KHÂU ĐỘT MAU 2 tiết Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định : Khởi động.. -GV nhận xét và củng cố kỹ thuật khâu mũi đột mau qua các bước: +Bước 1:Vạch dấu đườ
Trang 1KHÂU ĐỘT MAU (2 tiết )
Tiết 2
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định : Khởi động
2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ
của HS
3.Dạy bài mới:
a)Giới thiệu bài: Khâu đột mau
b)HS thực hành khâu đột mau:
* Hoạt động 3: HS thực hành khâu
-GV gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ và
thực hiện thao tác khâu 3- 4 mũi khâu
đột mau
-GV nhận xét và củng cố kỹ thuật khâu
mũi đột mau qua các bước:
+Bước 1:Vạch dấu đường khâu
+Bước 2: Khâu các mũi khâu đột mau
theo đường vạch dấu
-Chuẩn bị dụng cụ học tập
-HS nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện các thao tác khâu đột mau
-HS lắng nghe
Trang 2-GV nhắc lại 1 số điểm cần lưu ý khi
khâu đột mau để HS thực hiện đúng yêu
cầu
-GV tổ chức cho HS thực hành và nêu
yêu cầu , thời gian thực hành
-GV quan sát uốn nắn thao tác cho
những HS còn lúng túng hoặc chưa thực
hiện đúng
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học
tập của HS
-GV tổ chức cho hs trưng bày sản
phẩm thực hành
-GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm:
+Khâu được các mũi khâu đột mau
theo đường vạch dấu
+Các mũi khâu tương đối bằng nhau
và khít nhau
+Đường khâu thẳng theo đường vạch
dấu và không bị dúm
+Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy
-HS thực hành cá nhân
-HS trưng bày sản phẩm
-HS tự đánh giá các sản phẩm theo các tiêu chuẩn trên
Trang 3định
-GV nhận xét và đánh giá kết quả học
tập của HS
4.Nhận xét- dặn dò:
-Nhận xét tinh thần, thái độ, kết quả
học tập của HS
-Hướng dẫn HS về nhà đọc trước bài
mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo
SGK để học bài “Khâu viền đường gấp
mép vải bằng mũi khâu đột”
-HS cả lớp