Bằng những từ ngữ vốn được dùng đẻ gọi hoặc tả con người , làm cho thế giới loài vật , cây cối , đồ vật ….trở lên gần gũi với con người , biểu thị những suy nghĩ, tình cảm của con người.
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN : NGỮ VĂN THỜI GIAN : 90phút ( không kể thời gian chép đề ) I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 2 điểm )
Đọc kỹ câu hỏi, sau đó trả lời bằng cách khoanh tròn vào mỗi chữ cái đúng nhất ở mỗi câu sau :
Câu 1: Văn bản “ Cây tre trăm đốt” thuộc thể loại nào ?
Câu 2: Loại cây nào sau đây không cùng loại với tre?
Câu 3 : Nếu viết “ Nhú lên dần dần , rồi lên cho kỳ hết” thì câu văn mắc phải lỗi nào ?
a/ Thiếu chủ ngữ b/ Thiếu vị ngữ c/ Thiếu cả chủ và vị ngữ d/ Thiếu bổ ngữ
Câu 4: Khi viết “ Dáng tre vươn mộc mạc , màu tre tươi nhũn nhặn” Tác giả đã sử dụng
biệt pháp tu từ gì?
II/ PHẦN TỰ LUẬN ( 8 điểm )
Câu 1: ( 1,5 điểm )
Nhân hoá là gì ? cho ví dụ minh hoạ?
Câu 2: (1,5 đoểm )
So sánh sự giống nhau và khác nhau của hoán dụ và ẩn dụ ?
Câu 3: ( 5 điểm )
Em hãy tả lại hình dáng và tính tình của một cụ già mà em kính yêu ?
Trang 2ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm )
II/ PHẦN TỰ LUẬN : ( 8 điểm )
Câu 1: (1,5 điểm )
- Nhân hoá là gọi hoặc tả một con vật , câycối , đồ vật … Bằng những từ ngữ vốn được dùng đẻ gọi hoặc tả con người , làm cho thế giới loài vật , cây cối , đồ vật ….trở lên gần gũi với con
người , biểu thị những suy nghĩ, tình cảm của con người ( 1,0 điểm )
- Học sinh lấy được ví dụ ( 0,5 điếm )
Câu 2 ( 1,5, điểm )
Giống Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác
Khác Dựa vào quan hệ tương đồng , cụ thể
là :
- Hình thức
- Cách thức
- Phẩm chất
- Cảm giác
Dựa vào mối quan hệ gần gũi, cụ thể là :
- Bộ phận – Toàn thể
- Vật chứa đựng – vật bị chứa đựng
- Dấu hiệu của sự vật – sự vật
- Cụ thể – trừu tượng
Câu 3: (5,0 điểm )
• yêu cầu chung : thí sinh biết cách làm một bài văn miru tả ( tả người ) có bố cục chặt chẽ sát với yêu cầu , hành văn lưu loát, ít mắc lỗi diễn đạt
• Yêu cầu cụ thể :
• Mở bài : cụ già mà em tả là cụ ông hay cụ bà, có có quan hệ với em như thế nào ?
• Thân bài :
-tả hình dáng :
+ cụ bao nhiêu tuổi , còn khoẻ hay đã yếu , có những gì đặc biệt về hình dáng
+ những biểu hiện của tuổi già qua mái tóc , nếp nhăn trên mặt, ánh mắt, da dẻ, dáng đi đứng…
+ cách ăn mặc khi ở nhà , khi ra đường?
- tả tính tình :
+ cụ đáng kính trọng ở những điểm nào ? những thói quen và sở thích riêng của cụ:
+ điều đáng kíng trọng của cụ được biểu hiện qua mối quan hệ với con cháu , người quen, xóm giềng và nhưngc hoạt động hàng ngày ra sao?
• Kết bài : tính chất của em đối với cụ già được tả ra sao ? em làm gì để bày tỏ lòng kính yêu đối với cụ ?
• Tiêu chuẩn cho điểm
Trang 3- Điểm 5.0 : Nắm vững yêu cầu của đề Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên Kết cấu chặt chẽ
hành văn lưu loát, có cảm xúc Mắc một vài lỗi diễn đạt
- Điểm 3.0: Hiểu đề , đáp ứng nửa yêu cầu trên, kết cấu chặt chẽ, hàng văn trôi chảy.
Mắc ít lỗi trong diễn đạt
- Điểm 1.0: Bài viết sơ lược , kết cấu chưa roc ràng, mắc nhiều lỗi diễn đạt.
- Điểm 0: Lạc đề , bài để giấy trắng./.