ta chưa võ trang – trong một trận càng lớn của quân

Mĩ – nguỵ, anh Sáu bị hy sinh Anh bị viên đạn của máy bay Mĩ bắn vào ngực Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức trăng trối lại điều gì, hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được, anh đưa tay vào túi, móc cây lược, đưa cho tôi và nhìn tôi một hồi lâu Tôi không đủ lời lẽ để tả lại cái nhìn ấy, chỉ biết rằng, cho đến bây giờ, thỉnh thoảng tôi cứ nhớ lại đôi mắt của anh.

- Tôi sẽ mang về trao tận tay cho cháu.

Tôi cúi xuống gần anh và khẽ nói Đến lúc ấy, anh mới nhắm mắt đi xuôi.”

(Ngữ văn 9, tập một, Nxb GD - năm 2005,trang 199-200)

1 Trong phần trích trên, tác giả đã kết hợp các phương thức biểu đạt :

A miêu tả + tự sự + biểu cảm C biểu cảm + tự sự + miêu tả

B tự sự + miêu tả + biểu cảm D thuyết minh + miêu tả + tự sự

2 Phần trích trên được trích từ văn bản nào sau đây ?

B Những ngôi sao xa xôi D Lặng lẽ Sa Pa

3 Tác giả của văn bản trên là :

A Nguyễn Quang Sáng C Nguyễn Thành Long

4 Dòng nào sau đây đúng nhất với tình huống truyện trong văn bản trích trên ?

A Ông Sáu vui mừng tìm được khúc ngà và dành hết tâm trí, công sức vào việc làm cây lược cho con

B Chiếc lược ngà làm vơi đi nỗi ân hận và chứa đựng tình cảm nhớ thương con tha thiết của ông Sáu

C Ông Sáu dồn tất cả tình yêu thương làm cây lược ngà, nhưng ông đã hy sinh khi chưa kịp trao món quà ấy cho con

D Tình cảnh đau thương của ông Sáu : hy sinh khi chưa kịp trao chiếc lược ngà cho con

Lưu ý : - Đề này gồm có 2 trang.

- Học sinh viết bài làm vào tờ giấy thi Không làm bài trực tiếp vào tờ đề thi.

1

ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 2

5 Dòng nào sau đây có nghĩa đúng nhất với từ “tẩn mẩn” ?

A Làm việc một cách tỉ mỉ, chăm chút từng tí một

B Làm việc một cách chăm chỉ, siêng năng

C Làm việc một cách cẩn thận, kiên nhẫn

D Làm việc lặng lẽ, không để ý đến xung quanh

6 Trong các từ gạch dưới sau đây, từ nào không phải là từ tượng hình ?

A rừng sáng lấp lánh C Mặt anh hớn hở

B anh hớt hải chạy về D Những đêm nhớ con

7 Các từ sau đây, từ nào là từ ghép ?

8 Từ ni lông thuộc lớp từ :

A biệt ngữ xã hội C từ địa phương miền Nam

9 Xét về mục đích nói, câu “Tôi sẽ mang về trao tận tay cho cháu.” thuộc kiểu câu :

10 Xác định thành phần biệt lập của tổ hợp từ được gạch dưới trong câu :

“Một ngày cuối năm năm mươi tám – năm đó ta chưa võ trang – trong một trận càng lớn của quân Mĩ - nguỵ, anh Sáu bị hy sinh.”

A Thành phần tình thái C Thành phần gọi - đáp

B Thành phần phụ chú D Thành phần cảm thán

11 Xác định từ loại của các từ in đậm và gạch dưới sau đây (bằng cách ghi các chữ số hàng bên phải phù hợp vào các khoảng trống ngay sau dòng các chữ cái) :

A làm thành một cây cưa nhỏ… ……… (1) lượng từ

B Một ngày, anh cưa được một vài răng. ……… (2) trợ từ

C cây lược chỉ có một hàng răng thưa,… ……… (3) chỉ từ

D Cây lược ngà ấy chưa chải được… ……… (4) số từ

12 Các từ sau đây, từ nào không phải là từ Hán - Việt ?

B Phần tự luận (7.0 điểm)

Câu 1 : (2.0 điểm)

a/ Trong bài thơ Con cò của Chế Lan Viên, hình tượng con cò được dùng với ý nghĩa

biểu tượng gì ?

b/ Những câu thơ trong bài thơ Con cò :

“Con cò ăn đêm, Con cò xa tổ,

Cò gặp cành mềm,

Cò sợ xáo măng…”

được Chế Lan Viên lấy ý từ các câu (bài) ca dao nào ? Ghi đầy đủ các câu (bài) ca dao đó

Câu 2 : (5.0 điểm)

Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên làm công tác khí tượng trích trong truyện

ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long ?

Hết

Lưu ý : - Đề này gồm có 2 trang.

- Học sinh viết bài làm vào tờ giấy thi Không làm bài trực tiếp vào tờ đề thi.

2

Ngày đăng: 12/07/2014, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w