1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Cong nghe 8 tiet 47-51

12 402 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Mạng điện trong nhà
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Công Nghệ
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2010
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 172 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tìm hiểu về đặc điểm và yêu cầu của mạng điện trong nhà : -CH: Em hãy cho biết gia đình em sử dụng các đồ dùng điện có cấp điện áp là bao nhiêu?. ghi nhận bổ sung -CH: Đồ dùng điện của

Trang 1

8a / /2010

8b / /

Chơng VIII : Mạng điện trong nhà Tiết 46

Đặc điểm và cấu tạo của mạng điện trong nhà

I

Mục tiêu :

1 Kiến thức : - Hiểu đợc đặc điểm của mạng điện trong nhà

- Hiểu đợc cấu tạo và chức năng của một số phần tử của mạng điện trong nhà

2 Kĩ năng : - Phân biệt đợc mạch điện chính , nhánh của mạng điện trong nhà

3 Thái độ : - Ham thích tìm hiểu về mạng điện trong nhà

II

Chuẩn bị :

1 Giáo viên : + Nghiên cứu (SGK + SGV ) + Thực tế

+ Tranh vẽ mạng điện h 50.1 + bảng phụ

2 Học sinh : + Đọc nghiên cứu trớc bài

+ Tìm hiểu mạng điện trong nhà

III

Tiến trình tổ chức dạy - học:

1 Ôn định tổ chức : (1’ )

Lớp 8a ……/… vắng ………

Lớp 8b ……/… vắng ………

2 Kiểm tra bài cũ không

3 bài mới :

* Hoạt động 1 Giới thiệu bài.

-GV: Treo h 50.1 HS quan sát

? Sơ đồ trên gồm những thiết bị ,dụng

cụ gì ?

HS: trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV: Sơ đồ trên ngời ta gọi là mạng

điện trong nhà vậy mạng điện trên sử

dụng nh thế nào ?

-GV: Ghi đầu bài

Nêu mục tiêu và nội dụng bài học

*Hoạt động 2 Tìm hiểu về đặc điểm

và yêu cầu của mạng điện trong nhà :

-CH: Em hãy cho biết gia đình em sử

dụng các đồ dùng điện có cấp điện áp là

bao nhiêu ?

-HS : trả lời GV ghi nhận bổ sung

-CH: Vậy mạng điện trong gia đình em

có điện áp là bao nhiêu ?

-HS : trả lời GV ghi nhận bổ sung

Mạng điện trong nhà có điện áp là 220V

-CH: Em hãy kể tên một số đồ dùng

điện mà em biết ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-CH: Đồ dùng điện của mạng điện trong

nhà có những đặc điểm gì?

-HS: trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV: Giải thích cho hs hiểu về tải và

phụ tải

-GV: Các thiết bị điện ( công tắc … ) đồ

dùng điện trong nhà phải có điện áp phù

(3’ )

(22’) I Đặc điểm và yêu cầu của

mạng điện trong nhà :

1 Điện áp của mạng điện trong

nhà:

- Điện áp của mạng điện trong nhà là loại điện áp thấp 220V

2 Đồ dùng điện của mạng điện

trong nhà :

a Đồ dùng rất đa dạng.

( Sgk / 173 )

b Công suất điện của các đồ dùng

điện rất khác nhau

3 Sự phù hợp điện áp giữa các

thiết bị , đồ dụng điện với điện áp của mạng điện ( Sgk/ 173 )

Trang 2

hợp với điện áp của mạng điện …

-GV.Treo bảng phụ ghi bài tậpSGK/173

-HS Thảo luận theo bàn trả lời + bổ

sung

-GV Ghi nhận bổ sung hoàn thiện

-GV Nêu những yêu cầu của mạng điện

trong nhà

? Theo em mạng điện trong lớp học đã

phù hợp với những y/c đa ra cha? vì

sao?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Yêu cầu hs về nhà xem mđ gia

đình đã đạt y/c cha

* Hoạt động 3 Tìm hiểu cấu tạo của

mạng điện trong nhà :

-GV Treo h 50.2 HS quan sát

-CH Em hãy nêu cấu tạo của mạch điện

(gồm những phần tử gì ?) và nêu chức

năng của từng phần tử một ?

-HS Thảo luận theo nhóm làm ra bảng

nhóm

-GV Quan sát hớng dẫn và trả lời

những thắc mắc của hs ( nếu có )

Hết thời gian y/c hs trình bài kết quả

-GV Ghi nhận bổ sung kết luận

-GV Giải thích cho hs hiểu về mạch

điện chínhvà nhánh

? Em hãy cho biết mạch điện trong

lớp học đâu là mạch chính , nhánh ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Giải thích h50.2b , liên hệ từ mạch

điện nhà trờng

2’

(12’

)

3’

* Bàn Là điện 220V – 1000W

* Phích cắm điện 250V – 5A

4 Yêu cầu của mạng điện trong

nhà SGK/173

II.Cấu tạo của mạng điện trong nhà

* Gồm mạch điện chính và nhánh

- Từ mạch điện phân phối , mạch chính đi qua đồng hồ đo điện năng vào trong nhà

- Từ mạch chính rẽ ra các mạch nhánh Các mạch nhánh đợc mắc song song với nhau để có thể điều khiển độc lập

- mạch điện gồm các phần tử + Công tơ điện

+ Dây dẫn điện + Các thiết bị đóng cắt và bảo vệ + các thiết bị lấy điện

+ Các loại đồ dùng điện

4 Củng cố (6’)

- GV Mạch điện gia đình em có mấy mạch chính và nhánh ?

- HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

- GV Y/c hs đọc phần ghi nhớ sgk/175

- GV Y/c hs trả lời câu hỏi 1 sgk/175

- HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

5 H ớng dẫn học ở nhà (1’)

- Về nhà học bài ,tự tìm hiểu ở mạng điện gia đình

- Đọc nghiên cứu trớc bài 51 Thiết bị đóng cắt và lấy điện

* Những lu ý , kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy :

………

………

………

Trang 3

8a / /2010

8b / /2010

Thiết bị đóng cắt và lấy điện của

mạng điện trong nhà

I

Mục tiêu :

1 Kiến thức : - Biết đợc một số thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện

- Hiểu đợc cấu tạo , chức năng và nguyên lí làm việc của một số thiết

bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà

2 Kĩ năng : - Nhận biết đợc một số thiết bịđóng cắt và lấy điện của mạng điện

- Biết lựa chọn thiết bị đóng cắt và lấy điện cho phù hợp với mục đích sử dụng

3 Thái độ : - Có ý thức bảo vệ và sử dụng đúng SLKT cho các thiết bị và đảm bảo

an toàn điện

II

Chuẩn bị :

1 Giáo viên : + Nghiên cứu (SGK + SGV ) + Thực tế + bảng phụ

+ Công tắc , cầu dao , ổ cắm , phích cắm …

2 Học sinh : + Đọc nghiên cứu trớc bài + bảng nhóm

+ Tìm hiểu Công tắc , cầu dao , ổ cắm , phích cắm …

III

Tiến trình tổ chức dạy - học:

1 ổn định tổ chức : (1’ )

Lớp 8a ……/… vắng ………

Lớp 8b ……/… vắng ………

2 Kiểm tra bài cũ (3’ )

- CH Em hãy nêu đặc điểm và yêu cầu của mạng điện trong nhà

- ĐA :

* đặc điểm : - Có điện áp định mức là 220V

- Đồ dùng điện của mạng điện trong nhà rất đa dạng

- Điện áp định mức của các thiết bị ,đồ dùng điện phải phù hợp với điện áp mạng điện

* Yeu cầu : - Đảm bảo cung cấp đủ điện

- Đảm bảo an toàn khi sử dụng cho ngời và ngôi nhà

- Sử dụng thuận tiện , chắc , đẹp

- Dễ dàng kiểm tra và sửa chữa

3 bài mới :

* Hoạt động 1 Giới thiệu bài.

-GV Để điều khiển bóng đèn … ta dùng

thiết bị gì ? khi cấp điện cho ti vi … ta dùng

thiết bị gì ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV.Vậy những thiết bị đó có cấu tạo …ntn

-GV Ghi đầu bài

Nêu mục tiêu và nội dung bài học

* Hoạt động 2 Tìm hiểu về thiết bị

đóng cắt ’

-CH Để điều khiển bóng đèn ta dùng thiết

bị gì ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Treo bảng phụ vẽ hình 51.1

-HS Quan sát

-CH Em hãy mô tả cấu tạo của mạng điện

và cho biết khi nào bóng đèn sáng khi nào

tắt ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Vậy công tắc ở đây có công dụng nh

(3’

)

(20

’)

I thiết bị đóng cắt mạch điện

1 Công tắc

a Khái niệm

- Công tắc điện là loại thiết bị dùng để đóng cắt dòng điện bằng tay

Trang 4

thế nào ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung và

nêu khái niệm về công tắc

-GV Cho hs quan sát h 51.2 + công tắc

-CH Em hãy nêu cấu tạo và cho biết chúng

đợc làm bằng vật liệu gì? dùng để làm gì?

-HS.Thảo luận theo nhóm trả lời ra bảng

nhóm

-GV Quan sát hớng dẫn và trả lời những

thắc mắc của hs ( nếu có )

Hết thời gian y/c hs trình bày kết quả

-GV Ghi nhận nhận xét kết luận

-GV Cho hs quan sát h51.3

-CH Em hãy nêu một số loại công tắc vào

bảng51.1 ( làm theo bàn )

-HS Đại diện trả lời + bổ sung

-GV Ghi nhận kết luận

-GV Sử dụng công tắc ở lớp học để hs quan

sát sau đó y/c hs làm bài tập SGK/178

-HS Thảo luận theo bàn trả lời + bổ sung

-GV Ghi nhận bổ sung hoàn thiện

-GV Sử dụng cầu dao trong lớp học , tơng

tự nh công tắc em hãy nêu khái niệm

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Cho hs quan sát h 51.4 + cầu dao

-CH Em hãy nêu cấu tạo và cho biết chúng

đợc làm bằng vật liệu gì ? dùng để làm gì?

-HS.Thảo luận theo nhóm trả lời ra bảng

nhóm

-GV Quan sát hớng dẫn và trả lời những

thắc mắc của hs ( nếu có )

Hết thời gian y/c hs trình bày kết quả

-GV Ghi nhận nhận xét kết luận

-GV Cho hs quan sát h 51.4 , 5

-CH có mấy loại cầu dao ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Dựa vào SLKT em đã học ở bài đồ

dùng điện Em hãy giải thích số liệu ghi

trên cầu dao ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

* Hoạt động 3 Tìm hiểu thiết bị lấy

điện.

-GV Để cấp điện cho quạt điện ta phải làm

nh thế nào ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Các thiết bị đó gọi là thiết bị lấy điện

3’

2’

2’

3’

(11’

)

b Cấu tạo Gồm :

- Vỏ làm bằng nhựa và sứ dùng để bảo vệ và cách điện

- Cực động , cực tĩnh làm bằng

đồng dùng để dẫn điện

c Phân loại

- Công tắc 2 cực , 3 cực

- Công tắc bấm , bật , xoay …

1 Công tắc

2 Công tắc

3 Công tắc

4 Công tắc

d Nguyên lí làm việc

Khi đóng công tắc cực động tiếp xúc với cực tĩnh làm kín mạch khi cắt công tắc cực

động tách khỏi cực tĩnh làm hở mạch điện

2 Cầu dao

a Khái niệm

- Cầu dao là một loại thiết bị

đóng cắt dòng điện bằng tay

đơn giản

b Cấu tạo Gồm :

- Vỏ làm bằng nhựa và sứ dùng để bảo vệ và cách điện

- Cực động , cực tĩnh làm bằng

đồng dùng để dẫn điện

c Phân loại

- Cầu dao 1 cực

- Cầu dao 2 cực (cầu dao 1pha)

- Cầu dao 3 cực (cầu dao 3pha)

II thiết bị lấy điện

1 ổ điện

Gồm :

- Vỏ thờng làm bằng nhựa , sứ

Trang 5

-GV Cho hs quan sát h 51.6 + ổ điện

-CH Em hãy nêu cấu tạo và cho biết chúng

đợc làm bằng vật liệu gì ? dùng để làm gì?

-HS Thảo luận theo bàn trả lời ra bảng

nhóm

-GV Quan sát hớng dẫn và trả lời những

thắc mắc của hs ( nếu có )

Hết thời gian y/c đại diện hs đọc kết quả

-GV Ghi nhận nhận xét kết luận

-GV Cho hs q s h 51.7 + phích cắm điện

-CH Em hãy nêu cấu tạo và cho biết chúng

đợc làm bằng vật liệu gì ? dùng để làm gì?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Cho hs qs ổ điện , phích cắm điện

-CH Em hãy giải thích SLKT ghi trên đó

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

3’

dùng để bảo vệ và cách điện

- Cực tiếp điện thờng làm bằng

đồng dùng để dẫn điện

2 Phích cắm điện.

Gồm :

- Vỏ thờng làm bằng nhựa dùng để bảo vệ và cách điện

- Cực tiếp điện thờng làm bằng

đồng dùng để dẫn điện

4 Củng cố (6’ )

- GV Em hãy nêu tên các thiết bị đóng cắt và lấy điện ?

- HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

- GV Khi sử dụng các thiết bị đó cần chú ý những gì ?

- HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

- GV Các thiết bị này đợc nối ở dây pha hay dây trung hoà ? vì sao ?

- HS Thảo luận theo bàn trả lời + bổ sung

- GV Ghi nhận bổ sung hoàn thiện

5 H ớng dẫn học ở nhà (1’ )

- Về nhà học bài theo câu hỏi cuối bài + đọc phần ghi nhớ

- Tự tìm hiểu thêm về các thiết bị trong gia đình

- Đọc nghiên cứu trớc bài 52 Thực hành thiết bị đóng cắt và lấy điện

- Chuẩn bị Báo cáo thực hành

* Những lu ý , kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy :

………

………

………

Giảng:

8a / /2010

8b / /

Tiết 48 Thực hành :Thiết bị đóng - cắt

và lấy điện

Trang 6

I

Mục tiêu :

1 Kiến thức : - Hiểu đợc cấu tạo , công dụng và nguyên lí làm việc của một số thiết

bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà

2 Kĩ năng : - Nhận biết đợc vị trí lắp đặt của các thiết bị đóng cắt và lấy điện

- Biết tháo lắp các thiết bị đóng cắt và lấy điện

3 Thái độ : - Có ý thức đảm bảo an toàn cho các thiết bị và lựa chọn thiết bị cho phù hợp với mục đích sử dụng

II

Chuẩn bị :

1 Giáo viên : + Nghiên cứu (SGK + SGV ) + Thực tế

+ Công tắc , cầu dao , ổ cắm , phích cắm tua vít …

2 Học sinh : + Đọc nghiên cứu trớc bài

+ Báo cáo thực hành

III

Tiến trình tổ chức dạy - học :

1 ổn định tổ chức : (1’ )

Lớp 8a ……/… vắng ………

Lớp 8b ……/… vắng ………

2 Kiểm tra bài cũ (3’ )

- CH Em hãy kể tên một số thiết bị đóng cắt và lấy điện ? Nêu công dụng của từng thiết bị

- ĐA : - Công tắc dùng để đóng cắt dòng điện

- Cầu dao dùng để đóng cắt dòng điện

- ổ điện dùng để cung cấp điện cho các đồ dùng điện

- Phích cắm điện dùng để lấy điện cung cấp điện cho đồ dùng điện

3 bài mới :

*Hoạt động 1 Giới thiệu bài.

-GV Giờ trớc chúng ta đã nghiên cứu tìm

hiểu về thiết bị đóng cắt và lấy điện tiết

này chúng ta sẽ vận dụng những kiến thức

đã học để thực hành

-GV Ghi đầu bài

Nêu mục tiêu và nội dung bài học

Yêu cầu hs kiểm tra sự chuẩn bị

*Hoạt động 2.Tìm hiểu số liệu kĩ thuật

-GV Hớng dẫn hs tìm hiểu và giải thích

+ Các thiết bị đều có các slkt ghi trên

vỏ

-GV yêu cầu các nhóm HS đọc và giải

thích số liệu kỹ thuật ghi trên các thiết bị

điện và giải thích ý nghĩa rồi điền vào

mục 1 trong báo cáo thực hành

*Hoạt động 3 Tìm hiểu cấu tạo của

các thiết bị đóng cắt và lấy điện

-GV cho HS dùng Tua vít tháo thiết bị đó

ra để quan sát cấu tạo bên trong , dựa vào

đó nêu lại nguyên lí làm việc của thiết bị

Sau đó GV yêu cầu HS nêu tên gọi của

các bộ phận chính trong từng thiết bị điện

, nêu đặc điểm rồi điền vào mục 2 trong

báo cáo thực hành

-GV Hớng dẫn mẫu hs cách tháo lắp và

tìm hiểu cấu tạo

*Hoạt động 4 Tổ chức thực hành

-GV Yêu cầu hs thực hành theo nhóm

-GV Phát dụng cụ thiết bị cho các nhóm

(3’)

(6’)

(5’)

(24’

)

1 Số liệu kĩ thuật

- Đọc các số liệu kĩ thuật

- Giải thích ý nghĩa các SLKT

2 Tìm hiểu cấu tạo

a Cấu tạo thiết bị đóng cắt

- Quan sát hình dạng bên ngoài

- Tháo quan sát bên trong

- Lắp hoàn lại

b Cấu tạo thiết bị lấy điện

- Quan sát hình dạng bên ngoài

- Tháo quan sát bên trong

- Lắp hoàn lại

3 Thực hành

- Đọc giải thích số liệu kĩ thuật của các thiết bị

Trang 7

-HS Nhóm trởng lên nhận và bảo quản.

-HS Tiến hành thực hành

-GV Quan sát hớng dẫn thờng xuyên tới

các nhóm và trả lời những thắc mắc của

hs

-GV Chú ý hs khi tháo các thiết bị cần để

gọn đai ốc , bu lông gọn vào một chỗ …

Mỗi thành viên trong nhóm tìm hiểu

một thiết bị …

Hết thời gian y/c hs dừng thực hành ổn

định

- Tìm hiểu cấu tạo của các thiết bị

4 Củng cố (5’ )

GV Hớng dẫn hs tự đánh giá kết quả thực hành

+ Số liệu của thiết bị đóng cắt và lấy điện (điện áp định mức và dòng điện định mức )

+ Cấu tạo của các thiết bị

- Vỏ để bảo vệ và cách điện

- Các cực tiếp điện dùng để dẫn điện

GV Thu báo cáo về chấm

GV Nhận xét tiết thực hành ( về tinh thần thái độ … )

5 Hớng dẫn học ở nhà (2’ )

- Về nhà học bài tìm hiểu thêm các thiết bị trong nhà, xã hội

- Đọc nghiên cứu trớc bài 53 Thiết bị bảo vệ

* Những lu ý , kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy :

………

………

………

Giảng:

8a / /2010

8b / /

Tiết 49 Thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà

Và sơ đồ điện

I

Mục tiêu :

1 Kiến thức : - Biết đợc một số thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà

- Hiểu đợc cấu tạo , chức năng và nguyên lí làm việc của một số thiết

bị bảo vệ mạng điện trong nhà

- Biết đợc khái niệm về sơ đồ điện , sơ đồ nguyên lý , sơ đồ lắp đặt

- Biét đợc một số ký hiệu quy ớc trong sơ đồ điện

2 Kĩ năng : - Nhận biết đợc một số thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà

- Biết lựa chọn thiết bị bảo vệ cho phù hợp với mục đích sử dụng

- Nhận biết đợc một sơ đồ mạch điện đơn giản của mạng điện trong gia đình

3 Thái độ : - Có ý thức bảo vệ và sử dụng đúng SLKT cho các thiết bị và đảm bảo

an toàn điện

II

Chuẩn bị :

1 Giáo viên :

+ Nghiên cứu (SGK + SGV ) + Thực tế

+ Cầu chì, áp tô mát …

+ Mô hình mạch điện

+ Phiếu học tập + Bảng phụ

2 Học sinh :

+ Đọc nghiên cứu trớc bài

+ Tìm hiểu cầu chì, áp tô mát…

Trang 8

III

Tiến trình tổ chức dạy - học :

1 ổn định tổ chức : (1 phút )

Lớp 8a ……/… vắng ………

Lớp 8b ……/… vắng ………

2 Kiểm tra bài cũ không

3 bài mới :

*Hoạt động 1 Giới thiệu bài.

-CH Để bảo vệ mạng điện khi sảy ra sự

cố ta dùng thiết bị gì ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Vạy những thiết bị đó có cấu

tạo,cách sử dụng nh thế nào …

-GV Ghi đầu bài

Nêu mục tiêu và nội dung bài học

*Hoạt động 2 Tìm hiểu cầu chì

-GV Treo bảng phụ vẽ mạch điện

-HS Quan sát

-CH Khi mạch điện bị chập thì cầu chì sẽ

nh thế nào ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-CH Khi cầu chì bị đứt thì mạch điện sẽ

nh thế nào ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Vậy cầu chì dùng để làm gì ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Cho hs quan sát h53.1 + cầu chì

thật

-GV Phát phiếu học tập cho các nhóm

-GV Hớng dẫn hs làm

-HS Thảo luận theo nhóm làm ra bảng

nhóm

Hết thời gian y/c hs đổi phiếu học tập

-GV Nêu đáp án và y/c hs nhận xét chéo

nhau

-HS Nhận xét theo đáp án

-GV Ghi nhận bổ sung hoàn thiện

-GV Treo bảng phụ Ghi câu hỏi

2 b,d,e

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Nêu nguyên lí làm việc

-HS Quan sát , nghe, ghi

-CH Khi dây chì bị đứt ta có nên thay

dây chảy đó bằng dây đồng có đờng kính

bằng dây chì hay ko? vì sao ?

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

-GV Hớng dẫn hs tìm hiểu bảng 53.1

-GV Ngoài dùng cầu chì để bảo vệ ngời

ta còn dùng áp tô mát

*Hoạt động 3 Tìm hiểu áp tô mát

-GV Ngày nay phần lớn mạng điện trong

nhà ngời ta dùng áp tô mát để thay thế

(2’)

(11’

)

2’

(7’)

* Phần 1 thiết bị bảo vệ

I Cầu chì

1 Công dụng.

Dùng để bảo vệ mạch điện , đồ dùng điện khi sảy ra sự cố

2 Cấu tạo và phân loại.

a Cấu tạo.

- Vỏ

- Dây chảy

- Các cực giữ dây

b Phân loại

- Cầu chì hộp

- Cầu chì ống

- Cầu chì nút

3 Nguyên lí làm việc.

- Khi mạch điện sảy ra sự cố dòng

điện tăng lên quá giá trị định mức dẫn đến dây chảy nóng lên và bị

đứt làm mạch điện bị hở, bảo vệ mạch điện và các đồ dùng ko bị hỏng

II

á p tô mát

- Là thiết bị tự động cắt mạch điện

Trang 9

cầu chì và cầu dao vậy áp tô mát có

nhiệm vụ gì ở mạng điện trong nhà ?

-HS Trả lời + bổ sung

-GV Ghi nhận bổ sung hoàn thiện

-GV Giới thiệu về áp tô mát

+ Về cấu tạo

+ Nguyên lí làm việc

-GV Cho hs quan sát áp tô mát

-CH Em hãy giải thích số liệu kĩ thuật

ghi trên đó

-HS Trả lời + bổ sung

-GV Ghi nhận bổ sung hoàn thiện

*Hoạt động 4 Tìm hiểu sơ đồ điện

- GV Cho HS quan sát mạch điện mẫu

và Treo bảng phụ vẽ sơ đồ mạch điện

h55.1

- HS Quan sát

- CH Vậy em có nhận xét gì về hình a, b

-HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

- GV Thật là phức tạp nếu ta cứ vẽ mạch

điện nh h.a rất là khó nhìn vì vậy để dễ

dàng cho việc thể hiện ngời ta dùng các

kí hiệu để vẽ và phân tích , nghiên cứu dễ

dàng hơn

- CH Vậy Sơ đồ mạch điện là gì

HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

GV Kết luận

*Hoạt động 5 Tìm hiểu một số ký hiệu

của sơ đồ điện

- GV Để giúp cho việc thông tin và nhận

thức đợc dễ dàng hơn ngời ta đã sử dụng

những kí hiệu để biểu diễn nh nguồn điện

-GV Yêu cầu hs quan sát bảng 55.1

sgk/190 sau đó yc hs về nhà học thuộc kí

hiệu

*Hoạt động 6 Tìm hiểu phân loại sơ đồ

điện

- GV Giới thiệu có hai sơ đồ, sơ đồ

nguyên lý, sơ đồ lắp đặt

GV Treo bảng phụ vẽ h 55.2

-CH Dựa vào sơ đồ nguyên lí ta có thể

biết đợc các phần tử đợc nối với nhau nh

thế nào, dòng điện đi từ đâu đến đâu?

- Vậy sơ đồ nguyên lí là gì ?

- HS trả lời

- GV Kết luận sơ đồ nguyên lí biểu diễn

gồm một cầu chì nối với ổ cắm

- GV Giới thiệu sơ đồ 55.3

- CH Dựa vào sơ đồ ta biết đợc đờng đi

dây điện ,chỗ nào lắp cầu chì , ổ cắm …

nh thế nào ? vậy sơ đồ lắp đặt là gì ?

- HS trả lời

- GV Kết luận về sơ đồ lắp đặt biểu thị

rõ vị trí lắp đặt của cầu chì , ổ cắm

(6’)

(5’)

(9’)

khi sảy ra sự cố ngắn mạch hoặc quá tải

- Cấu tạo gồm vỏ , cực động , cực tĩnh

* Phần 2 Sơ đồ điện

1 Sơ đồ điện là gì

- Là hình biểu biễn quy ớc của một mạch điện , mạng điện hoặc một số hệ thống điện

2 Một số ký hiệu Bảng 55.1 SGK

+ Nhóm kí hiệu nguồn điện + Nhóm kí hiệu dây dẫn điện + Nhóm kí hiệu đồ dùng, thiết bị điện

3 Phân loại sơ đồ

a Sơ đồ nguyên lý

- Dùng để nghiên cứu nglí làm việc của mạch điện , là cơ sở để xây dựng lên sơ đồ lắp đặt

Hình 55.2/SGK A

O

b Sơ đồ lắp đặt

- Là sơ đồ biểu thị rõ vị trí cách lắp đặt của các phần tử điện của mạch điện

- Dùng để dự trù vật liệu ,lắp đặt , sửa chữa mạng điện và các thiết bị A

O

Trang 10

4 Củng cố (3’ )

- GV Thiết bị bảo vệ thờng đợc mắc ở dây pha hay dây trung hoà ? vì sao ?

- HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

- CH Quan sát sơ đồ 55.4 chỉ ra sơ đồ nguyên lí , sơ đồ lắp đặt

- HS trả lời GV ghi nhận bổ sung

5 Hớng dẫn học ở nhà (1’ )

- Về nhà học bài theo câu hỏi cuối bài

- Tự tìm hiểu thêm về các thiết bị bảo vệ ở trong thực tế

- Đọc nghiên cứu bài Thực hành Sơ Đồ Điện

* Những lu ý , kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy :

………

………

……… Phiếu học tập

1 2 3

Giảng:

8a / /09

8b / /09

Tiết 50 Bài 55 Sơ đồ điện

I

Mục tiêu :

Ngày đăng: 07/07/2014, 10:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1. Sơ đồ điện là gì - Cong nghe 8 tiet 47-51
1. Sơ đồ điện là gì (Trang 11)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w