ĐỀ KT HỌC KỲ II GDCD LỚP 7

Nhận xét và đề xuất cách ứng xử trong tình huống liên quan đến quyền tự do tín ngỡng, tôn giáo.. Quyền tự do tín ngỡng, tôn giáo của công dân có nghĩa là: A- Công dân đợc tự do làm nghề

TIếT 35

đề kiểm tra học kỳ ii

Môn: GDCD 7

năm học 2009 - 2010

Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Ma trận Nội dung chủ đề ( Mục tiêu ) Các cấp độ t duy

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

A Hiểu nội dung của quyền tự do tín

B Nhận biết đợc cơ quan hành chính nhà

C Nhận biết đợc cơ quan quyền lực nhà

D Xác định đợc hành vi nào là mê tín dị

E Hiểu đợc cách tổ chức ra các cơ quan

G Biết đợc thế nào là di sản văn hóa,nêu ví

dụ về di sản văn hóa vật thể và phi vật thể

của Việt Nam

C 6 TL ( 1 điểm ) ( 2 điểm )C 6 TL

H Nêu đợc vì sao nói Nhà nớc ta là Nhà

n-ớc của nhân dân, do nhân dân và vì nhân

dân

C 7 TL ( 1 điểm )

I Nhận xét và đề xuất cách ứng xử trong

tình huống liên quan đến quyền tự do tín

ngỡng, tôn giáo

C 8 TL ( 3 điểm )

Đề bài

I – Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)

Khoanh tròn chỉ một chữ cái trớc câu trả lời đúng:

Câu1: ( 0,5 điểm) Quyền tự do tín ngỡng, tôn giáo của công dân có nghĩa là:

A- Công dân đợc tự do làm nghề bói toán

B- Công dân có thể theo tôn giáo, tín ngỡng nào đó hoặc không theo tôn giáo, tín ngỡng nào

C- Ngời có tôn giáo có quyền buộc con phải theo tôn giáo của mình

D- Công dân có quyền đợc tự do truyền đạo theo ý mình

Câu 2: ( 0,5 điểm) Cơ quan nào dới đây là cơ quan hành chính nhà nớc?

A Hội đồng nhân dân

B Viện kiểm sát nhân dân

C ủy ban nhân dân

D Toà án nhân dân

Câu 3: ( 0,5 điểm) Cơ quan nào dới đây là cơ quan quyền lực nhà nớc?

A Chính phủ

B Quốc hội

C Toà án nhân dân nhân

D Viện kiểm sát nhân dân

Câu 4: ( 0,5 điểm) Hành vi nào dới đây là mê tín dị đoan?

A Đi lễ nhà thờ

B Thờ cúng tổ tiên

C Xin thẻ

D Thăm cảnh đền chùa

Câu 5: ( 1 điểm) Hãy ghi chữ “Đ”tơng ứng với câu đúng, chữ “S” tơng ứng với câu

sai vào ô trống trong bảng sau:

A ủy ban nhân dân xã (phờng, thị trấn) do nhân dân trực tiếp bầu ra.

B Hội đồng nhân dân xã (phờng, thị trấn) do nhân dân trực tiếp bầu ra

C Hội đồng nhân dân xã (phờng, thị trấn) do ủy ban nhân dân cùng cấp

bầu ra

D Hội đồng nhân dân xã (phờng, thị trấn) chịu sự giám sát của hội đồng

nhân dân cùng cấp

II- Tự luận: ( 7 điểm )

Câu 1: ( 3 điểm )

a Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hoá?

b Hãy kể tên 4 di sản văn hóa vật thể và 4 di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam mà em biết

Câu 2: ( 1 điểm )

Vì sao nói nhà nớc ta là nhà nớc của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân?

Câu 3: ( 3 điểm ) Cho tình huống sau:

ở gần nhà Hằng có một ngời chuyên làm nghề bói toán Mẹ Hằng cũng thỉnh thoảng sang xem bói Hằng can ngăn nhng mẹ Hằng cho rằng đó là quyền tự do tín ngỡng của mỗi ngời và khuyên Hằng không nên can thiệp vào

a Theo em, mẹ Hằng nghĩ nh vậy có đúng không? vì sao?

b Nếu là Hằng, em sẽ làm gì?

Hết

Đáp án và biểu điểm

I – Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)

Câu 1: B (0,5 điểm)

Câu 2: C (0,5 điểm)

Câu 3: B (0,5 điểm)

Câu 4: C (0,5 điểm)

Câu 5: (1 điểm) Đúng: B; D, Sai: A; C

II- Tự luận: ( 7 điểm)

Câu 1: (3 điểm)

a Di sản văn hoá bao gồm di sản văn hoá phi vật thể và di sản văn hoá vật thể,

là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, đợc lu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác ( 1 điểm )

b - Yêu cầu HS kể đợc tên 4 di sản văn hóa vật thể (1 điểm )

VD: + Cố đô Huế

+ Phố cổ Hội An + Chùa Hơng + Bến Nhà Rồng

………

Yêu cầu HS kể đợc tên 4 di sản văn hóa phi vật thể ( 1 điểm)

VD: + Nhã nhạc cung đình Huế

+ Dân ca quan họ Bắc Ninh

+ áo dài Việt Nam + Truyện Kiều của Nguyễn Du

………

Câu 2: (1 điểm) Nhà nớc ta là nhà nớc của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân vì

Nhà nớc ta là thành quả cách mạng của nhân dân, do nhân dân lập ra và hoạt động vì lợi ích của nhân dân

Câu 3: (1 điểm)

a Yêu cầu nêu đợc:

- Mẹ Hằng nghĩ nh vậy là không đúng ( 0,5 điểm)

- Vì bói toán là một biểu hiện mê tín, dị đoan chứ không phải tự do tín ngỡng

và pháp luật đã nghiêm cấm hành nghề này ( 0,5 điểm )

- Mỗi ngời chúng ta phải có trách nhiệm chống lại những việc làm trái pháp luật ( 0,5 điểm )

b Nếu là Hằng em sẽ:

- Giải thích cho mẹ hiểu tác hại của mê tín dị đoan ( 0,5 điểm)

- Vận động gia đình và ngời thân khuyên giải mẹ ( 0,5 điểm)

- Báo với chính quyền địa phơng can thiệp, xử lí ngời hành nghề bói toán ( 0,5 điểm)

Hết

Tiết 35 Đề 2

ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II

Mụn :GDCD LỚP 7

năm học 2009 - 2010

Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Ma trận Đề

CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC Nhận biết TN TL Thụng hiểu Vận dụngTN TL TN TL TS cõu

CĐ1:

Bảo vệ mụi trường và

TNTN

C1 0.5

1

CĐ2:

Quyền chăm súc, bảo vệ

và chăm súc trẻ em

CĐ3:

Bảo vệ di sản văn húa B2b1 C30.5 B2a1 2

CĐ4:

Sống và làm việc cú kế

hoạch.

C4

CĐ5

thiên nhiên 0.5

CĐ6

Bộ máy nhà nước CHXH

Chủ Nghĩa Việt Nam

B3 2

C6 0.5

2

CĐ7:

Bộ máy Nhà nước ….

C7 0.5

1

CĐ 8

Bảo vệ môi trường và Tài

nguyên thiên nhiên

C8 0.5

B1a 1

B1b 1

2

TỔNG SỐ ĐIỂM 1,5 1 1,5 4,5 1 0,5 Điểm

10

ĐỀ KIÊM TRA

I/ TRẮC NGHIỆM: ( 4 ĐIỂM)

Hãy khoanh tròn vào kí tự trước phương án trả lời đúng

Câu 1: ( 0,5 ®iÓm )Yếu tố nào sau đây là môi trường nhân tạo

A Nguồn nước B Chất thải C Khoáng sản D Không khí

Câu 2 : ( 0,5 ®iÓm) Việc làm nào sau đây thể hiện quyền trẻ em.

A Cho trẻ em uống rượi, hút thuốc

B.Cho trẻ em muốn làm gì tùy ý thích

C Khi trẻ em đi học mới làm khai sinh

D Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng

Câu 3: ( 0,5 ®iÓm) Di sản nào sau đây là di sảu văn hóa phi vật thể

A.Truyện kiều B Cố đô Huế

C Vịnh Hạ Long D.Bến cảng nhà rồng

Câu 4: ( 0,5 ®iÓm) Sống và làm việc có kế hoạch là :

A Làm theo thời gian biểu thứ tự của công việc

B Làm theo sở thích

C Làm theo yêu cầu của bố mẹ và thầy cô

D Cả A,B,C là đúng

Câu 5: ( 0,5 ®iÓm) Yếu tố nào sau đây là tài nguyên thiên nhiên

A Xe cộ B Dầu khí C Công trình thủy điện D Đồng lúa

Câu 6: ( 0,5 ®iÓm) Khi xin cấp giấy khai sinh phải đến cơ quan nào

A Ủy ban nhân dân B.Trường học C Công an D Trạm y tế

Câu 7: ( 0,5 ®iÓm) Cơ quan quyền lực Nhà Nước cao nhất nước ta là :

A Ủy ban nhân dân B Hội đồng nhân dân

C Quốc Hội D Chính phủ

Cõu 8: ( 0,5 điểm) Hành vi nào sau đõy gõy ảnh hưởng đến mụi trường

A.Trồng cõy phủ xanh đồi trọc B Khai thỏc thủy hải sản bằng thuốc nổ

C.Giữ vệ sinh xung quanh nhà ở D Khai thỏc gỗ theo chu kỳ kết hợp với

Cải tạo rừng

II/ TỰ LUẬN: ( 6 ĐIỂM )

Cõu 1: Mụi trường và tài nguyờn thiờn nhiờn cú tầm quan trọng như thế nào đối

với đời sống con người ? Cho vài vớ dụ chứng minh tầm quan trọng đú ( 2 Điểm )

Cõu 2: Di sản văn húa là gỡ ? Kể tờn 4 di sản văn húa vật thể và 4 di sản văn húa phi

vật thể ở Việt Nam mà em biết ? ( 2 điểm )

Cõu 3: Bộ mỏy nhà nước gồm những loại cơ quan nào ? ( 2 điểm )

Đáp án và biểu điểm I/ TRẮC NGHIỆM : ( 4 ĐIỂM )

Mỗi cõu trả lời đỳng 0,5 điểm

1B ; 2D; 3A; 4A; 5B; 6A ; 7C; 8B

II/ TỰ LUẬN : ( 6 ĐIỂM )

Cõu 1: - Học sinh nờu được 3 tầm quan trọng của mụi trường và tài nguyờn thiờn

nhiờn đối với đời sống con người ( 1,5 điểm )

- Học sinh cho được ớt nhất 2 vớ dụ về tầm quan trọng đú ( 0,5 điểm )

Cõu 2:- Học sinh nờu được khỏi niệm về di sản văn húa ( 1 điểm )

- Nờu tờn 4 di sản VH vật thể ( 0,5 điểm ) 4 di sản VH phi vật thể

( 0,5 điểm )

Cõu 3: - Học sinh nờn được 4 loại cơ quan trong bộ mỏy nhà nước (2 điểm)

*************************************************************

Tiết 18 Đề 1

Đề kiểm tra học kỳ I

Môn GDCD7 Năm học 2009-2010 Thời gian làm bài 45 phút ( không kể thời gian giao đề)

Ma trận

Nội dung chủ đề ( Mục tiêu ) Các cấp độ T duy

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

A Hiểu biểu hiện của sống giản dị C 1TN ( 0,5

điểm )

B Hiểu đúng nội dung của việc xây dựng

điểm)

D Tìm một số biểu hiện của sự thiếu tự

E Biết nội dung tiêu chuẩn của gia đình

G Nêu đợc thế nào là yêu thơng con ngời C 5 TL ( 1

điểm )

H Hiểu vai trò của con cái trong gia đình C 7 TL ( 2

điểm )

I Tìm cách ứng xử trong những tình huống

liên quanến phẩm chất đoàn kết, tơng trự C 8 TL ( 3điểm )

I Trắc nghiệm khách quan ( 3 điểm )

Khoanh tròn chỉ một chữ cái trớc câu trả lời đúng

Câu 1 ( 0,5 điểm )

Biểu hiện nào dới đây là sống giản dị?

A.Tính tình dễ dãi, xuề xòa

B Nói năng đơn giản, dễ hiểu

C Không bao giờ chú ý đến hình thức bề ngoài

D Sống hà tiện

Câu 2 ( 0,5 điểm )

Biểu hiện nào dới đây là tự tin?

A Luôn tự đánh giá cao bản thân mình

B Lúc nào cũng giữ ý kiến riêng của mình

C Tự mình giải quyết mọi việc, không cần hỏi ý kiến ai

D Tin tởng vào khả năng của bản thân

Câu 3 ( 1 điểm )Hãy ghi chữ Đ tơng ứng với câu đúng, chữ S tơng ứng với câu sai

vào ô trống trong bảng sau:

A Gia đình giàu có và đông con là gia đình hạnh phúc

B Cần có sự phân công hợp lí các công việc trong gia đình

C Trẻ em không nên tham gia bàn bạc các công việc của gia đình vì

đó là việc của ngời lớn

D Trong gia đình, mỗi ngời chỉ cần hoàn thành công việc của mình

là đủ

Câu 4 ( 1 điểm ) Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài đã học:

Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận, ………, đoàn kết………

II Tự luận ( 7 điểm )

Câu 5 ( 1 điểm ) Em hãy cho biết thế nào là yêu thơng con ngời?

Câu 6 ( 1 điểm ) Em hãy nêu 4 biểu hiện của sự thiếu tự trọng

Câu 7.( 2 điểm) Theo em, con cái có ảnh hởng nh thế nào đến hạnh phúc gia đình? Câu 8 ( 3 điểm) Em sẽ xử sự nh thế nào trong các tình huống sau:

a) Trong lớp em có một bạn nhà rất nghèo, không có đủ điều kiện học tập

b) Một bạn ở tổ em bị ốm, phải nghỉ học

c) Có 2 bạn lớp em cãi nhau và giận nhau

Hết

Đáp án và biểu điểm

I Trắc nghiệm khách quan ( 3 điểm )

Câu 1 B ( 0,5 điểm )

Câu 2 D ( 0,5 điểm )

Câu 3 ( 1 điểm ) Đúng: B Sai : A, C, D

Câu 4 Yêu cầu điền theo thứ tự sau ( 1 điểm: mỗi đoạn cho 0,5 điểm )

- hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình (vào ô trống thứ nhất)

- với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ công dân ( vào ô trống thứ hai )

II Tự luận ( 7 điểm )

Câu 5 ( 1 điểm ) Yêu thơng con ngời là quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho ngời khác nhất là những ngời gặp khó khăn hoạn nạn

Câu 6 ( 1 điểm ) Nêu đợc 4 biểu hiện của thiếu tự trọng ( mỗi biểu hiện 0,25 điểm

Ví dụ nh:

- Hay để ngời khác phải nhắc nhở

- Nói xấu ngời khác khi không có mặt họ

- Gian lận trong kiểm tra, thi cử

- Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng ngời khác

- v.v…

Câu 7 ( 2 điểm ) HS có thể diễn đạt khác nhau, nhng phải đảm bảo nội dung sau:

- ảnh hởng tốt: Nếu con cái ngoan ngoãn, chăm học, không làm điều gì xấu thì cha mẹ vui lòng, gia đình đầm ấm ( 1 điểm )

- ảnh hởng xấu: Nếu con cái h, ăn chơi quậy phá,… làm mất danh giự gia

đình thì gia đình không có hạnh phúc ( 1 điểm )

Câu 8 ( 3 điểm ) Yêu cầu nêu đợc cách ứng xử trong mỗi tình huống:

a) Em không coi thờng bạn, gần gũi bạn hơn, giúp bạn những gì có thể giúpvà vận

động các bạn cùng làm nh mình ( 1 điểm )

b) Em sẽ chép bài và giảng lại bài cho bạn ( nếu có thể ), đến thăm và động viên bạn,

… ( 1 điểm )

c) Em sẽ khuyên 2 bạn gặp nhau để trao đổi, giúp 2 bạn hiểu và thông cảm cho nhau, không giận nhau nữa ( 1 điểm )

Hết

Tiết 9 Kiểm tra 1 tiết Đề 1

Môn GDCD7 Năm học 2009-2010 Thời gian làm bài 45 phút ( không kể thời gian giao đề)

A Ma trận.

Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

Chủ đề TN TL TN TL TN TL

0,25

1 0,25

0,25

1 1

2 1,25

Đạo đức và kỷ luật

0,25

1 1,5

1 1

2 2,75

Yêu thơng con ngời 1

0,5

1 1

2 1,5

Đoàn kết tơng trợ

0,25

1 3

1 3,25

2,5

2 3,5

2

4

8 10

B Đề bài.

I Trắc nghiệm ( 3 điểm)

Câu 1 ( 0,5 điểm) Trong các biểu hiện sau đây, theo em biểu hiện nào nói lên tính

giản dị Hãy chọn ý đúng

A Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì bóng bẩy

B Lời nói ngắn gọn dễ hiểu

C Làm việc gì cũng sơ sài, cẩu thả

D Nói năng cộc lốc, trống không

Câu 2 ( 0,5 điểm) Em cho biết ý kiến đúng về biểu hiện của ngời thiếu trung thực

: A Có thái độ đàng hoàng, tự tin C Phụ họa, a dua với việc lam sai trái

B Dũng cảm nhận khuyết điểm D Đúng hẹn, giữ lời hứa

Câu 3 ( 0,5 điểm) Hành vi nào sau đây thể hiện tính tự trọng Hãy chọn ý đúng.

A Giữ đúng lời hứa C Bắt nạt ngời khác

B Tham gia tệ nạn xã hội D Nịnh bợ, luồn cúi

Câu 4 ( 0,5 điểm) Trong các câu tục ngữ sau đây câu nào nói về lòng thơng ngời Hãy

chọn ý đúng

A Một sự nhịn, chín sự lành C Ăn lấy chắc, mặc lấy bền

B Lời chào cao hơn mâm cỗ D Chia ngọt sẻ bùi

Câu 5 ( 1 điểm) Hãy nối một ô ở cột trái(A) với một ô ở phải (B) sao cho đúng.

A B

a Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc

khuyết điểm

1 Đoàn kết tơng trợ

b Không nói truyện riêng trong giờ

học

2 Đạo đức và kỷ luật

c Tham gia các hoạt động từ thiện 3 Yêu thơng con ngời

d.Chép bài hộ bạn khi bạn bị ốm 4 Trung thực

e Trang phục, đồ dùng không đắt tiền

.nối với .nối với

.nối với .nối với

II Tự luận( 7 điểm)

Câu 6 (2 điểm) Em hãy cho biết thế nào là yêu thơng con ngời ? ý nghĩa,

phẩm chất của yêu thơng con ngời ?

Câu 7 (3 điểm) Đạo đức là gì ? Kỷ luật là gì? Nêu 4 hành vi trái ngợc với kỉ

luật của một số học sinh hiện nay

Câu 8 (2 điểm) Hiền và Quý là đôi bạn rất thân Hai bạn ngồi cùng bàn nên

cứ đến giờ kiểm tra là Hiền lại chép bài của Quý Quý nể bạn nên không nói gì

Em có tán thành việc làm của Hiền và Quý không ? Vì sao ?

Hết

B đáp án và Hớng dẫn chấm

I Trắc nghiệm ( 3 điểm )

Câu 1 : - B ( 0,5 điểm )

Câu 2 : - C ( 0,5 điểm )

Câu 3 : - A ( 0,5 điểm )

Câu 4 : - D ( 0,5 điểm )

Câu 5 : ( 1 điểm mỗi kết nối đúng cho 0,25 điểm )

a, nối với 4 c, nối với 3

b, nối với 2 d, nối với 1

II Tự luận ( 7 điểm )

Câu 1 ( 2 điểm ) Yêu cầu HS nêu đợc :

- Yêu thơng con ngời là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho ngời khác, nhất là những ngời gặp khó khăn, hoạn nạn ( 1 điểm )

- ý nghĩa : Yêu thơng con ngời là truyền thống quý báu của dân tộc,cần đợc giữ gìn, phát huy Ngời có lòng yêu thơng con ngời sẽ đợc mọi ngời yêu quí , kính trọng và có cuộc sống thanh thản, hạnh phúc ( 1 điểm )

Câu 2 ( 3 điểm ) Yêu cầu HS nêu đợc :

- Đạo đức là những qui định, chuẩn mực ứng xử của con ngời với con ngời, với công việc, với thiên nhiên và môi trờng sống đợc nhiều ngời ủng hộ và tự giác thực hiện ( 1 điểm )

- Kỷ luật là những qui định chung của một cộng đồng hoặc của tổ chức xã hội ( nhà trờng, cơ sở sản xuất, cơ quan ) yêu cầu mọi ngời phải tuân theo nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lợng hiệu quả trong công việc ( 1 điểm )

Nêu đợc 4 hành vi trái ngợc với kỷ luật của một số bạn HS hiện nay ( 1 điểm -mỗi hành vi đúng cho 0,25 điểm )

VD :- Mất trật tự trong lớp

- Đi học muộn

- Quay cóp bài trong giờ kiểm tra

- Hút thuốc lá

Câu 3 ( 2 điểm )

Không tán thành việc làm của cả 2 bạn ( 0,5 điểm )

Yêu cầu HS dựa vào kiến thức của bài Đoàn kết tơng trợ để giải thích:

+ Đoàn kết tơng trợ theo đúng nghĩa của nó thì phải giúp nhau để cùng tiến bộ ( 0,5 điểm )

+ Trong trờng hợp này, Hiền lợi dụng tình bạn để làm điều xấu ( 0,5 điểm )

+ Quý nể nang , bao che cho bạn, làm bạn không tiến bộ đợc ( 0,5 điểm )

Hết

Tiết 9 Kiểm tra 1 tiết Đề 2

Môn GDCD7 Năm học 2009-2010 Thời gian làm bài 45 phút ( không kể thời gian giao đề)

A Ma trận.

Mức độ Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Tổng

0,25

1 2

2 2,25

0,25

1 1

2 1,25

Đạo đức và pháp luật 1

0,25

1 1

1 2

3 3,25

0,25

1 3

2 3,25 Tổng

5

3

2

2

2

5

9 10

B Đề bài:

I Trắc nghiệm khách quan:

Khoanh tròn chữ cái đầu câu mà em cho là đúng (Từ câu 1 đến câu 4)