TT Nội dung Điểm tối đa Điểm GK 1 Tình cảm, thái độ - Thái độ đối với HS, năng lực giáo dục tinh thần hợp tác..... 5 điểm 2.2 Phơng pháp: Vận dụng hợp lý các phơng pháp dạy học, năng lự
Trang 1Sở giáo dục và đào tạo nghệ an phiếu đánh giá, xếp loại giờ dạy của giáo viên bậc trung học
Họ và tên ngời dạy:……… Trờng …………
Môn: Lớp dạy: Tiết Ngày
Tên bài dạy: Tiết PPCT
Họ và tên ngời đánh giá:………
TT Nội dung Điểm tối đa Điểm GK 1 Tình cảm, thái độ - Thái độ đối với HS, năng lực giáo dục tinh thần hợp tác
- Xây dựng không khí thân thiện giữa thầy và trò 1 điểm 2 Khoa học - s phạm 14 điểm 2.1 Kiến thức: Chính xác, trọng tâm, phù hợp đối tợng. 5 điểm 2.2 Phơng pháp: Vận dụng hợp lý các phơng pháp dạy học, năng lực dạy học sinh cách học, tự học, hình thành kĩ năng… 5 điểm 2.3 - Khả năng bao quát giờ dạy; các câu hỏi đa ra đúng lúc, hợp trình độ, có tính gợi mở, kích thích học sinh học tập… - Sử dụng hợp lí các phơng tiện dạy học 4 điểm 3 ứng dụng thực tiễn Năng lực gắn kết bài dạy với thực tiễn, có tác dụng giáo dục học sinh trong đời sống và các hoạt động xã hội 1 điểm 4 Hiệu quả tiết dạy đối với học sinh Mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng: Kiến thúc, kỹ năng, phơng pháp 4 điểm Tổng điểm 20 điểm Tổng số điểm ( ghi bằng chữ):………
Xếp loại: ……… ………
Cách xếp loại: Ngời đánh giá
Loại giỏi: Từ 17 – 20 điểm ( Ký và ghi rõ họ tên)
Loại khá: Từ 14 – 16,9 điểm
Loại TB : Từ 10 – 13,9 điểm
Loại yếu: Dới 10 điểm