Tên bài dạy: Lễ phép vâng lời thầy cô giáoA.. Vì vậy các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, côgiáo.. Thứ ngày tháng năm 200Tên bài dạy: Lễ phép, vâng lời thầy cô giáo TTA.. Vì vậy các e
Trang 1Tên bài dạy: Lễ phép vâng lời thầy cô giáo
A MụC tiêu: Giúp HS hiểu:
Thầy, cô giáo là những ngời đã không quản khó nhọc, chămsóc dạy dỗ em Vì vậy các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, côgiáo
HS biết lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo
B chuẩn bị:
- Vở BT đạo đức 1, bút chì màu, tranh BT2 phóng to Điều 12
Công ớc quốc tế về quyền trẻ em
C CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC chủ yếu:
I ổn định lớp:
II Bài cũ: Trả bài kiểm tra, nhận xét
III Bài mới:
1 Hoạt động 1: Đóng vai
(BT1)
a GV chia nhóm và yêu
cầu mỗi nhóm HS đóng vai
theo 1 tình huống của BT1
b GV KL: Khi gặp thầy,
cô giáo cần chào hỏi lễ phép
Khi đa hoặc nhận vật gì
từ thầy, cô giáo cần nhận, đa
Một số nhóm lên đóng vai
tr-ớc lớp Cả lớp thảo luận, nhậnxét
NHóm nào thể hiện đợc lễphép và vâng lời thầy, côgiáo ? Nhóm nào cha ?
Cần làm gì khi gặp thầy,cô giáo?
Cần làm gì khi đa hoặcnhận sách vở từ tay thầy, côgiáo ?
HS nhắc lại
HS làm BT2
HS chuẩn bị kể về 1 bạn
Trang 2lÔ phÐp vµ v©ng lêi thÇy, c«gi¸o.
3 Cñng cè - dÆn dß:
- Khi gÆp thÇy, c« gi¸o c¸c em ph¶i nh thÕ nµo ?
- CÇn lµm g× khi ®a hoÆc nhËn s¸ch vë tõ tay thÇy, c« gi¸o ?
- VÒ thùc hiÖn chµo hái lÔ phÐp víi ngêi trªn, chuÈn bÞ tiÕt sauhäc tiÕp
2
Trang 3Thứ ngày tháng năm 200Tên bài dạy: Lễ phép, vâng lời thầy cô giáo (TT)
A MụC tiêu: Giúp HS hiểu:
Thầy, cô giáo là những ngời đã không quản khó nhọc, chămsóc dạy dỗ em Vì vậy các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, côgiáo
HS biết lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo
các bạn trong lớp, trong trờng
2 Hoạt động 2: Thảo luận
GV KL: Khi bạn em cha lễ
phép, cha vâng lời thầy cô giáo
Một số HS kể trớc lớpCả lớp trao đổi
Cả lớp nhận xét Bạn nàotrong câu chuyện đã lễ phép
và vâng lời thầy, cô giáo ?Các nhóm thảo luận
Đại diện từng nhóm trìnhbày
Cả lớp trao đổi, nhận xét
Trang 4- Một số HS đọc 2 câu thơ cuối bài, cả lớp đọc lại
- Về ôn bài, chuẩn bị bài tiết sau: Em và các bạn
4
Trang 5- Một lẵng hoa nhỏ để đựng hoa khi chơi
- Phần thởng cho 3 em HS biết c xử tốt với bạn nhất
nhiều hoa vì đã biết c xử
đúng với các bạn khi học, khi
để tặng cho bạn
HS lần lợt bỏ hoa vào lẵng
HS trả lời theo gợi ý của GV
HS quan sát tranh của BT2
và đàm thoại
Trang 6Cã b¹n cïng häc, cïng ch¬i
sÏ vui vÎ h¬n khi chØ cã 1
m×nh
Muèn cã nhiÒu b¹n cïng
häc, cïng ch¬i ph¶i biÕt c xö tèt
víi b¹n khi häc, khi ch¬i
§¹i diÖn tõng nhãm tr×nhbµy, c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung
3 Cñng cè - dÆn dß:
- VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau
6
Trang 7II Bài cũ: Trẻ em có những quyền gì ? Nhận xét bài cũ.
III Bài mới:
HS thảo luận nhóm chuẩn
bị đóng vai
Các nhóm khác lên đóng vaitrớc lớp Cả lớp theo dõi, nhậnxét
HS vẽ tranh về chủ đề “Bạnem”
HS vẽ tranh theo nhóm hoặccá nhân
HS trng bày tranh lên bảnghoặc trên tờng xung quanh lớphọc
Trang 8Trẻ em có quyền đợc học
tập, đợc vui chơi, có quyền đợc
tự do kết giao với bạn bè
Muốn có nhiều bạn, phải
biết c xử tốt với bạn khi học, khi
chơi
Cả lớp cùng đi xem và nhậnxét
3 Củng cố - dặn dò:
- Về ôn lại bài, chuẩn bị bài tiết sau: Đi bộ đúng quy định
8
Trang 9Tên bài dạy: Đi bộ đúng quy định
A MụC tiêu: Giúp HS hiểu:
- Phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đờng không có vỉa hè phải đi sát lề
đờng Qua đờng ở ngã ba, ngã t phải đi theo đèn hiệu và đi vàovạch quy định
- Đi bộ đúng quy định là bảo đảm an toàn cho bản thân và mọingời HS thực hiện đi bộ đúng quy định
B chuẩn bị:
Vở BT đạo đức 1 Ba chiếc đèn hiệu màu đỏ, vàng, xanh làmbằng bìa cứng hình tròn, đờng kính 15 - 20 cm
Các Điều 3, 6, 18, 26 Công ớc quốc tế về quyền trẻ em
C CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC chủ yếu:
I ổn định lớp:
II Bài cũ: Muốn có nhiều bạn, phải biết c xử với bạn nh thếnào ?
III Bài mới:
1 Giới thiệu bài, ghi đề:
2 Hoạt động 1: Làm BT1
GV treo tranh và hỏi: ở
thành phố đi bộ phải đi ở phần
đờng nào ? ở nông thôn khi đi
bộ phải đi ở phần đờng nào ?
Tại sao ?
KL: ở nông thôn cần đi sát
lề đờng, ở thành phố cần đi
trên vỉa hè Khi đi qua đờng,
cần đi theo chỉ dẫn của đèn
tín hiệu và đi vào vạch quy
HS đeo biển vẽ hình ô tô
Trang 11Tên bài dạy: Đi bộ đúng quy định (T2)
A MụC tiêu:
- Củng cố cho HS hiểu phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đờng không
có vỉa hè phải đi sát lề đờng
- Qua đờng ở ngã ba, ngã t phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạchquy định HS thực hiện đi bộ đúng quy định
B chuẩn bị: BT3, BT4
C CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC chủ yếu:
I ổn định lớp:
II Bài cũ: Đi bộ đúng quy định có lợi gì ?
III Bài mới:
Mời 1 số đôi lên trình bày
kết quả thảo luận
KL: Đi dới lòng đờng là sai
quy định, có thể gây nguy
hiểm cho bản thân và cho ngời
Những ngời chơi phải thực
hiện các động tác theo hiệu
HS xem tranh và trả lời câuhỏi
HS thảo luận theo từng đôi
Từng đôi lên bảng trình bày
HS xem tranh và tô màu vàonhững tranh đảm bảo đi bộ antoàn
HS nối các tranh đã tô màuvới bộ mặt tơi cời
Trang 12lệnh ngang.
Ngời điều khiển thay đổinhịp độ nhanh dần
Cả lớp đọc đồng thanh cáccâu thơ ở cuối bài
3 Củng cố - dặn dò:
- Thực hiện đi bộ đúng quy định
- Chuẩn bị bài tiết sau: Cảm ơn và xin lỗi
12
Trang 13Tên bài dạy: Cảm ơn và xin lỗi
- Tôn trọng, chân thành khi giao tiếp
- Quý trọng những ngời biết nói lời cảm ơn, xin lỗi
B chuẩn bị:
Vở BT đạo đức 1, đồ dùng để hóa trang khi chơi
Đồ dùng để hóa trang khi chơi sắm vai
Các nhị và cánh hoa cắt bằng giấy màu để chơi trò chơi: Ghéphoa
C CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC chủ yếu:
I ổn định lớp:
II Bài cũ: Đi bộ đúng quy định ?
III Bài mới:
1 Giới thiệu bài, ghi đề:
Tranh 2: Cần nói lơi xin lỗi
Tranh 3: Cần nói lời cảm
ơn
Tranh 4: Cần nói lời xin lỗi
4 Hoạt động 3: Đóng vai
(BT4)
GV chốt lại: Cần nói lời
HS quan sát tranh và trả lờicâu hỏi
HS thảo luận nhóm BT2
Đại diện các nhóm lên trìnhbày
Cả lớp trao đổi, bổ sung
HS thảo luận nhóm chuẩn
bị đóng vai Các nhóm HS lênsắm vai
Thảo luận
Trang 14cảm ơn khi đợc ngời khác quan
tâm, giúp đỡ Cần nói xin lỗi
khi làm phiền ngời khác
3 Củng cố - dặn dò:
- Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau học tiếp tiết 2, xem tr ớc
BT 3,5,6
14
Trang 15Tên bài dạy: Cảm ơn và xin lỗi (TT)
- Tôn trọng, chân thành khi giao tiếp
- Quý trọng những ngời biết nói lời cảm ơn, xin lỗi
1 Giới thiệu bài, ghi đề:
2 Hoạt động 1: GV nêu yêu
để làm thành “bông hoa cảm
ơn” Các nhóm trình bày sảnphẩm, cả lớp nhận xét
HS làm BTMột số HS đọc các từ đãchọn, cả lớp đọc đồng thanh 2câu đã đóng khung trong vở
Trang 16KL chung: Cần nói cảm ơn
khi đợc ngời khác quan tâm,
giúp đỡ việc gì dù nhỏ Cần nói
xin lỗi khi làm phiền ngời khác
BT
3 Củng cố - dặn dò:
- Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau
16
Trang 17Tên bài dạy: Chào hỏi và tạm biệt
1 Giới thiệu bài, ghi đề:
2 Hoạt động 1:
Chơi trò chơi “Vòng tròn
chào hỏi” (BT4)
3 Hoạt động 2: Em cảm
thấy thế nào khi:
- Đợc ngời khác chào hỏi ?
đứng ở tâm 2 vòng tròn và nêucác tình huống để HS đóngvai
Cả lớp thảo luận theo cáccâu hỏi
HS đọc câu tục ngữ: “Lờichào cao hơn mâm cỗ”
Trang 18hiÖn sù t«n träng lÉn nhau.
3 Cñng cè - dÆn dß:
- VÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau
18
Trang 19Tªn bµi d¹y: Chµo hái vµ t¹m biÖt (TT)
Bµi h¸t: “Con chim vµnh khuyªn”; BT2, BT3
C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu:
hái mét c¸ch ån µo khi gÆp ngêi
quen trong bÖnh viÖn, trong r¹p
h¸t, r¹p chiÕu bãng lóc ®ang giê
HS lµm BT2Ch÷a bµiC¶ líp nhËn xÐt, bæ sung
Trang 205 Hoạt động 4: GV nêu yêu
cầu liên hệ GV khen những HS
Trang 21Tên bài dạy: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
A MụC tiêu:
HS hiểu:
- Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống conngời
- Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
- Quyền đợc sống trong môi trờng trong lành của trẻ em
- HS biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
B chuẩn bị:
Vở BT Đạo đức 1
Bài hát “Ra chơi vờn hoa”
Các Điều 19, 27, 26, 32, 39 công ớc quốc tế về quyền trẻ em
C CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC chủ yếu:
I ổn định lớp:
II Bài cũ: Cần phải làm gì khi gặp gỡ, khi chia tay ? Nhận xétbài cũ
III Bài mới:
1 Giới thiệu bài, ghi đề:
2 Hoạt động 1: Quan sát
cây và hoa ở sân trờng, vờn
tr-ờng, vờn hoa công viên
và hoa
Một số HS lên trình bày ýkiến, cả lớp nhận xét, bổ sung
HS quan sát và thảo luậntừng đôi một
Trang 225 Cñng cè - dÆn dß:
- VÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau häc tiÕt 2
22
Trang 23Tên bài dạy: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
A MụC tiêu:
HS hiểu:
- Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống conngời
- Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
- Quyền đợc sống trong môi trờng trong lành của trẻ em
- HS biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
III Bài mới:
1 Giới thiệu bài, ghi đề:
bảo vệ môi trờng trong lành, là
thực hiện quyền đợc sống trong
môi trờng trong lành
Thảo luận chuẩn bị đóngvai
Các nhóm lên đóng vaiCả lớp nhận xét và bổ sung
Từng tổ HS thảo luậnNhận bảo vệ, chăm sóc cây
và hoa ở đâu ? Vào thời giannào ?
Bằng những việc làm cụthể nào?
Ai phụ trách từng việc ?
Trang 245 Hoạt dộng 4: HS cùng GV
đọc bài Thỏ trong vở BT
Cây xanh cho bóng mát;
hoa cho sắc cho hơng; xanh,
Cả lớp trao đổi bổ sung
HS hát bài “Ra chơi vờnhoa”
5 Củng cố - dặn dò:
- Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau
24
Trang 25Tên bài dạy: Nội dung tự chọn của địa phơng
- Hệ thống lại những kiến thức đã học về đạo đức
- Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức
và pháp luật phù hợp với lứa tuổi trong mối quan hệ của các em
- Từng bớc hình thành kĩ năng nhận xét, đánh giá hành vi củabản thân và những ngời xung quanh theo chuẩn mực đã học
- Từng bớc hình thành thái độ tự trọng, tự tin, yêu thơng tôntrọng con ngời, yêu cái thiện, cái đúng
II Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
III Bài mới:
1 Giới thiệu bài, ghi đề:
Lần lợt những bạn đợc phâncông của các nhóm lên trình bàytrớc lớp phần việc nhóm mìnhphụ trách
Các HS khác trong nhóm cóthể bổ sung
5 Củng cố - dặn dò:
- Về xem lại bài, chuẩn bị tiết sau kiểm tra
Trang 2626