Tieng Viet on tuan 17...35

-Gọi HS chữa bài trên bảng, đọc lại bài đúng.. -2 HS chữa bài trên bảng, HS đọc lại bài đúng -HS đọc YC bài tập.. -GV thu chấm bài cho HS.GV nhận xét chung HĐ3:Củng cố, dặn dò:GVnhận xét

Trang 1

tiếng việt(ôn- phụ đạo HS)

Ôn:Từ ngữ về thành thị, nông thôn; Dấu phẩy Luyện chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về:Từ ngữ về thành thị, nông thôn; Dấu phẩy Luyện chữ viết -Rèn cho HS kĩ năng tìm tìm từ, đặt câu thành thạo Viết chữ đúng quy định, viết đẹp -Giáo dục cho HS ý thức chăm học

II/Chuẩn bị -HS : bảng con VBT trang 58

III/Các hoạt động dạy học

HĐ1:Giới thiệu bài.

-GV nêu mục tiêu tiết học Vào bài

HĐ2 Ôn Từ ngữ về thành thị, nông thôn;

Dấu phẩy

*Bài tập 8 trang 58

-Cho HS đọc YC bài tập 8-VBT trng 58

-Cho HS tự làm bài vào vở BT

-Gọi HS chữa bài trên bảng, đọc lại bài đúng

C2: Cách sắp xếp các từ thành 2 nhóm: Từ ngữ

về thành phố,nông thôn

*Bài tập 9

-Gọi HS đọc YC, cho HS làm rồi chữa bài

-Gọi HS nhận xét, đọc lại bài đúng

C2:Cách điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp

HĐ2:Hớng dẫn HS luyện chữ viết.

-Cho HS luyện viết các nét cơ bản, các chữ:

I,K,L,M,N

-Cho HS viết bảng con từng nét, từng chữ

-GV theo dõi, uốn nắn cho HS

-Cho HS luyện viết vào vở luyện viết

-GV đọc cho HS viết bài "Âm thanh thành

phố"đoạn "từ đầu ở một căn gác" SGK

tr146

-GV theo dõi, nhắc nhở HS Lu ý HS cách

trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát

-Cho HS tự soát lỗi

-GV đọc cho HS soát lỗi

-GV thu chấm bài cho HS

-GV nhận xét chung

HĐ3:Củng cố, dặn dò.

-GVnhận xét tiết học.Dặn dò:HS ôn bài,

luyện viết chữ

-HS theo dõi

-HS đọc YC bài tập

-HS làm bài vào VBT

-2 HS chữa bài trên bảng, HS đọc lại bài đúng

-HS chữa bài, nhận xét chung, đọc lại bài đúng

-HS nêu lại cách viết các nét : nét khuyết trên, nét khuyết dới, nét cong phải, nét móc 2 đầu; các chữ:

I,K,L,M,N

-HS viết bảng con từng nét, từng chữ -HS viết vào vở: mỗi nét, mỗi chữ 2 dòng

-HS nghe, viết bài vào vở

-HS tự soát lỗi

-HS nghe, soát lỗi

-HS thu bài

-HS theo dõi, ghi nhớ

Tuần 18

tiếng việt(ôn- phụ đạo HS)-1 tiết

Luyện chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS luyện chữ viết

-Rèn cho HS kĩ năng: Viết chữ đúng quy định, viết đẹp

-Giáo dục cho HS ý thức chăm học

II/Chuẩn bị

Trang 2

-HS : bảng con

-Cho HS luyện viết các nét cơ bản, các chữ: o,

ô, ơ, e, ê, s, x, K, L, M, V, X, R

-GV đọc cho HS viết bài : Cuộc chạy đua

trong rừng SGK tr81(đoạn 4)

-GV theo dõi, nhắc nhở HS.Lu ý HS cách

trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát

-Cho HS tự soát lỗi GV đọc cho HS soát lỗi

-GV thu chấm bài cho HS.GV nhận xét chung

-HS theo dõi

-HS nêu lại cách viết các nét : nét khuyết trên,nét khuyết dới, nét cong phải, nét móc 2 đầu;các chữ: o, ô, ơ,

e, ê, s, x, K, L, M, V, X, R

-HS viết bảng con từng nét, từng chữ

-HS viết vào vở:mỗi nét, mỗi chữ 2 dòng

-HS tự soát lỗi.HS nghe, soát lỗi

-HS thu bài

tiếng việt(ôn- phụ đạo HS)

Ôn:Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu hỏi: "Khi nào?" Luyện

chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về: Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu hỏi: "Khi nào?" Luyện chữ viết

-Rèn cho HS kĩ năng tìm tìm từ, đặt câu thành thạo Viết chữ đúng quy định, viết đẹp -Giáo dục cho HS ý thức chăm học

HĐ2 Ôn:Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu

hỏi: "Khi nào?"

*Bài 7 trang 2.Gọi HS đọc YC bài tập

-Cho HS tự làm rồi chữa bài

C2:Cách tìm câu văn sử dụng phép nhân hoá

-Cho HS đọc YC bài tập 8-VBT trang 2

-HS theo dõi

- HS đọc YC bài tập

-HS tự làm rồi chữa bài

Trang 3

-Gọi HS chữa bài trên bảng, đọc lại bài đúng.

C2:Tác dụng của phép nhân hoá

*Bài tập 9

C2:Cách tìm từ ngữ trả lời cho câu hỏi "Khi

nào?"

-Cho HS luyện viết các nét cơ bản, các chữ: u,

,e,r,t,y,H,X,B,K

-GV đọc cho HS viết bài :"Trên đờng mòn Hồ

Chí Minh" SGK tr18, đoạn từ đầu đỏ bừng

trình bày đoạn văn

HĐ3:Củng cố, dặn dò:GVnhận xét tiết

học.Dặn dò:HS ôn bài, luyện viết chữ

-HS nêu lại cách viết các nét : nét khuyết trên, nét khuyết dới, nét cong phải, nét móc 2 đầu; các chữ: u, -,e,r,t,y,H,X,B,K

-HS thu bài

Ôn:Mở rộng vốn từ : Tổ quốc; Dấu phẩy Luyện chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về : Mở rộng vốn từ : Tổ quốc; Dấu phẩy Luyện chữ viết

HĐ2.Ôn: Mở rộng vốn từ :Tổ quốc;Dấu phẩy

*Bài 7 trang 5

-Gọi HS đọc YC bài tập

C2:Cách xếp các từ theo nhóm

C2:Chọn từ động nghĩa với từ"Tổ quốc"

*Bài tập 9

C2:Cách đặt dầu phẩy vào chỗ cần thiết

,e,r,t,y

-HS theo dõi

-HS nêu lại cách viết các nét : nét khuyết trên, nét khuyết dới, nét cong phải, nét móc 2 đầu; các chữ: u, -,e,r,t,y

Trang 4

-Cho HS luyện viết vào vở luyện viết.

-GV đọc cho HS viết bài :"Ngời tri thức yêu

nớc" SGK tr28, đoạn từ đầu thơng binh

trình bày bài văn có nhiều danh từ riêng

-HS thu bài

Tuần 22tiếng việt(ôn- phụ đạo HS)-1 tiết

Ôn:Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu hỏi: "ở đâu?" Luyện chữ

viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về: Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu hỏi: "ở đâu?" Luyện chữ viết

II/Chuẩn bị -HS : bảng con VBT trang 7,8

hỏi: "ở đâu?"

C2:Cách giải câu đố

C2:Biện pháp nghệ thuật trong câu đố

*Bài tập 8

C2:Cách tìm từ ngữ trả lời cho câu hỏi "ở

đâu?"

,e,r,t,y,H,X,B,K

-GV đọc cho HS viết bài :"Chiếc máy bơm"

SGK trang 37, đoạn 2

-HS theo dõi

Đáp án: Gạch lát nền

-HS thu bài

Trang 5

Tuần 23tiếng việt(ôn- phụ đạo HS)-2 tiết

Ôn:Từ ngữ về sáng tạo; Dấu phẩy; Dấu chấm ; Dấu hỏi Luyện

chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về: Từ ngữ về sáng tạo; Dấu phẩy; Dấu chấm ; Dấu hỏi Luyện chữ viết

HĐ2 Ôn: Từ ngữ về sáng tạo; Dấu phẩy; Dấu

chấm ; Dấu hỏi

C2:Cách xếp từ theo nhóm

C2:Cách nối từ chỉ ngời với từ chỉ hoạt động

nghề nghiệp

*Bài tập 9

C2:Cách điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp

,e,r,t,y,H,X,B,K

-GV đọc cho HS viết bài :"Nhà ảo thuật,"SGK

tr41, đoạn 4

-HS theo dõi

-HS thu bài

Ôn:Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu hỏi: "Nh thế nào?".

Luyện chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về: Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu hỏi:"Nh thế nào?" Luyện chữ viết

Trang 6

II/Chuẩn bị -HS : bảng con VBT trang 13,14.

hỏi: "Nh thế nào?"

C2:Cách tìm nhân vật đợc nhân hoá

C2:Tìm từ chỉ hoạt động đẵ đợc nhân hoá

*Bài tập 9

C2:Cách tìm từ ngữ trả lời cho câu hỏi "Nh thế

nào?"

,e,r,t,y,H,X,B,K

-GV đọc cho HS viết bài :"Tiếng đàn" SGK

tr54, đoạn từ đầu khẽ rung động

-HS theo dõi

-HS thu bài

Tuần 25: tiếng việt(ôn- phụ đạo HS)-1 tiết

Ôn:Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật; Dấu phẩy Luyện chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về: Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật; Dấu phẩy Luyện chữ viết -Rèn cho HS kĩ năng tìm tìm từ, đặt câu thành thạo Viết chữ đúng quy định, viết đẹp -Giáo dục cho HS ý thức chăm học

HĐ2 Ôn: Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật; Dấu

phẩy

*Bài 7 trang 16

C2:Cách xếp từ theo nhóm

-HS theo dõi

Trang 7

-Cho HS đọc YC bài tập 8-VBT trang 17.

C2:Nối từ chỉ ngời với từ chỉ hoạt động nghề

nghiệp

*Bài tập 9

C2:Cách điền dấu phẩy vào chỗ trống

,e,r,t,y,H,X,B,K

-GV đọc cho HS viết bài :"Hội đua voi ở Tây

Nghuyên" SGK tr60, đoạn từ đầu giỏi nhất

-HS thu bài

Tuần 26 tiếng việt(ôn- phụ đạo HS)-2 tiết

Ôn:Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu hỏi: "Vì sao?" Luyện chữ

viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về: Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu hỏi:"Vì sao?" Luyện chữ viết

hỏi: "Vì sao?"

*Bài 7 trang 19

C2:Cách tìm từ ngữ nhân hoá mô tả hoạt động

của chú dế

C2:đặt câu hỏi"Vì sao" cho phần in nghiêng

,e,r,t,y,H,X,B,K

-HS theo dõi

-HS nêu lại cách viết các nét : nét khuyết trên, nét khuyết dới, nét cong phải, nét móc 2 đầu; các chữ: u,

Trang 8

Cho HS viết bảng con từng nét, từng chữ.

-GV đọc cho HS viết bài :"Rớc đèn ông sao"

SGK tr71, đoạn 2

,e,r,t,y,H,X,B,K

-HS thu bài

Tuần 27 tiếng việt(ôn- phụ đạo HS)-1 tiết

Ôn: Mở rộng vốn từ: Lễ hội; Dấu phẩy Luyện chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về: Mở rộng vốn từ: Lễ hội; Dấu phẩy Luyện chữ viết

II/Chuẩn bị -HS : bảng con VBT trang 22,23

HĐ2 Ôn: Mở rộng vốn từ: Lễ hội; Dấu phẩy

*Bài 7 trangath[

C2:Cách chọn các hoạt động về lễ hội

C2:Nối từ chỉ ngày lễ với từ chỉ hoạt động

t-ơng ứng

*Bài tập 9

C2:Cách đặt dấu phẩy vào ô trống

,e,r,t,y,H,X,B,K

-GV đọc cho HS viết bài :"Suối" SGK tr 77

trình bày bài thơ

-HS theo dõi

Trang 9

-GV thu chấm bài cho HS.

-HS thu bài

Tuần 28 tiếng việt(ôn- phụ đạo HS)

Ôn:Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu hỏi: "Để làm gì?" Luyện

chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về: Nhân hoá; Cách đặt và trả lời câu hỏi: "Để làm gì?" Luyện

chữ viết

hỏi: "Để làm gì ?".

*Bài 1 Gọi HS đọc YC bài tập

C2:Cách đặt câu sử dụng phép nhân hoá.

*Bài tập 2 Cho HS đọc YC bài tập 2

-Cho HS tự làm bài vào vở nháp

C2:Cách tìm bộ phận câu trả lời cho câu

hỏi"Để làm gì ?".

*Bài tập 3 Gọi HS đọc YC, cho HS làm rồi

chữa bài

C2:Cách tìm từ ngữ trả lời cho câu hỏi "Khi nào?"

,e,r,t,y,H,X,B,K

-GV đọc- HS viết:"Tin thể thao" SGK tr87 đoạn3

-HS theo dõi

- HS đọc YC bài tập .Đặt 3 câu có sử dụng phép nhân hoá

-HS đọc YC bài tập Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "Để làm gì ?"

a/ Con cần học cho thật giỏ để trở thành học sinh giỏi

b/ Các em cần làm trực nhật sớm hơn

để kịp giờ học

-HS làm bài, chữa bài,đọc bài đúng -HS đọc YC bài tập Em điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp

a/ Sáng sớm Hoa ra vờn hái bông hoa cúc

b/ Hôm qua em dậy sớm tập thể dục -HS chữa bài, nhận xét chung, đọc lại bài đúng

-HS thu bài

Ôn:Từ ngữ về thể thao; Dấu phẩy Luyện chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về Từ ngữ về thể thao; Dấu phẩy Luyện chữ viết

-Rèn cho HS kĩ năng tìm tìm từ, đặt câu thành thạo Viết chữ đúng quy định, viết đẹp

Trang 10

-Giáo dục cho HS ý thức chăm học.

HĐ2 Ôn: Từ ngữ về thể thao; Dấu phẩy

*Bài 1.Gọi HS đọc YC bài tập

-Cho HS làm bài theo nhóm 4 rồi chữa

bài

C2:Từ ngữ về các môn thể thao

*Bài tập 2

-Cho HS đọc YC bài tập

-Cho HS tự làm bài vào nháp, rồi HS chữa

bài trên bảng lớp, đọc lại bài đúng

C2:Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp

-Cho HS luyện viết các nét cơ bản, các

chữ: u, ,e,r,t,y,H,X,B,K

-GV đọc cho HS viết bài :”Cao cờ” tr 93

trình bày bài văn có câu đối thoại

-Cho HS tự soát lỗi GV đọc cho HS soát

lỗi

-GV thu chấm bài cho HS.GV nhận xét

chung

-HS theo dõi

-HS đọc YC bài tập: Kể tên những môn thể thao mà em biết?

-HS đọc YC bài tập: Điền dầu phẩy vào chỗ thích hợp:

Hoa lan hoa huệ hoa nhài toả hơng thơm ngào ngạt

Bạn Lan bạn Nga bạn Hà học gỏi môn toán

Cô Hoa cô Hơng cô Mơ dạy học ở trờng Xuân Phú

-HS làm bài vào nháp

-2 HS chữa bài trên bảng, HS đọc lại bài

đúng

-HS nêu lại cách viết các nét : nét khuyết trên, nét khuyết dới, nét cong phải, nét móc 2 đầu; các chữ: u, ,e,r,t,y,H,X,B,K -HS viết bảng con từng nét, từng chữ -HS viết vào vở: mỗi nét, mỗi chữ 2 dòng

-HS thu bài

Ôn: đặt và trả lời câu hỏi: "Bằng gì?" Luyện chữ viết.

I/mục tiêu

-Hớng dẫn cho HS ôn về: đặt và trả lời câu hỏi: "Bằng gì?"; Dấu hai chấm Luyện chữ viết

II/Chuẩn bị -HS : bảng con

HĐ2 Ôn: đặt và trả lời câu hỏi: "Bằng gì?";

*Bài 1.Gọi HS đọc YC bài tập

-HS theo dõi

- HS đọc YC bài tập: Gạch dới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "Bằng

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	182,5 KB