1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Gioi thieu nha truong

3 209 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 39,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phòng Gd&ĐT thọ xuân Cộng hoà xã hộichủ nghĩa Việt Nam Số :..../BC-THCSNG Nam Giang , ngày 5 tháng 5 năm 2010 Báo cáo kết quả 2 năm triển khai phong trào thi đua “xây dựng trờng học

Trang 1

Phòng Gd&ĐT thọ xuân Cộng hoà xã hộichủ nghĩa Việt Nam

Số : /BC-THCSNG

Nam Giang , ngày 5 tháng 5 năm 2010

Báo cáo kết quả 2 năm triển khai phong trào thi đua

“xây dựng trờng học thân thiên, học sinh tích cực”

1- Xây dựng trờng lớp xanh ,sạch, đẹp,an toàn :

a- Trờng có khuôn viên cây xanh, cây cảnh, thảm cỏ đợc quy hoạch, đảm bảo thoáng mát, luôn luôn sạch sẽ

b- Tổng số cây trồng mới : 106 cây

c- Công trình vệ sinh : - 1 Nhà tiêu 2 ngăn hợp vệ sinh

- Hố tiểu : 3 hố tiểu , đảm bảo tỷ lệ cho học sinh ( tổng diện tích : 40m2)

d- Bàn ghế học sinh : Tổng số 134 bộ Bàn ghế phù hợp với độ tuổi học sinh :

54 bộ chiếm 40 %

e- Trờng có khuôn viên, tờng rào, biển trờng, các thiết bị điện nớc sinh hoạt, thiết bị dạy học đầy đủ, đảm bảo an toàn tuyệt đối

g-Trờng có nội dung , chơng trình và thờng xuyên tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh về việc bảo vệ, xây dựng trờng lớp xanh , sạch , đẹp và an toàn

Nhận xét chung : - Ưu điểm : Đã tổ chức thực hiện theo kế hoạch đề ra, 100%

CBGV và học sinh tham gia , tạo ra đợc phong trào thi dua sôi nổi.Bớc đầu đã

đạt đợc một số kết quả, tạo ra cảnh quan s phạm xanh – sạch - đẹp

-Tồn tại : Khuôn viên còn chật , cha huy động đợc tối đa các nguồn lực trong địa phơng tham gia.Vẫn còn một số ít học sinh cha tiến bộ

Một số giải pháp có hiệu quả : - Thờng xuyên tổ chức các hoạt động văn thể trong trờng( Đặc biệt là trò chơi và múa hát dân gian- có tổ chức thi tập thẻ và cá nhân trong các dịp sinh hoạt chủ điểm.), tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các đựt SHNGLL va mở lớp mời chuyên viên hoặc CB chuyên trách giảng dạy

2- Dạy học có hiệu quả , phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, giúp các em tự tin trong học tập

a-Số học sinh bỏ học trong năm học 2009-2010 : 02 chiếm tỷ lệ 0,5%

b- Số CBQL dự tập huấn về đổi mới CTQL-ĐMKTĐG : 01/2 = 50%

c- Tổng số giáo viên dự tập huấn về đổi mới PPDH, ĐMKTĐG : 23/23 = 100% d- Số giáo viên cha đạt chuẩn về trình độ chuyên môn cấp học : 0

e- Trờng đã ứng dụng CNTT trong quản lý, đổi mới PPGD : 100% sử dụng mạng VNPT- SCHOOL và biết sử dụng bài giảng điệ tử trong giảng dạy

f- Số giáo viên đạt giáo viên giỏi trong năm học 2009-2010: 02(chiếm 10%)

Trang 2

h, Số học sinh đạt học sinh giỏi toàn diện trong năm học : (HKI là 16 em chiếm 4,17%)

I, Danh sách giáo viên đợc tôn vinh “ Nhà giáo đợc học sinh yêu quý nhất” :

1 ngời : Đ/c Lê Thị Thịnh

Nhận xét chung : - Ưu điểm : đã tổ chức dạy học có hiệu quả hơn, chất lợng dạy

học thực chất đợc nâng lên.Nhiều CBGV sử dụng CNTT tốt trong quản lý và giảng dạy

- Tồn tại : vẫn còn một bộ phận HS học yếu, thiếu cố gắng trong rèn luyện Chất lợng đại trà vẫn còn thấp

3-Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh :

a, Đã xây dựng đợc qui tắc ứng xử trong học sinh, có qui định về xếp loại hàng tháng về đạo đức đối với học sinh

b, 100% HS ký cam kết về chống tệ nạn xã hội

c, Đã tổ chức các hoạt động NGLL thờng xuyên.Tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ; học cách sơ cứu thơng, chống đuối nớc, điện giật

d, Đã phổ biến luật An toàn giao thông cho HS

4- tổ chức các hoạt động vui tơi, lành mạnh :

a, trờng có chơng trình hoạt động tập thể hàng ttuần, hàng thángđạt hiệu quả cao

b, Đã tổ chức các trò chơi dân gian : kéo co, đá câù, chuyền sẻ, nhảy dây , đa vào nội dung thi đấu môn đá cầu, kéo co và nhảy dây dịp 26/3

c,Đã tổ chức hội thi văn hoá, văn nghệ, trò chơi dân gian các dịp : khai giảng đón nhận QĐ công nhận cơ quan văn hoá cấp huyện, 20/11, 26/3, 22/12

5-Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy các giá trị di tích

5 Học sinh tham gia tỡm hiểu, chăm súc và phỏt huy giỏ trị cỏc di tớch lịch

sử, văn hoỏ, cỏch mạng ở địa phương.

1 Chưa cú tài liệu giới thiệu về cỏc di tớch lịch sử, văn hoỏ, cỏch mạng ở địa phương

2 Cú nhận chăm súc di tớch lịch sử, văn hoỏ, cỏch mạng, đền đài, nghĩa trang hoặc Bà mẹ Việt Nam anh hựng, gia đỡnh thương binh, liệt sỹ

Tổng số:- 04 gia đỡnh thương,bệnh binh

- Nhận chăm súc,thăm viếng nghĩa trang liệt sỹ của xã

IV- Kết quả phong trào:

1 Những tập thể tiờu biểu cú sỏng kiến trong việc thực hiện cỏc nội dung của phong trào thi đua như :Cụng đoàn, Chi đoàn giỏo viờn,Liờn đội thiếu niờn tiền phong Hồ Chớ Minh

- Nội dung sỏng kiến: Mổi đoàn viờn,mỗi gia đỡnh giỏo viờn nhận giỳp đỡ học sinh cú hoàn cảnh khú khăn.Đội viờn cú điểu kiện giỳp đỡ đội viờn khụng cú điều kiện

- Kết quả thực hiện tốt

2 Những cỏ nhõn tiờu biểu, cú nhiều sỏng kiến thực hiện tốt cỏc nội dung của phong trào thi đua như : Đỗ Thị Lan, Lê Hồng Hà

3 Kết quả thực hiện “3 đủ” (đủ ăn, đủ mặc, đủ sỏch vở)

- Khụng cú học sinh bỏ học vỡ thiếu ăn, thiếu mặc và thiếu sỏch vở

Trang 3

V Đánh giá chung của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đối với sự nghiệp giáo dục ở địa phương:

1 Từ khi triển khai thực hiện Phong trào đến nay nhà trường đạt được những thành tích nhất định đó là : Trường lớp xanh,đẹp hơn,Gv có trách nhiệm hơn trong giảng dạy.Học sinh ham đến trường, tinh thần và thái độ học tập tốt hơn

2

3 Những khó khăn :

4 Những kiến nghị, đề xuất

Mong các cấp quan tâm hơn nữa đến CSVC của trường

TM/Ban chỉ đạo phong trào thi đua

Trưởng ban chỉ đạo

Hiệu trưởng

Ngày đăng: 09/07/2014, 09:00

w