mẫu sổ điểm lớp 3 mới

Nhiệm vụ 1: Thực hiện đầy đủ và có kết quả hoạt động học tập; chấp hành nội quy của nhà trờng; đi học đều và đúng giờ; giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập Nhận xét 1.1: Thực hiện đầy đủ

STT Hä vµ tªn häc sinh Ngµy, th¸ng,

n¨m sinh

Nam, N÷

D©n téc

Ngµy häc sinh

Th¸ng thø nhÊt

Th¸ng thø hai

Th¸ng thø ba

Th¸ng thø t

Th¸ng thø n¨m

Th¸ng thø s¸u

KÕt qu¶ c¸c nhËn xÐt XÕp lo¹i h¹nh kiÓm

1.1 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 4.1 4.2 5.1 5.2 1.1 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 4.1 4.2 5.1 5.2

h¹nh kiÓm

Nhiệm vụ 1: Thực hiện đầy đủ và có kết quả hoạt động học tập; chấp hành nội quy của nhà trờng; đi học đều và

đúng giờ; giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập

Nhận xét 1.1: Thực hiện đầy đủ và có

kết quả hoạt động học tập; giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập

- Biết thực hiện các hoạt động học tập do giáo viên hớng dẫn

- Kết quả học tập đạt yêu cầu

- Sách vở sạch, không rách, không làm mất đồ dùng học tập

Nhận xét 1.2: Chấp hành nội quy của

nhà trờng; đi học đều và đúng giờ - Biết thực hiện các quy định cụ thể của nhà trờng- Tuân theo chỉ dẫn hoạt động của thầy giáo, cô giáo

Môn Tiếng Việt

- Nghỉ học có xin phép, đến lớp học đúng giờ

Nhiệm vụ 2: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên và ngời lớn tuổi;

Đoàn kết, thơng yêu, giúp đỡ bạn bè và ngời có hoàn cảnh khó khăn

Nhận xét 2.1: Hiếu thảo với ông bà,

cha mẹ; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên và ngời lớn tuổi

- Biết quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ và những ngời thân trong gia đình

- Biết chào hỏi thầy giáo, cô giáo, nhân viên và ngời lớn tuổi

- Xng hô đúng với thầy giáo, cô giáo, nhân viên và ngời lớn tuổi

Nhận xét 2.2: Đoàn kết, thơng yêu,

giúp đỡ bạn bè và ngời có hoàn cảnh khó khăn

- Không đánh bạn

- Biết quan tâm, giúp đỡ bạn

- Biết quan tâm, giúp đỡ ngời có hoàn cảnh khó khăn

Nhiệm vụ 3: Rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh cá nhân

Nhận xét 3.1: Biết rèn luyện thân thể - Biết ăn, ngủ, học tập theo hớng dẫn của giáo viên và bố mẹ

- Tham gia tập thể dục, hoạt động thể thao

- Ngồi học đúng t thế

Nhận xét 3.2: Biết giữ vệ sinh cá

nhân - Đầu tóc gọn gàng, chân tay sạch sẽ- Trang phục phù hợp, gọn gàng, sạch sẽ

- Rửa tay trớc khi ăn và sau khi đi vệ sinh

Nhiệm vụ 4: Tham gia các hoạt động tập thể trong và ngoài giờ lên lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản nơi công cộng;

tham gia các hoạt động bảo vệ môi trờng, thực hiện trật tự an toàn giao thông

Nhận xét 4.1: Tham gia các hoạt

động tập thể trong và ngoài giờ lên lớp

- Biết tham gia sinh hoạt tổ, lớp

- Biết tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp theo hớng dẫn

- Biết tham gia các hoạt động tập thể của nhà trờng

Nhận xét 4.2: Giữ gìn, bảo vệ tài sản

nơi công cộng; tham gia các hoạt

động bảo vệ môi trờng; thực hiện trật

tự an toàn giao thông

- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của lớp, trờng (bàn, ghế )

- Biết tham gia xây dựng trờng xanh - sạch - đẹp

- Thực hiện các quy định về an toàn giao thông

Nhiệm vụ 5: Góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trờng và địa phơng

Nhận xét 5.1: Góp phần bảo vệ và

phát huy truyền thống của nhà trờng - Biết tên trờng, tên thầy giáo, cô giáo dạy lớp mình và Hiệu trởng nhà tr-ờng

- Biết về truyền thống của nhà trờng

- Biết tham gia các hoạt động nhằm bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trờng

Nhận xét 5.2: Góp phần bảo vệ và

phát huy truyền thống của địa phơng - Biết địa chỉ nhà của mình- Biết về truyền thống của địa phơng

- Cùng gia đình thực hiện những quy định xây dựng gia đình văn hoá

Quy định xếp loại hạnh kiểm :

123456

STT

Điểm kiểm tra định kì

Xếp loại học lực môn

Đọc Viết GKI Đọc Viết CKI Đọc Viết GKII Đọc Viết CN Học kì I Cả năm

1234567

STT

1234567

STT

1234569

Môn đạo đức

Nhận xét 1:

Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọingời

- Nêu đợc một vài biểu hiện về biết giữ lời hứa

- Biết đợc vì sao cần phải giữ lời hứa

- Kể về một lần biết giữ lời hứa với bạn bè hoặc với ngời khác

Nhận xét 2:

Biết làm lấy những việc phù hợpvới khả năng

- Kể đợc một số việc mà học sinh lớp 3 có thể tự làm lấy

- Nói đợc lợi ích của việc biết làm lấy việc của mình

- Kể đợc 2 việc tự làm lấy phù hợp với khả năng ở nhà hoặc

ở trờng

Nhận xét 3:

Biết quan tâm chăm sóc ông bà,cha mẹ, anh chị em

- Nêu đợc một vài biểu hiện biết quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ,anh chị em

- Biết đợc vì sao cần phải quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anhchị em

- Kể đợc hai việc đã làm về quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹhoặc anh chị em

Nhận xét 4: - Nêu đợc một vài biểu hiện biết chia sẻ vui buồn cùng bạn

Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn

và tích cực tham gia vào các hoạt

động của lớp, của trờng

- Nêu đợc một vài biểu hiện tích cực tham gia việc lớp việc trờng

- Kể đợc một lần biết chia sẻ vui buồn cùng bạn và một lần tích cựctham gia việc lớp việc trờng

- Biết đợc vì sao cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng

- Kể đợc một việc làm thể hiện biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm lánggiềng

- Nêu đợc một biểu hiện về tôn trọng khách nớc ngoài

- Kể đợc một việc làm thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhiquốc tế hoặc tôn trọng khách nớc ngoài

Nhận xét 8:

Biết tôn trọng th từ và tài sản của

ngời khác

- Nêu đợc một vài biểu hiện biết tôn trọng th từ của ngời khác

- Nêu đợc một vài biểu hiện về biết tôn trọng tài sản của ngời khác

- Kể đợc một việc làm thể hiện biết tôn trọng th từ hoặc tài sản củangời khác

Nhận xét 9:

Biết tiết kiệm và bảo vệ nguồn

nớc

- Nêu đợc một vài biểu hiện biết tiết kiệm nớc

- Nêu đợc một vài biểu hiện về biết bảo vệ nguồn nớc

- Kể đợc một việc làm thể hiện biết tiết kiệm nớc hoặc bảo vệ nguồn nớc

Nhận xét 10:

Biết bảo vệ và chăm sóc cây trồng

vật nuôi

- Nêu đợc một vài biểu hiện biết bảo vệ, chăm sóc cây trồng

- Nêu đợc một vài biểu hiện biết bảo vệ chăm sóc vật nuôi

- Kể đợc một việc làm thể hiện biết bảo vệ, chăm sóc cây trồng vật nuôi

Nhận xét 1:

Biết tên, chức năng và biết giữ

vệ sinh cơ quan hô hấp, tuầnhoàn, bài tiết nớc tiểu, thần kinh

- Nói tên và chỉ đúng trên hình vẽ các bộ phận của 2 trong 4 cơ quan : hôhấp, tuần hoàn, bài tiết nớc tiểu, thần kinh

- Nói hoặc viết đợc chức năng của 2 trong 4 cơ quan : hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nớc tiểu, thần kinh

- Kể đợc từ 1-2 việc cần làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bàitiết nớc tiểu, thần kinh

Nhận xét 2:

Biết tên và cách phòng tránhmột số bệnh thờng gặp ở cơ

quan hô hấp, tuần hoàn và bàitiết nớc tiểu

- Kể đợc từ 1-2 bệnh thờng gặp ở cơ quan hô hấp và 1-2 việc cần làm đểphòng tránh bệnh đó

- Kể đợc từ 1-2 bệnh thờng gặp ở cơ quan tuần hoàn và 1-2 việc cần làm đểphòng tránh bệnh đó

- Kể đợc từ 1-2 bệnh thờng gặp ở cơ quan bài tiết nớc tiểu và 1-2 việc cầnlàm để phòng tránh bệnh đó

- Nêu đợc tình cảm của bản thân đối với những ngời họ hàng nội, ngoại

- Nêu đợc nghĩa vụ của bản thân đối với những ngời họ hàng nội, ngoại

Nhận xét 4:

Biết đợc những hoạt động trong vàngoài lớp học của học sinh Biếtcác cách đơn giản để giữ an toànkhi ở nhà và ở trờng

- Nêu đợc từ 2-3 hoạt động trong lớp học của học sinh và trách nhiệm củahọc sinh khi tham gia những hoạt động đó

- Nêu đợc từ 2-3 hoạt động ngoài lớp học của học sinh và trách nhiệm củahọc sinh khi tham gia những hoạt động đó

- Nói hoặc viết hoặc vẽ về một số tai nạn có thể xảy ra và cách phòng tránhtai nạn đó khi ở nhà và ở trờng

Nhận xét 5:

Biết tên một số cơ sở hànhchính, văn hoá, giáo dục, y tế vàmột số hoạt động thông tin liênlạc, nông nghiệp, công nghiệp,thơng mại của tỉnh (thành phố)

- Viết đợc tên tỉnh (thành phố) nơi học sinh ở

- Kể tên từ 1-2 cơ sở hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế ở tỉnh (thành phố)nơi học sinh ở

- Nói hoặc viết hoặc vẽ hoặc su tầm tranh ảnh về sự khác biệt giữa làng

nơi học sinh ở quê và đô thị.

Nhận xét 6:

Biết về môi trờng sống của nhân

dân địa phơng trớc kia và hiện nay,

biết giữ vệ sinh môi trờng

- Nêu đợc 2-3 cách xử lí chất thải của ngời dân ở địa phơng

- Nêu đợc 2-3 việc làm để giữ môi trờng sạch sẽ

- Nêu đợc 2-3 hậu quả của việc không bảo vệ môi trờng

Nhận xét 7:

Biết đợc sự đa dạng và phong phú

của thực vật; chức năng của thân,

rễ, lá, hoa, quả đối với đời sống

của cây và ích lợi của các bộ phận

đó đối với con ngời

- Kể đợc từ 3-5 cây có thân gỗ, thân thảo và nêu công dụng của những thâncây đó

- Kể đợc từ 2-3 loài cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ củ, rễ phụ hoặc loài cây có rễ

đợc dùng làm thức ăn, làm thuốc

- Phân loại đợc một số lá cây, hoa, quả theo màu sắc hoặc hình dạng, kíchthớc hoặc giá trị sử dụng

Nhận xét 8:

Biết đợc sự đa dạng, phong phú

của động vật Hiểu ích lợi hoặc

tác hại của một số động vật

sống đối với con ngời

- Kể đợc từ 3-5 côn trùng, nêu rõ con nào có ích và con nào có hại đối vớicon ngời

- Nêu đợc đặc điểm và ích lợi của các loài tôm, cua, cá, chim, thú

- Kể đợc từ 3-5 loài thú nhà hoặc thú rừng và nêu lợi ích của chúng

Nhận xét 9:

Biết về hệ Mặt Trời, vai trò của

Mặt Trời đối với sự sống trên

Trái Đất

- Nói đợc vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đất

- Nói hoặc vẽ đợc vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời

- Nói hoặc dùng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Trái Đất quanhmình nó và quanh Mặt Trời

Nhận xét 10:

Biết đợc hình dạng, đặc điểm bề

mặt của Trái Đất, sự chuyển

động của Trái Đất tạo nên ngày

và đêm

- Sử dụng quả địa cầu để mô tả hình dạng của Trái Đất

- Chỉ và nói đợc đặc điểm của bề mặt Trái Đất, bề mặt lục địa trên quả địa cầu hoặctrên bản đồ

- Sử dụng một nguồn sáng và quả địa cầu để nói về hiện tợng ngày, đêm

26272829303132333435

Nhận xét 1:

Biết hát bài hát Quốc ca

Việt Nam

- Hát theo giai điệu và thuộc lời ca

- Thể hiện đúng tính chất bài Quốc ca.

- Đúng t thế khi đứng hát Quốc ca.

Nhận xét 2:

Biết hát và hoạt động 2 bài

hát Bài ca đi học, Đếm sao.

- Hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát

- Vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca

- Hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát

- Bớc đầu thể hiện tình cảm của bài hát

- Thực hiện đợc 3 kiểu gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca

Nhận xét 4:

Biết hát và hoạt động 2 bài

hát: Con chim non, Ngày

Biết hát và hoạt động 2 bài

hát Em yêu trờng em, Cùng

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát

- Vừa hát vừa vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca

- Biểu diễn bài hát, kết hợp vận động phụ hoạ

Nhận xét 8:

Biết một số hình nốt nhạc và

câu chuyện Cây đàn Lia.

- Nhận biết đợc một số hình nốt nhạc: nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn

- Nhớ hình Cây đàn Lia là biểu tợng của âm nhạc.

- Nói cảm nhận ban đầu về một số bài hát, bản nhạc đã nghe

Nhận xét 9:

Biết kẻ khuông nhạc, viết

khoá Son và các nốt nhạc

trên khuông nhạc

- Kẻ đợc 5 dòng kẻ khuông nhạc, viết đợc khoá Son

- Nhớ tên 7 nốt nhạc: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si

- Hát theo giai điệu và thuộc lời ca ít nhất 6 bài hát đã học

- Biểu biễn đợc các bài đã học

- Tích cực tham gia các hoạt động âm nhạc trong lớp

Thêng thøc MÜ thuËt :

NhËn xÐt 1:

BiÕt m« t¶ nh÷ng h×nh ¶nh, mµu s¾ccña bøc tranh

Bíc ®Çu biÕt nªu c¶m nhËn vÒ vÎ

Biết cách vẽ hình, bài vẽ gần giốngvới mẫu - Bớc đầu vẽ hoàn chỉnh hình, vẽ đợc hình gần giống mẫu về tỉ lệ, hìnhdáng,

Vẽ tranh trang trí :

Nhận xét 3:

Biết cách chọn hoạ tiết và cách sắp xếphoạ tiết, vẽ màu phù hợp rõ nội dung

- Vẽ đợc các hoạ tiết theo yêu cầu của bài

- Sắp xếp đợc hoạ tiết theo cách nhắc lại hoặc xen kẽ

- Chọn đợc nội dung phù hợp với khả năng

- Sắp xếp đợc hình ảnh chính, phụ cân đối, hợp lý, rõ nội dung đề tài

- Chọn màu, vẽ màu phù hợp rõ nội dung chủ đề

- Hoàn thành các bài tập thực hành

- Có trên một nửa số bài có sáng tạo

- Các bài tập có thể hiện cảm xúc riêng

Thờng thức Mĩ thuật :

Nhận xét 6:

Biết mô tả những hình ảnh, màu sắcchính trên bức tranh, bớc đầu có cảmnhận đợc vẻ đẹp của bức tranh

- Mô tả đợc các hình ảnh chính, phụ của bức tranh

- Chọn, vẽ đợc các hoạ tiết theo yêu cầu của bài

- Sắp xếp đợc hoạ tiết theo cách nhắc lại hoặc xen kẽ

- Tô đợc màu vào hình phù hợp, rõ nội dung

Vẽ tranh :

Nhận xét 9:

Chọn đợc nội dung đề tài, vẽ đợctranh có nhiều hình ảnh, màu sắcphù hợp rõ nội dung

- Có trên một nửa số bài thực hành có sự sáng tạo

- Các bài tập thực hành có thể hiện cảm xúc và cá tính riêng

* Để có đợc 1 nhận xét ở mỗi học kì, học sinh cần hoàn thành đợc 2/3 số bài của mỗi chủ đề và mỗi bài hoàn thành cần đạt 2/3 chứng cứ nêu trên

* Những học sinh đạt 10 nhận xét của cả năm thì đợc ghi vào học bạ là học sinh có năng khiếu

STT

12345678

Môn thủ công

- Gấp, cắt đợc ngôi sao vàng 5 cánh

- Các cánh của ngôi sao tơng đối đều nhau

- Dán đợc ngôi sao trên hình chữ nhật màu đỏ tạo thành lá cờ đỏsao vàng Hình dán tơng đối phẳng, cân đối

Biết cách đan nong mốt.

- Kẻ, cắt đợc các nan tơng đối đều nhau

- Đan đợc nong mốt

- Dồn đợc nan nhng có thể cha khít Dán đợc nẹp xung quanh tấm

đan

Nhận xét 7:

Biết cách đan nong đôi

- Kẻ, cắt đợc các nan tơng đối đều nhau

- Đan đợc nong đôi

- Dồn đợc nan nhng có thể cha khít Dán đợc nẹp xung quanhtấm đan

Nhận xét 8:

Biết cách làm lọ hoa gắn tờng

- Gấp đợc giấy để làm lọ hoa gắn tờng

- Các nếp gấp có thể cách cha đều nhau

- Quạt có thể cha cân đối, cha thật tròn

Môn thể dục

Nhận xét 1:

Thực hiện đợc những động tác độihình đội ngũ

-Tập hợp đúng hàng dọc và thực hiện dàn hàng, dồn hàng đúng

- Quay phải, quay trái đúng hoặc đi đợc theo nhịp 1- 4 hàng dọc

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng và điểm số đúng theohàng ngang

Nhận xét 2:

Thực hiện đợc các bài tập rènluyện kỹ năng vận động cơ bản

- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng

- Thực hiện đợc đi vợt chớng ngại vật thấp

- Thực hiện đợc đi chuyển hớng phải, trái

- Biết cách chơi 3 trò chơi mới học

- Tham gia chơi trò chơi đúng luật

- Hợp tác, đoàn kết với bạn trong khi chơi

Thực hiện đúng các bài tập đội

- Xếp hàng nhanh, đúng theo hàng ngang và dóng thẳng hàng

- Đi đợc theo nhịp 1- 4 hàng dọc và thẳng hàng

hình đội ngũ - Biết cách triển khai đội hình tập bài thể dục

Nhận xét 7:

Thực hiện đúng các động tác củabài thể dục phát triển chung (vớihoa hoặc cờ)

- Thực hiện đợc 7 động tác của bài thể dục phát triển chung (với hoahoặc cờ)

- Thực hiện các động tác của bài thể dục đúng phơng hớng

- Thực hiện bài thể dục có nhịp điệu

Nhận xét 8:

Thực hiện đợc những bài tập rènluyện kỹ năng vận động cơ bản

- Thực hiện đi vợt chớng ngại vật thấp và đi chuyển hớng phải, trái

đúng

- Nhảy dây đợc kiểu chụm hai chân

- Thực hiện tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay cá nhânhoặc tung, bắt bóng bằng hai tay theo nhóm 2, 3 ngời

Nhận xét 9:

Biết cách chơi và tham gia đợccác trò chơi

- Biết cách chơi 4 trò chơi mới học

- Chơi trò chơi đúng luật

- Linh hoạt hoặc sáng tạo trong khi chơi trò chơi

Nhận xét 10:

Hoàn thành các động tác, bài tậpcủa môn học

-Thực hiện đủ các bài tập, động tác

- Phối hợp nhịp nhàng các bộ phận cơ thể khi tập luyện

- Tích cực tham gia tập luyện

STT

Điểm kiểm tra

Tháng thứ nhất thứ hai Tháng Tháng thứ ba Tháng thứ t thứ năm Tháng thứ sáu Tháng

1234567891011121314151617

Môn thể dục

Môn ngoại ngữã ã ã ããã

STT thø b¶y Th¸ng thø t¸m Th¸ng thø chÝn Th¸ng Cuèi k× I Cuèi n¨m Häc k× I C¶ n¨m

M«n thÓ dôc

M«n tin häc

STT thø b¶y Th¸ng thø t¸m Th¸ng thø chÝn Th¸ng Cuèi k× I Cuèi n¨m Häc k× I C¶ n¨m