Đơn vị đã triển khai những nhiệm vụ đó nh thế nào?. Là một thành viên trong đơn vị đ/c đã và sẽ làm gì để toàn đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.3 điểm 2/ Đ/c hãy nêu những nội
Trang 1phòng gd&đt tân sơn
trờng th minh đài
đề thi chọn gVG vòng trờng năm học 2008- 2009
Môn thi : nhận thức
Ngày thi : 24 tháng 10 năm 2008
(Thời gian làm bài 120 phút)
I/ Nhận thức chung : ( 10 điểm)
1/ Đ/c cho biết những nhiệm vụ trọng tâm bậc tiểu học năm học 2008 - 2009 theo tinh thần của chỉ thị số 47/2008 cuủa Bộ trởng Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ năm học 2008-2009 Đơn vị đã triển khai những nhiệm vụ đó nh thế nào? Là một thành viên trong đơn vị đ/c đã và sẽ làm gì để toàn đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.(3 điểm)
2/ Đ/c hãy nêu những nội dung chủ yếu của các tiêu chuẩn Trờng học thân thiện, học sinh tích cực theo tinh thần Chỉ thị 40/CT của Bộ GD&ĐT? (5 điểm)
3/ Đ/c hãy cho biết làm thế nào để nâng cao chất lợng HS đại trà, hạn chế HS yếu, nâng cao chất lợng HSG Đ/c đã có những giải pháp gì để nâng cao chất lợng HS lớp mình phụ trách?( 2 điểm)
Ii/ Phần thi kiến thức: (10 điểm)
Môn tiếng việt ( 4 điểm)
Cho đoạn thơ:
Nòi tre đâu chịu mọc cong Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng
Lng trần phơi nắng phơi sơng
Có manh áo cộc tre nhờng cho con (Trích bài: “Tre Việt Nam” - Nguyễn Duy -Tiếng việt lớp 5tập1)
Đ/c hãy cho biết đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp? Hãy nêu lên ý nghĩa
đẹp đẽ và sâu sắc của những hình ảnh đó
Môn Toán ( 6 điểm) Bài 1 Tìm một số có ba chữ số, biết rằng khi viết thêm chữ số 5 v o bên phà ải
số đó thì số đó tăng thêm 1112 đơn vị
Bài 2: Cho tam giác ABC có cạnh AC dài 6cm , trên cạnh BC lấy điểm E, sao cho
EB = EC BH là đờng cao hạ từ đỉnh B của tam giác ABC và BH = 3cm EH chia tam giác ABC thành hai phần và diện tích tứ giác ABEH gấp đôi diện tích tam giác CEH
a/Tính độ dài đoạn thẳng AH
b/ Tính diện tam giác AHE
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
đáp chấm môn tiếng việt
*Nêu và phân tích đợc những hình ảnh đẹp trong đoạn thơ trên bao gồm những hình ảnh cụ thể nh sau:
- Hình ảnh ( măng tre) nhọn nh chông cho ta thấy sự kiêu hãnh , hiên ngang bất khuất của loài tre ( hay cũng chính là của dân tộc Việt Nam)
- Hình ảnh ( cây tre) lng trần phơi nắng phơi sơng có ý nói đến sự dãi dầu, chịu
đựng mọi thử thách trong cuộc sống
- Hình ảnh có manh áo cộc tre nhờng cho con gợi cho ta thấy sự che chở, hy sinh tất cả( mà ngời mẹ dành cho con) thể hiện lòng nhân ái và tình mẫu tử thật cảm động
đáp chấm môn toán Bài 1:( 2 điểm)
Trang 2Gọi số cần tìm l abc Khi vià ết thêm chữ số 5 v o bên phà ải ta được số abc5
Theo b i ra ta có: abc5 = abc + 1112à
10 x abc +5 = abc +1112 => ; 10 x abc = abc +1112 - 5
=>10 x abc - abc = 1107 => (10 - 1) x abc = 1107; 9 x abc = 1107; abc= 123
Bài 2: ( 4 điểm )
Vẽ hình cho 0,5 điểm
Gọi S là diện tích:
Ta có: SBAHE = 2 SCEH
Vì BE = EC và hai tam giác BHE, HEC có
cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung H nên SBHE =
SHEC
Do đó SBAH= SBHE = SHEC
Suy ra: SABC = 3SBHA và AC = 3HA ( vì hai tam giác ABC và BHA có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung B)
Vậy HA =
3
AC = 6 : 3 = 2 ( cm) b/ Ta có: SABC = 6 x 3 : 2 = 9 ( cm2)
Vì BE = EC và hai tam giác BAE, EAC có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung
A, nên SBAE = SEAC do đó:
SEAC = 1
2SABC = 9 : 2 = 4,5 (cm2)
Vì SHEC = 1
3SABC = 9 : 3 = 3 (cm2) Nên SAHE= 4,5 – 3 = 1,5 (cm2)