The dục lop 5 bài tu 60-79

* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn tâng cầu bằng đùi, phát cầu bằng mu bàn chân.. * GV cùng HS hệ thống bài: Kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân.. - GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx báo cá

Giáo án lớp 5

Bài 60

Môn thể thao tự chọn Trò chơi “trao tín gậy”

I – MụC tiêu

- Ôn tâng và phát cầu bằng mu bàn chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

và nâng cao thành tích

- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động

II - địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, mỗi em 1 quả cầu, kẻ sân chơi.

III - tiến trình dạy học

1 Phần mở đầu

a) GV nhận lớp, phổ biến

mục tiêu bài học, kiểm

tra sĩ số, trang phục học

tập

b) Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng

- Tập bài thể dục phát

triển chung lớp 5

- Xoay các khớp chân,

tay, hông

2 Phần cơ bản

a) Ôn tâng cầu và phát

cầu bằng mu bàn chân

- Đội hình trình diễn:

b) Trò chơi “Trao tín

gậy”

6-10 Phút

1 vòng sân 2x8 nhịp

18-22Phút 14-16Phút

5-6 Phút

Đội hình nhận lớp x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x Lớp trởng* 

GV

- Khi phổ biến mục tiêu x x x xong, GV điều khiển HS x x quay phải và chạy nhẹ x GV x nhàng 1 vòng sân trờng x x Khi tập chung lại thành 1 x x x vòng tròn nhỏ để xoay khớp và tập bài thể dục

* GV nêu tên động tác, mời xxxxxxxxx

1-2 em HS giỏi lên làm mẫu xxxxxxxxx

GV giải thích thêm Các bạn xxxxxxxxx GV

khác quan sát x ↔ x

- Chia tổ cho HS tự quản T1 → x x x x x x

tập luyện GV giúp đỡ các GV   từ 3  

tổ ổn định tổ chức sau đó đến 4m kiểm tra, sửa sai cho HS T2 → x x x x x x

- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx báo cáokết quả học tập, các xxxxxxxxxx

em khác quan sát, nhận xét xxxxxxxxxx GV

GV nhận xét chung và cho 

điểm nếu thực hiện tốt x ↔ x

* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp

xếp đội hình chơi

3 Phần kết thúc

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Nhận xét, dặn dò:

- Xuống lớp:

4-6 Phút

- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng

* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn tâng cầu bằng

đùi, phát cầu bằng mu bàn chân Trò chơi “Trao tín gậy”

- Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu

- Về nhà các em ôn những nội dung học hôm nay

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

* 

GV

Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010

Giáo án lớp 5

Bài 59

Môn thể thao tự chọn

I – MụC tiêu

- Ôn hoặc kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng

động tác và đạt thành tích

II - địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, mỗi em 1 quả cầu, kẻ sân xác định vị

trí

III - tiến trình dạy học

1 Phần mở đầu

a) GV nhận lớp, phổ biến

mục tiêu bài học, kiểm

tra sĩ số, trang phục học

tập

b) Khởi động:

- Giậm chân tại chỗ

- Tập bài thể dục phát

triển chung lớp 5

- Xoay các khớp chân,

tay, hông

2 Phần cơ bản

a) Ôn tâng cầu bằng mu

bàn chân

6-10 Phút

1 phút 2x8 nhịp

18-22Phút 14-16Phút

Đội hình nhận lớp x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x Lớp trởng* 

GV

- Khi phổ biến mục tiêu x x x x x xong, GV điều khiển HS x x x x x dãn cách đội hình để giậm x x x x x chân, xoay khớp và tập bài * 

thể dục GV

* GV nêu tên động tác, mời xxxxxxxxx

1-2 em HS giỏi lên làm mẫu xxxxxxxxx

GV giải thích thêm Các bạn xxxxxxxxx GV

b) Trò chơi “Lò cò tiếp

sức”.( nếu còn thời gian)

3 Phần kết thúc

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Nhận xét, dặn dò:

- Xuống lớp:

5-6 Phút

4-6 Phút

- Chia tổ cho HS tự quản T1 → x x x x x x

tập luyện GV giúp đỡ các GV   từ 3  

tổ ổn định tổ chức sau đó đến 4m kiểm tra, sửa sai cho HS T2 → x x x x x x

- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx báo cáokết quả học tập, các xxxxxxxxxx

em khác quan sát, nhận xét xxxxxxxxxx GV

GV nhận xét chung và cho 

điểm nếu thực hiện tốt x ↔ x

* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp

đội hình chơi

- Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần

- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng

* GV cùng HS hệ thống bài: Kiểm tra tâng cầu

bằng mu bàn chân

- Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân

- GV công bố điểm khen những em có thành tích tốt, động viên và nhắc các em cha có thành tích tốt

về nhà ôn thêm để các giờ sau kiểm tra lại

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

* 

GV

Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2010

Giáo án lớp 5

Bài 62

Môn thể thao tự chọn Trò chơi “chuyển đồ vật”

I – MụC tiêu

- Ôn tâng và phát cầu bằng mu bàn chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

và nâng cao thành tích

- Trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động

II - địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, mỗi em 1 quả cầu, kẻ sân chơi.

III - tiến trình dạy học

Phút Đội hình nhận lớp x x x x x x x x

mục tiêu bài học, kiểm tra

sĩ số, trang phục học tập

b) Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng

- Tập bài thể dục phát

triển chung lớp 5

- Xoay các khớp chân,

tay, hông

2 Phần cơ bản

a) Ôn tâng cầu và phát cầu

bằng mu bàn chân

- Đội hình trình diễn:

b) Trò chơi “Chuyển đồ

vật”

3 Phần kết thúc

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Nhận xét, dặn dò:

- Xuống lớp:

1 vòng sân 2x8 nhịp

18-22Phút 14-16Phút

5-6 Phút

4-6 Phút

x x x x x x x x Lớp trởng* 

GV

- Khi phổ biến mục tiêu x x x xong, GV điều khiển HS x x quay phải và chạy nhẹ x GV x nhàng 1 vòng sân trờng x x Khi tập chung lại thành 1 x x x vòng tròn nhỏ để xoay khớp và tập bài thể dục

* GV nêu tên động tác, mời xxxxxxxxx

1-2 em HS giỏi lên làm mẫu xxxxxxxxx

GV giải thích thêm Các bạn xxxxxxxxx GV

khác quan sát x ↔ x

- Chia tổ cho HS tự quản T1 → x x x x x x

tập luyện GV giúp đỡ các GV   từ 3  

tổ ổn định tổ chức sau đó đến 4m kiểm tra, sửa sai cho HS T2 → x x x x x x

hoặc cho các em vào sân có lới tập phát và thi đấu trên sân tiêu chuẩn GV hoặc cán sự lớp làm trọng tài

- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx báo cáo kết quả học tập, các xxxxxxxxxx

em khác quan sát, nhận xét xxxxxxxxxx GV

GV nhận xét chung và cho 

điểm nếu thực hiện tốt x ↔ x

* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp

xếp đội hình chơi

- Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi

- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng

* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn tâng cầu bằng

đùi, phát cầu bằng mu bàn chân Trò chơi

“Chuyển đồ vật”

- Cho HS vừa giậm chân, vỗ tayvà hát vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu

- Về nhà các em ôn những nội dung đã học

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

* 

GV

Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010

Giáo án lớp 5

Bài 63

Môn thể thao tự chọn Trò chơi “lăn bóng”

I – MụC tiêu

- Ôn phát và chuyền cầu bằng mu bàn chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích

- Trò chơi “Lăn bóng” Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động

II - địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, mỗi em 1 quả cầu, kẻ sân chơi.

III - tiến trình dạy học

1 Phần mở đầu

a) GV nhận lớp, phổ biến

mục tiêu bài học, kiểm tra

sĩ số, trang phục học tập

b) Khởi động:

- Giậm chân tại chỗ

- Tập bài thể dục phát

triển chung lớp 5

- Xoay các khớp chân,

tay, hông

2 Phần cơ bản

a) Ôn phát cầu và chuyền

cầu bằng mu bàn chân

- Đội hình trình diễn:

6-10 Phút

1 Phút 2x8 nhịp

18-22Phút 14-16Phút

2 -3 Phút

Đội hình nhận lớp x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x Lớp trởng* 

GV

- Khi phổ biến mục tiêu x x x x x xong, GV điều khiển HS x x x x x dãn cách đội hình để giậm x x x x x chân, xoay khớp và tập bài * 

thể dục GV

* GV nêu tên động tác, mời xxxxxxxxx

1-2 em HS giỏi lên làm mẫu xxxxxxxxx

GV giải thích thêm Các bạn xxxxxxxxx GV

khác quan sát x ↔ x

- Chia tổ cho HS tự quản T1 → x x x x x x

tập luyện GV giúp đỡ các GV ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑

tổ ổn định tổ chức sau đó từ 3 đến 4m

kiểm tra, sửa sai cho HS ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

hoặc cho các em vào sân T2 → x x x x x x

có lới tập phát và thi đấu trên sân tiêu chuẩn GV hoặc cán sự lớp làm trọng tài

- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx báo cáo kết quả học tập, các xxxxxxxxxx

em khác quan sát, nhận xét xxxxxxxxxx GV

GV nhận xét chung và cho 

điểm nếu thực hiện tốt x ↔ x

b) Trò chơi “Lăn bóng”.

3 Phần kết thúc

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Nhận xét, dặn dò:

- Xuống lớp:

5-6 Phút

4-6 Phút

* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp

đội hình chơi

- Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi

- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng

* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn phát cầu và

chuyền cầu bằng mu bàn chân Trò chơi “Lăn bóng”

- Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu

- Về nhà các em ôn những nội dung đã học

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

LT* 

GV

Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010

Giáo án lớp 5

Bài 64

Môn thể thao tự chọn Trò chơi “dẫn bóng”

I – MụC tiêu

- Ôn phát và chuyền cầu bằng mu bàn chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích

- Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động

II - địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, mỗi em 1 quả cầu, kẻ sân chơi.

III - tiến trình dạy học

1 Phần mở đầu

a) GV nhận lớp, phổ biến

mục tiêu bài học, kiểm tra

sĩ số, trang phục học tập

b) Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng

- Tập bài thể dục phát

triển chung lớp 5

- Xoay các khớp chân,

tay, hông

6-10 Phút

1vòng sân 2x8 nhịp

Đội hình nhận lớp x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x Lớp trởng* 

GV

- Khi phổ biến mục tiêu x x x xong, GV điều khiển HS x x quay phải và chạy nhẹ x GV x nhàng 1 vòng sân trờng x x Khi tập chung lại thành 1 x x x vòng tròn nhỏ để xoay khớp và tập bài thể dục

2 Phần cơ bản

a) Ôn phát cầu và chuyền

cầu bằng mu bàn chân

- Đội hình trình diễn:

b) Trò chơi “Dẫn bóng”

3 Phần kết thúc

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Nhận xét, dặn dò:

- Xuống lớp:

18-22Phút 14-16Phút

5-6 Phút

4-6 Phút

* GV nêu tên động tác, mời xxxxxxxxx

1-2 em HS giỏi lên làm mẫu xxxxxxxxx

GV giải thích thêm Các bạn xxxxxxxxx GV

khác quan sát x ↔ x

- Chia tổ cho HS tự quản T1 → x x x x x x

tập luyện GV giúp đỡ các GV ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑

tổ ổn định tổ chức sau đó từ 3 đến 4m

kiểm tra, sửa sai cho HS ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

hoặc cho các em vào sân T2 → x x x x x x

có lới tập phát và thi đấu trên sân tiêu chuẩn GV hoặc cán sự lớp làm trọng tài

- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx báo cáo kết quả học tập, các xxxxxxxxxx

em khác quan sát, nhận xét xxxxxxxxxx GV

GV nhận xét chung và cho 

điểm nếu thực hiện tốt x ↔ x

* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp

xếp đội hình chơi

- Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi

- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng

* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn phát cầu và

chuyền cầu bằng mu bàn chân Trò chơi “Dẫn bóng”

- Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu

- Về nhà các em ôn những nội dung đã học

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

LT* 

GV

Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2010

Giáo án lớp 5

Bài 65

Môn thể thao tự chọn Trò chơi “dẫn bóng”

I – MụC tiêu

động tác và nâng cao thành tích.

- Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động

II - địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, mỗi em 1 quả cầu, kẻ sân chơi.

III - tiến trình dạy học

1 Phần mở đầu

a) GV nhận lớp, phổ biến

mục tiêu bài học, kiểm tra

sĩ số, trang phục học tập

b) Khởi động:

- Giậm chân tại chỗ

- Tập bài thể dục phát

triển chung lớp 5

- Xoay các khớp chân,

tay, hông

2 Phần cơ bản

a) Ôn phát cầu và chuyền

cầu bằng mu bàn chân

- Đội hình trình diễn:

b) Trò chơi “Dẫn bóng”

3 Phần kết thúc

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

6-10 Phút

1 Phút 2x8 nhịp

18-22Phút 14-16Phút

5-6 Phút

4-6 Phút

Đội hình nhận lớp x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x Lớp trởng* 

GV

- Khi phổ biến mục tiêu x x x x x xong, GV điều khiển HS x x x x x dãn cách đội hình để giậm x x x x x chân, xoay khớp và tập bài * 

thể dục GV

* GV nêu tên động tác, mời xxxxxxxxx

1-2 em HS giỏi lên làm mẫu xxxxxxxxx

GV giải thích thêm Các bạn xxxxxxxxx GV

khác quan sát x ↔ x

- Chia tổ cho HS tự quản T1 → x x x x x x

tập luyện GV giúp đỡ các GV ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑

tổ ổn định tổ chức sau đó từ 3 đến 4m

kiểm tra, sửa sai cho HS ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

hoặc cho các em vào sân T2 → x x x x x x

có lới tập phát và thi đấu trên sân tiêu chuẩn GV hoặc cán sự lớp làm trọng tài

- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx báo cáo kết quả học tập, các xxxxxxxxxx

em khác quan sát, nhận xét xxxxxxxxxx GV

GV nhận xét chung và cho 

điểm nếu thực hiện tốt x ↔ x

* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp

xếp đội hình chơi

- Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi

- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng

* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn phát cầu và

chuyền cầu bằng mu bàn chân Trò chơi “Dẫn bóng”

- Xuống lớp: tay và hít thở sâu. - Về nhà các em ôn phát cầu bằng mu bàn chân để

giờ sau kiểm tra

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

LT* 

GV

Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010

Giáo án lớp 5

Bài 66

Môn thể thao tự chọn

I – MụC tiêu

- Ôn hoặc kiểm tra kĩ thuật động tác phát cầu bằng mu bàn chân Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác và đạt thành tích cao nhất

II - địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, mỗi em 1 quả cầu, kẻ sân xác định vị

trí

III - tiến trình dạy học

a) GV nhận lớp, phổ biến

mục tiêu bài học, kiểm tra

sĩ số, trang phục học tập

b) Khởi động:

- Giậm chân tại chỗ

- Tập bài thể dục phát triển

chung lớp 5

- Xoay các khớp chân, tay,

hông

2 Phần cơ bản

a) Ôn tâng cầu bằng mu

bàn chân

b) Trò chơi “Lò cò tiếp

sức”

3 Phần kết thúc

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Nhận xét, dặn dò:

- Xuống lớp:

Phút

1 phút 2x8 nhịp

18-22Phút 14-16Phút

5-6 Phút

4-6 Phút

x x x x x x x x

x x x x x x x x Lớp trởng* 

GV

- Khi phổ biến mục tiêu x x x x x xong, GV điều khiển HS x x x x x dãn cách đội hình để giậm x x x x x chân, xoay khớp và tập bài * 

thể dục GV

* GV nêu tên động tác, mời xxxxxxxxx

1-2 em HS giỏi lên làm mẫu xxxxxxxxx

GV giải thích thêm Các bạn xxxxxxxxx GV

khác quan sát x ↔ x

- Chia tổ cho HS tự quản T1 → x x x x x x

tập luyện GV giúp đỡ các GV ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑

tổ ổn định tổ chức sau đó từ 3 đến 4m

kiểm tra, sửa sai cho HS ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

hoặc cho các em vào sân T2 → x x x x x x

có lới tập phát và thi đấu trên sân tiêu chuẩn GV hoặc cán sự lớp làm trọng tài

- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx báo cáo kết quả học tập, các xxxxxxxxxx

em khác quan sát, nhận xét xxxxxxxxxx GV

GV nhận xét chung và cho 

điểm nếu thực hiện tốt x ↔ x

* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp

đội hình chơi

- Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần

- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng

* GV cùng HS hệ thống bài: Kiểm tra tâng cầu

bằng mu bàn chân

- Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

* 

GV

Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010

Giáo án lớp 5