GÓC CÓ ĐỈNH Ở BÊN NGOÀI ĐƯỜNG TRÒN -LUYỆN TẬP tiếp theo I/ MỤC TIÊU BÀI DẠY: * Về kiến thức: - HS nắm được khái niệm về góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn - Biết được mối quan hệ giữa s
Trang 1GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 - TIẾT 45:
GÓC CÓ ĐỈNH Ở BÊN TRONG ĐƯỜNG TRÒN GÓC CÓ ĐỈNH Ở BÊN NGOÀI ĐƯỜNG TRÒN
-LUYỆN TẬP (tiếp theo)
I/ MỤC TIÊU BÀI DẠY:
* Về kiến thức:
- HS nắm được khái niệm về góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn
- Biết được mối quan hệ giữa số đo của góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn với số
đo của hai cung bị chắn
* Về kỹ năng:
- HS nhận biết được góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn
- Sử dụng được kiến thức về góc nội tiếp, góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung để chứng minh định lí về số đo góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn
- Rèn kỹ năng chứng minh chặc chẽ, trình bày chứng minh rõ ràng
- Vận dụng được kiến thức vào giải các bài tập cụ thể
II/ CHUẨN BỊ:
GV: Bài giảng điện tử, bảng phụ nhóm, thước, compa
HS: Thước, compa, thước đo góc,
Nắm bài cũ, nghiên cứu bài mới
III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ - đặt vấn đề vào bài mới ( 5 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
Kiểm tra bài cũ:
Vẽ góc có đỉnh ở bên trong
đường tròn? Dựa vào hình vẽ
hãy viết hệ thức về số đo của góc
có đỉnh ở bên trong đường tròn?
GV cùng HS nhận xét bài làm
ĐVĐ: Chiếu các hình vẽ và giới
1HS làm bảng
Nhận xét
Hệ thức:
2
1
ˆC=
E
B (sđB C+sđ
D
A )
Trang 2-thiệu
Các em đã biết các loại góc có
quan hệ với đường tròn: Góc ở
tâm, góc có đỉnh ở bên trong
đường tròn, góc nội tiếp, góc tạo
bởi tia tiếp tuyến và dây
Trong hình vẽ thứ 3 ở bảng góc
BEC được gọi là góc gì? Chúng
ta sẽ cùng nghiên cứu trong tiết
TRONG ĐƯỜNG TRÒN GÓC CÓ ĐỈNH Ở BÊN NGOÀI ĐƯỜNG TRÒN-LUYỆN TẬP (tiếp theo)
Hoạt động 2: Tìm hiểu về góc có đỉnh ở bên trong đường tròn (15 phút)
GV: chiếu ba hình vẽ
? Các góc BEC trên 3 hình vẽ
có đặc điểm gì chung
GV khẳng định các góc như
vậy gọi là góc có đỉnh ở bên
ngoài đường tròn
? Thế nào là góc có đỉnh ở
bên ngoài đường tròn
GV chốt lại và ghi bảng
? quan sát 3 hình vẽ và cho
biết cung nào nằm trong góc
BEC
+ Có đỉnh nằm ngoài đường tròn
+ Các cạnh đều có điểm chung với đường tròn
Trả lời
Trả lời lần lượt từng hình vẽ
I/ Góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn:
II/ Góc có đỉnh ở bên trong đường tròn:
1/ Góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn:
Góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn là góc:
+ Có đỉnh ở bên ngoài đường tròn,
+ Hai cạnh của góc có điểm chung với đường tròn
Trang 3GV chốt lại và khẳng định
người ta quy ước các cung đó
được gọi là cung bị chắn bởi
góc BEC
Vậy góc có đỉnh ở bên
ngoài đường tròn chắn mấy
cung và các cung đó như thế
nào?
Chốt lại và ghi bảng
GV: Như các em đã biết số
đo các góc các em đã học đều
có quan hệ với số đo của các
cung bị chắn Vậy chắc chắn
rằng số đo góc có đỉnh ở bên
ngoài đường tròn cũng có
quan hệ với số đo cũng các
cung bị chắn
Em hãy dự đoán số đo góc
có đỉnh ở bên ngoài đường
tròn với số đo các cung bị chắn?
GV: chốt lại và nêu định lí
Vẽ hình và nêu kết luận của
định lí
GV: Chiếu các hình, yêu cầu
HS nêu hệ thức tương ứng
với các hình
Chốt lại các hệ thức, chú ý
cho HS số đo cung lớn hơn
trừ số đo cung nhỏ hơn
Với hình vẽ 1 Yêu cầu HS
nêu hướng chứng minh
( Nếu HS Không nêu được
GV có thể gợi ý)
Cho HS hoạt động nhóm
chứng minh trường hợp H.36,
H 37 SGK
Quan sát uốn nắn HS
GV: nhận xét bài làm 2 nhóm
Trả lời: mỗi góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn chắn hai cung đó là các cung nằm bên trong góc
HS nêu dự đoán: Số
đo của góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn bằng nửa hiệu số đo hai cung bị chắn
HS: nêu kết luận của định lí
Trả lời
Nêu hướng chứng minh
Nhóm 1, 2, 3 chứng minh trường hợp H
36; nhóm 4, 5, 6 chứng minh trường hợp H 37
2/ Cung bị chắn:
Là hai cung nằm bên trong góc
3/ Định lí: (SGK)
Chứng minh:
a/ trường hợp 1:
Nối AC, ta có:
C A B C C E
Bˆ + ˆ = ˆ (tính chất góc ngoài của tam giác)
C C A B C E
Bˆ = ˆ − ˆ
⇒
Mà B A C sđ
2
1
ˆ = B C(góc nội tiếp)
C sđ
2 1
ˆ = A D(góc nội tiếp)
Trang 4-Chốt lại cách chứng minh
GV: nhận xét bài làm 2 nhóm
Chốt lại cách chứng minh
Yêu cầu HS về nhà chướng
minh trường hợp hình 38
SGK
GV chốt lại hai định lí đã
học trong bài
Nhận xét chéo các nhóm
Do đó
2
1
ˆC =
E
B (sđB C-sđA D ) b/ trường hợp 2:
Nối AC, ta có:
C A B C C E
Bˆ + ˆ = ˆ (tính chất góc ngoài của tam giác)
C C A B C E
Bˆ = ˆ − ˆ
⇒
Mà B A C sđ
2
1
ˆ = B C(góc nội tiếp)
C sđ
2
1
ˆ = A C(góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây)
Do đó
2
1
ˆC =
E
B (sđB C-sđA C ) c/ Trường hợp 3:
(HS về nhà chứng minh)
Hoạt động 3: Luyện tập ( 23 phút)
Chiếu đề bài tập1: (bài 37
SGK)
Cho một đường tròn (O) và
hai dây AB, AC bằng nhau
Trên cung nhỏ AC lấy một
điểm M Gọi S là giao điểm
của AM và BC Chứng minh
A
C
M
C
S
Aˆ = ˆ
GV: Vẽ hình cùng HS
Quan sát hình và cho biết
góc ASC là góc gì? Số đo góc
đó được tính như thế nào?
Hs đọc đề bài
Vẽ hình
C S
A ˆ là góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn,
2
1
ˆC=
S
A (sđA B- sđ
III/ Luyện tập:
Bài tập1: (bài 37 SGK)
Chứng minh A SˆC=M CˆA:
Ta có: A ˆ S Clà góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn nên:
2
1
ˆC =
S
A (sđA B- sđC M ) (1)
Trang 5Góc MCA là góc gì? Số đo
góc đó tính như thế nào?
sđA B- sđC M = ? Vì sao?
GV chốt lại phần chứng minh
? Trong bài em đã sử dụng
kiến thức nào
Cho HS làm bài tập 2 (bài
38 SGK)
Trên một đường tròn, lấy
liên tiếp 3 cung AC, CD, DB
sao cho sđA C = sđC D = sđ
B
D = 600 Hai đường thẳng
AC và BD cắt nhau tại E Hai
tiếp tuyến với đường tròn tại
B và C cắt nhau tại T Chứng
minh rằng:
a/AEˆB=BTˆC
b/ CD là tia phân giác của
góc BCT
GV vẽ hình từng bước, yêu
cầu HS cùng vẽ
Em hãy nêu cách chứng
minh AEˆB=BTˆC?
Nếu HS trả lời không được
GV có thể gợi ý: AEˆBlà góc
gì? Số đo tính như thế nào?
C
Tˆ
B là góc gì? Số đo tính
như thế nào?
So sánh số đo hai góc đó
Yêu cầu học sinh hoạt động
nhóm để chứng minh
Nhận xét bài làm 2 nhóm
Chứng minh câu b/
Em hãy nêu cách chứng
minh?
Chốt lại và cho HS chứng
minh bằng miệng
M
C )
A C
M ˆ là góc nội tiếp,
2
1
ˆA=
C
M sđA M
Trả lời
HS trình bày lời giải Trả lời
HS đọc đề bài
Trả lời
Trả lời Trả lời
Hoạt động nhóm
2 nhóm trình bày chứng minh Chứng minh
D Cˆ T D Cˆ
Trả lời chứng minh
M ˆ C A là góc nội tiếp,
2
1
ˆA=
C M
sđA M (2)
Mà AB = AC ⇒ A B =A C
Từ đó sđA B- sđC M = sđA C -sđ
M
C = sđA M (3)
Từ (1), (2) và (3) suy ra:
A SˆC =M CˆA (đccm)
Bài tập 2: (bài 38 SGK)
a/ Chứng minh AEˆB=BTˆC:
Ta có:
2
1
ˆB=
E
A (sđA B-sđC D) =
0 0 0
60 2
60
2
1 C Tˆ
B = (sđB AC-sđB DC) =
0 0
0 0
0
60 2
) 60 60 ( ) 60 180
Do đó AEˆB=BTˆC
b/ CD là tia phân giác của góc BCT:
Ta có:
2
1
ˆT =
C
D sđC D= 0 300
2
60 =
Trang 6-Bài tập 3: (bài 41SGK)
( Gợi ý cách làm yêu cầu HS
về nhà làm)
Qua điểm A nằm bên ngoài
đường tròn (O), vẽ hai cát
tuyến ABC và AMN sao cho
hai đường thẳng BN và CM
cắt nhau tại một điểm S nằm
trong hình tròn Chứng minh
 + B SˆM =2.C MˆN
Gợi ý:
? Góc A có số đo như thế
nào
? Góc B ˆ S M có số đo như thế
nào
? Góc C ˆ M N có số đo như thế
nào
Từ số đo các góc: Â, B ˆ S M,
N
M
C ˆ em có thể chứng minh
được bài toán trên
2
1
ˆ =
A (sđA B-sđC D)
2
1
ˆM=
S
B (sđM B-sđC N )
2
1
ˆN =
M
C sđC N
2
1
ˆB=
C
D sđB D= 0 300
2
60 = Suy ra: BCˆD=TCˆD Hay CD là tia phân giác của góc BCT (đccm)
Bài tập 3: (bài 41 SGK)
(Bài giải HS về nhà làm)
Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà (2 phút)
- Nắm hai định lí về góc có đỉnh ở bên trong và bên ngoài đương tròn
- Chú ý các trường hợp đặc biệt về góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn ( có khi hai cạnh của góc là tiếp tuyến của đường tròn)
- Chứng minh định lí số đo góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn với hình vẽ 38 SGK
- Bài tập về nhà: 41, 42, 43 SGK
-