- Biên bản cuộc họp hoặc quyết định của nhà trường cónội dung:+ Thành lập Hội đồng thi đua khen thưởng; + Thành lập Hội đồng kỷ luật; + Thành lập Hội đồng tư vấn nếu có; + Thành lập các
Trang 1DANH MỤC MÃ THÔNG TIN VÀ MINH CHỨNG
TT Mã thông tin,
minh chứng
ban hành, hoặc thời điểm phỏng vấn, quan sát)
Nơi ban hành hoặc người thực hiện
Ghi chú
Văn bản chiến lược phát triển của nhà trường TC1-TC1
- Ảnh chụp văn bản chiến lược phát triển được niêm yếttại nhà trường;
- Các số báo, tạp chí địa phương đã đăng tải nội dungchiến lược phát triển của nhà trường;
- Các tài liệu, văn bản chứng minh nội dung chiến lượcphát triển của nhà trường đã được đưa tin trên đài phát thanh vàtruyền hình địa phương;
- Đường dẫn truy cập vào Website của sở GD&ĐT hoặcWebsite của nhà trường có đăng tải nội dung chiến lược pháttriển của nhà trường;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
TC1
- Bảng thống kê thông tin về nhân sự theo Tiểu mục 3 - Mục Ccủa Công văn số 7880/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 08/9/2009 của BộGD&ĐT về việc hướng dẫn tự đánh giá cơ sở giáo dục phổ thông;
TC1-TC2
Trang 2- Dự kiến nguồn nhân lực của nhà trường cho 5 -10 năm tới;
- Bảng thống kê cơ sở vật chất, thư viện, tài chính theo
Tiểu mục II - Mục C của Công văn số
7880/BGDĐT-KTKĐCLGD;
- Quy hoạch tổng thể của nhà trường;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Nghị quyết định Đại hội Đảng bộ (huyện /thị xã /quận,
thành phố);
- Chương trình hành động của huyện /thị xã /quận, thành phố
về định hướng phát triển kinh tế - xã hội;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản cuộc họp có nội dung rà soát, bổ sung và điều
chỉnh chiến lược phát triển của nhà trường;
- Văn bản điều chỉnh chiến lược phát triển của nhà trường
được cấp có thẩm quyền phê duyệt;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Quyết định thành lập Hội đồng trường hoặc Hội đồng
quản trị;
TC2-TC1
Trang 3- Biên bản cuộc họp (hoặc quyết định) của nhà trường cónội dung:
+ Thành lập Hội đồng thi đua khen thưởng;
+ Thành lập Hội đồng kỷ luật;
+ Thành lập Hội đồng tư vấn (nếu có);
+ Thành lập các tổ chuyên môn và tổ Văn phòng;
+ Thành lập các tổ Quản lý nội trú;
+ Phân công nhiệm vụ cho các bộ phận, cá nhân trongnhà trường;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung cơ cấu
tổ chức bộ máy của nhà trường);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Quyết định thành lập tổ chức Đảng Cộng sản ViệtNam hoặc nghị quyết Đại hội chi bộ (hoặc Đảng bộ cơ sở) nhàtrường;
- Quyết định thành lập tổ chức Công đoàn hoặc biênbản Đại hội công đoàn nhà trường;
- Quyết định thành lập tổ chức Đoàn thanh niên Cộngsản Hồ Chí Minh hoặc biên bản Đại hội Đoàn nhà trường;
- Quyết định thành lập tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong
Trang 4Hồ Chí Minh hoặc biên bản Đại hội Đội nhà trường;
- Các quyết định thành lập tổ chức xã hội;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung cơ cấu
tổ chức bộ máy của nhà trương);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Bản tổng hợp các khối lớp, từng lớp (họ và tên giáo viên
chủ nhiệm, sĩ số học sinh, họ và tên lớp trưởng, lớp phó, tổ
trưởng, tổ phó, ) của nhà trường;
- Biên bản họp lớp, họp tổ có nội dung bầu lớp trưởng,
lớp phó, tổ trưởng, tổ phó;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Quyết định thành lập Hội đồng trường hoặc Hội đồng
Trang 5đồng trường;
- Các quyết nghị của Hội đồng trường về:
+ Mục tiêu, các dự án, kế hoạch và phương hướng pháttriển nhà trường;
+ Huy động nguồn lực cho nhà trường;
+ Tài chính, tài sản của nhà trường;
+ Tổ chức, nhân sự và giới thiệu người để cơ quan có thẩmquyền bổ nhiệm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng (nếu có);
- Biên bản cuộc họp của Hội đồng trường, Hội đồng quảntrị có nội dung việc giám sát nhà trường thực hiện các nghị quyếtcủa Hội đồng trường, Hội đồng quản trị, quy chế dân chủ trongcác hoạt động của nhà trường;
- Các minh chứng liên quan đến 8 nhiệm vụ và quyền hạncủa Hội đồng quản trị theo quy định tại Điều 13 của Quyết định số39/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 28/8/2001;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Sổ nghị quyết của nhà trường và nghị quyết của Hộiđồng trường;
- Quy chế làm việc của Hội đồng trường, Hội đồng quản
Trang 6- Kế hoạch hoạt động của Hội đồng trường, Hội đồng quản
trị (sau đây gọi chung là Hội đồng trường);
- Các biên bản cuộc họp thường kỳ và bất thường của Hội
đồng trường;
- Biên bản cuộc họp của Hội đồng trường có nội dung
giám sát nhà trường thực hiện các nghị quyết của Hội đồng trường
và quy chế dân chủ trong các hoạt động của nhà trường;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Sổ nghị quyết của nhà trường và nghị quyết của Hội
đồng trường;
- Biên bản cuộc họp của Hội đồng trường có nội dung rà
soát, đánh giá các hoạt động trong mỗi học kỳ;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Hồ sơ thi đua của nhà trường;
- Hồ sơ kiểm tra, đánh giá giáo viên và nhân viên;
- Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật học sinh;
- Biên bản cuộc họp (hoặc quyết định) của nhà trường có
TC2-TC3
Trang 7nội dung thành lập Hội đồng thi đua và khen thưởng;
- Biên bản cuộc họp có nội dung hoạt động của Hộiđồng thi đua và khen thưởng;
- Các quyết nghị của Hội đồng thi đua và khen thưởng;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung Hộiđồng thi đua và khen thưởng có nhiệm vụ xét thi đua khenthưởng, có thành phần và hoạt động theo quy định của pháp luật
về thi đua, khen thưởng);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Hồ sơ kiểm tra, đánh giá giáo viên và nhân viên;
- Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật học sinh;
- Biên bản cuộc họp (hoặc quyết định) của nhà trườngthành lập Hội đồng kỷ luật học sinh;
- Các biên bản cuộc họp có nội dung về hoạt động củaHội đồng kỷ luật học sinh, Hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên,nhân viên;
- Các quyết nghị của Hội đồng kỷ luật học sinh, Hội đồngkỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung Hộiđồng kỷ luật học sinh, Hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhânviên của nhà trường được thành lập có thành phần, hoạt động theo
Trang 8quy định của Điều lệ trường trung học và quy định của pháp luật);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản cuộc họp của nhà trường có nội dung rà soát,
đánh giá công tác thi đua, khen thưởng, kỷ luật;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung rà soát,
đánh giá công tác thi đua, khen thưởng, kỷ luật và những bài học
kinh nghiệm);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản cuộc họp (hoặc các quyết định) có nội dung
thành lập Hội đồng tư vấn;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
TC2-TC4
- Kế hoạch hoạt động của các Hội đồng tư vấn;
- Biên bản cuộc họp có nội dung lấy ý kiến các Hội đồng
tư vấn;
- Biên bản cuộc họp của nhà trường có nội dung hiệu
trưởng đánh giá kết quả hoạt động của các Hội đồng tư vấn;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung đánh giá
Trang 9kết quả hoạt động của các Hội đồng tư vấn);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản các cuộc họp của từng Hội đồng tư vấn có nội
dung tự rà soát, đánh giá và rút kinh nghiệm các hoạt động;
- Biên bản cuộc họp có nội dung hiệu trưởng đánh giá kết
quả hoạt động của các Hội đồng tư vấn
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản (hoặc quyết định) các cuộc họp có nội dung
hiệu trưởng phân công nhiệm vụ cho các tổ chuyên môn;
- Kế hoạch công tác thực hiện chương trình, kế hoạch dạy
học và các hoạt động khác (trong đó có nội dung dạy chuyên đề,
tự chọn, dạy ôn thi tốt nghiệp; sử dụng đồ dùng dạy học, thiết bị
dạy học đúng, đủ theo các tiết trong phân phối chương trình; tổ
chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ cho các thành viên
trong tổ; bồi dưỡng học sinh có năng khiếu và phụ đạo học yếu
kém);
- Biên bản cuộc họp của tổ chuyên môn có nội dung tham
gia đánh giá, xếp loại các thành viên của tổ;
- Biên bản cuộc họp của tổ chuyên môn có nội dung đề
TC2-TC5
Trang 10xuất khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung hiệu
trưởng đánh giá hoạt động của tổ chuyên môn);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Các biên bản sinh hoạt chuyên môn của tổ hoặc nhóm
chuyên môn;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung đánh
giá sinh hoạt chuyên môn của các tổ chuyên môn);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản cuộc họp của tổ chuyên môn có nội dung rà
soát, đánh giá để cải tiến các biện pháp thực hiện nhiệm vụ được
giao;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung tổ
chuyên môn rà soát, đánh giá để cải tiến các biện pháp thực hiện
nhiệm vụ được giao;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
Trang 11- Kế hoạch công tác của tổ Quản lý nội trú;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản cuộc họp (hoặc quyết định) có nội dung hiệutrưởng phân công nhiệm vụ cho tổ Văn phòng, tổ Quản lý nộitrú;
- Biên bản cuộc họp có nội dung hiệu trưởng đánh giá kếtquả thực hiện các nhiệm vụ được giao của tổ Văn phòng, tổ Quản lýnội trú;
- Biên bản các cuộc họp có nội dung sinh hoạt định kỳ
và đột xuất của tổ Văn phòng, tổ Quản lý nội trú;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung đánhgiá tổ Văn phòng, tổ Quản lý nội trú hoàn thành các nhiệm vụ đượcgiao);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản cuộc họp của tổ Văn phòng, tổ Quản lý nội trú
có nội dung rà soát, đánh giá để cải tiến các biện pháp thực hiện
Trang 12các nhiệm vụ được phân công theo từng học kỳ;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung tổ Văn
phòng, tổ Quản lý nội trú rà soát, đánh giá để cải tiến các biện
pháp thực hiện các nhiệm vụ được phân công theo từng học kỳ;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản các cuộc họp của nhà trường có nội dung phổ
biến công khai:
+ Kế hoạch giảng dạy và học tập các môn học;
+ Các hoạt động giáo dục
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung hiệu
trưởng phổ biến công khai, đầy đủ kế hoạch giảng dạy và học tập
các môn học và hoạt động giáo dục theo quy định);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
TC2-TC7
- Biên bản các cuộc họp (hoặc các văn bản) có nội dung
hiệu trưởng có các biện pháp chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá việc
thực hiện:
+ Kế hoạch giảng dạy và học tập, dự giờ, thi giáo viên
dạy giỏi các cấp, sinh hoạt chuyên đề, nội dung giáo dục địa
Trang 13+ Kế hoạch hoạt động giáo dục nghề phổ thông - hướng
nghiệp
- Sổ dự giờ thăm lớp của hiệu trưởng;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản cuộc họp của nhà trường có nội dung rà soát,
đánh giá để cải tiến các các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục
trên lớp và quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông - hướng
nghiệp;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Kế hoạch về hoạt động dạy thêm, học thêm của nhà
trường;
- Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học (trong đó có nội
dung hoạt động dạy thêm, học thêm của nhà trường);
- Kế hoạch quản lý học sinh nội trú của nhà trường;
- Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học (trong đó có nội
dung hoạt động quản lý học sinh nội trú của nhà trường);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
TC2-TC8
Trang 14- Biên bản cuộc họp (hoặc các văn bản) có nội dung hiệutrưởng có các biện pháp chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá việc thực hiệnhoạt động dạy thêm, học thêm;
- Sổ theo dõi hoạt động dạy thêm, học thêm của giáoviên, nhân viên, học sinh trong và ngoài nhà trường;
- Thời khóa biểu dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhàtrường;
- Biên bản của nhà trường về kiểm tra hoạt động dạythêm, học thêm trong nhà trường và ngoài nhà trường của giáoviên, cán bộ, nhân viên do nhà trường quản lý;
- Danh sách học sinh tham gia học thêm trong nhà trường
và ngoài nhà trường;
- Danh sách cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trườngtham gia tổ chức, dạy thêm trong nhà trường và ngoài nhàtrường;
- Các biên bản thanh tra, kiểm tra của cơ quan quản lýgiáo dục và của chính quyền các cấp về hoạt động dạy thêm họcthêm trong nhà trường và ngoài nhà trường;
- Biên bản cuộc họp (hoặc các văn bản) có nội dung hiệutrưởng có các biện pháp chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá việc thực hiệnquản lý học sinh nội trú;
Trang 15- Sổ theo dõi quản lý học sinh nội trú của nhà trường;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản các cuộc họp có nội dung hiệu trưởng rà soát,
đánh giá thực hiện nhiệm vụ:
+ Quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm theo từng tháng;
+ Quản lý học sinh nội trú theo từng tháng;
- Các báo cáo định kỳ, đột xuất của hiệu trưởng về hoạt
động dạy thêm, học thêm và quản lý học sinh nội trú theo yêu
cầu của cơ quan quản lý giáo dục;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Sổ gọi tên và ghi điểm;
- Sổ chủ nhiệm;
- Học bạ học sinh;
- Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật học sinh;
- Biên bản cuộc họp của nhà trường có nội dung xét duyệt
kết quả xếp loại hạnh kiểm, học tập học sinh;
- Biên bản cuộc họp có nội dung giải quyết các khiếu nại
của học sinh, cha mẹ học sinh và các đối tượng khác về việc đánh
TC2-TC9
Trang 16giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh (nếu có);
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung đánh giá,xếp loại hạnh kiểm của học sinh);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản cuộc họp giữa giáo viên chủ nhiệm và toàn thểcha mẹ học sinh (trong đó có công khai kết quả đánh giá, xếp loạihạnh kiểm của học sinh);
- Sổ liên lạc;
- Sổ chủ nhiệm;
- Các phiếu báo học lực và hạnh kiểm của học sinh;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản cuộc họp có nội dung rà soát và đánh giá hoạtđộng xếp loại hạnh kiểm của học sinh;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung rà soát
và đánh giá hoạt động xếp loại hạnh kiểm của học sinh);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
Trang 17- Sổ gọi tên và ghi điểm;
- Học bạ học sinh;
- Biên bản cuộc họp của nhà trường có nội dung xét duyệt
kết quả xếp loại hạnh kiểm, học tập học sinh;
- Biên bản cuộc họp có nội dung giải quyết các khiếu nại
của học sinh, cha mẹ học sinh và các đối tượng khác về đánh giá,
xếp loại học lực học sinh (nếu có);
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung tổng kết
đánh giá, xếp loại học lực học sinh);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
TC-TC10
- Biên bản cuộc họp giữa giáo viên chủ nhiệm và toàn thể
cha mẹ học sinh (trong đó có công khai kết quả đánh giá, xếp loại
học lực của học sinh);
- Sổ liên lạc;
- Sổ chủ nhiệm;
- Các phiếu báo học lực và hạnh kiểm của học sinh;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Biên bản cuộc họp của nhà trường có nội dung rà soát
Trang 18và đánh giá hoạt động xếp loại học lực của học sinh;
- Báo cáo sơ kết học kỳ hoặc báo cáo tổng kết năm học
(trong đó có nội dung rà soát và đánh giá hoạt động xếp loại học
lực của học sinh);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Kế hoạch bồi dưỡng, chuẩn hóa, nâng cao trình độ cho
cán bộ quản lý, giáo viên;
- Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học (trong đó có nội
dung bồi dưỡng, chuẩn hóa, nâng cao trình độ cho cán bộ quản
lý, giáo viên);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
TC11
TC2 Kế hoạch bồi dưỡng, chuẩn hóa, nâng cao trình độ cho
cán bộ quản lý, giáo viên;
- Bản tổng hợp về trình độ, chuyên ngành, nơi đào tạo,
đạt chuẩn, trên chuẩn,…của giáo viên nhà trường;
- Bản danh sách các cán bộ, giáo viên cử đi học chuẩn
hoá và sau đại học từ hai năm học gần đây và trong 05 năm tới;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
Trang 19- Biên bản cuộc họp của nhà trường có nội dung rà soát
và đánh giá các biện pháp thực hiện bồi dưỡng, chuẩn hóa, nâng
cao trình độ cho cán bộ quản lý, giáo viên;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung rà soát
và đánh giá các biện pháp thực hiện bồi dưỡng, chuẩn hóa, nâng
cao trình độ cho cán bộ quản lý, giáo viên);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
- Kế hoạch thực hiện năm học (trong đó có nội dung đảm
bảo an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong nhà trường);
- Kế hoạch về đảm bảo an ninh chính trị, trật tự an toàn
xã hội trong nhà trường (đủ các nội dung theo quy định tại
Chương 2, Quyết định số 46/2007/QĐ-BGDĐT ngày 20/8/2007
của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về công tác bảo đảm an ninh chính
trị, trật tự an toàn xã hội trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống
giáo dục quốc dân);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có)
TC12
TC2 Biên bản cuộc họp có nội dung (hoặc quyết định) thành
lập bộ phận đảm bảo an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội