1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

BÀI TẬP LÝ LỚP 11 docx

4 489 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 124,35 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÀI TẬP A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Định luật bảo toàn động lượng.. - Chuẩn bị các kiến thức về công, công suất, hiệu suất 2.Kỹ năng - Thực hiện các phép tính vector động lượng, công và

Trang 1

BÀI TẬP A.MỤC TIÊU

1.Kiến thức

- Định luật bảo toàn động lượng

- Chuẩn bị các kiến thức về công, công suất, hiệu suất

2.Kỹ năng

- Thực hiện các phép tính vector động lượng, công và công suất

B.CHUẨN BỊ

1.Giáo viên

- Một số bài tập SGK, SBT

2.Học sinh

- Chuẩn bị bài tập về nhà

C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động 1(5 phút ) Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng

HS phát biểu định luật bảo

toàn động lượng

Viết biểu thức tính công,

công suất

Phát biểu định luật bảo toàn động lượng?

Viết biểu thức tính công, công suất

Trang 2

Hoạt động 2(30 phút )

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng

HS phân tích bài toán và

vận dụng định luật bảo

toàn động lượng

HS đưa ra công thức định

luật bảo toàn động lượng

cho hệ hai vật, sau đó

chiếu lên trục tọa độ đã

chon suy ra độ lớn của

phương trình

Yêu cầu HS phân tích bài

toán Chọn chiều dương là chiều chuyển động vật 1

Xem hệ hai vật va chạm là

hệ kín

Sau khi tính được v > 0, chúng ta thấy hai vật chuyển động với vật 1

Bài 1/153(SGK)

Chọn hệ hai vật va chạm là hệ kín, áp dụng định luật bảo toàn động lượng :

m1v1 m2v2  ( m1 m2) v

Độ lớn: m1v1 – m2v2 = (m1+m2)v

0 , 96 m / s

m m

v m v m v

2 1

2 2 1 1

Vậy: sau va chạm, hai vật chuyển động cùng chiều với vật 1 vận tốc 0,96m/s

HS phân tích và giải Yêu cầu HS phân tích bài

toán và giải

Xem hệ đạn nổ là hệ kín, thỏa mãn định luật bảo toàn

Bài 3/153(SGK)

Trang 3

HS lên bảng vẽ hình các

vector động lượng, xác

định phương của p2

động lượng

Chúng ta chú ý, bay lên cao trên đỉnh của Parabol là bay theo phương nằm ngang

Hướng dẫn HS sử dụng hình học để suy ra được độ lớn các vector động lượng

và góc 

Áp dụng định luật bảo toàn động lượng

p p1  p2

Theo định lí pitagor

1 2 1 2 2 2

1 2

2 p p m v m v

Thay số: p2 = 500(kg.m/s) Vận tốc của mảnh 2:

s / m 1000 5

, 0

500 m

p v

2

2

2   

45 1

v

v tg :

Vậy, mãnh hai bay với vận tốc 1000m/s theo phương hợp với phương ngang một góc 45o

HS đọc và phân tích bài

tập, nhắc lại khái niệm

công và công suất, hiệu

suất

Yêu cầu HS đọc bài và phân tích bài tập

Nhắc lại khái niệm công và công suất, hiệu suất

Bài 5/159(SGK)

Công suất của máy bơm:

P = VDh = 150 (W)

Hoạt động 3(5 phút ) Củng cố

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng

Trang 4

Hoạt động 4(5 phút ) Dặn dò

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng

Ngày đăng: 07/07/2014, 21:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w