Tiết: 122 Bài toán liên quan đến rút vềđơn vị I.. Mục tiêu: Giúp HS - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.. - HS phân tích bài toán cái gì đã cho, phải tìm cái gì?.. - H
Trang 1Tiết: 122 Bài toán liên quan đến rút về
đơn vị
I Mục tiêu: Giúp HS
- Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
II Đồ dùng dạy học:
- Phấn màu
III Các hoạt động dạy học:
*ổn định tổ chức:
A/ Kiểm tra bài cũ:
- Đọc giờ trên đồng hồ: 3 giờ kém 14 phút, 8 giờ 59
phút, 10 giờ 17 phút
* Kiểm tra, đánh giá
- HS đọc giờ trên đồng hồ thật
B/ Bài mới:
1 Hớng dẫn giải bài toán 1 (bài toán đơn)
Có 35 l mật ong chia đều vào 7 can Hỏi mỗi can có
mấy lít mật ong?
- HS phân tích bài toán (cái gì đã cho, phải tìm cái
gì?)
- Lựa chọn phép tính thích hợp (phép chia)
- HS ghi bài giải: câu trả lời, phép tính và kết quả có
tên đơn vị trong dấu ngoặc; đáp số ghi đầy đủ cả số
và tên đơn vị
- HS nhắc lại: Muốn tính số lít mật ong trong mỗi
can, phải lấy 35 chia cho 7
2 Hớng dẫn giải bài toán 2 (bài toán hợp có hai
phép tính chia và phép tính nhân)
Tóm tắt:
7 can có: 35l
2 can có: l?
- Lập kế hoạch giải bài toán:
+ Tìm số lít mật ong trong mỗi can (7 can chứa 35l)
(1 can chứa l)
+ Tìm số lít mật ong trong 2 can?
- Thực hiện kế hoạch giải bài toán:
+ Biết 7 can chứa 35l mật ong, muốn tìm mỗi can
chứa mấy lít mật ong phải làm phép tính gì? (phép
chia: 35 : 7 = 5 (l)
+ Biết mỗi can chứa 5l mật ong, muốn tìm 2 can chứa
bao nhiêu lít mật ong phải làm phép tính gì? (phép
nhân: 5 x 2 = 10 (l)
- Trình bày bài giải (nh trong SGK).
- Có thể khái quát hoá: Khi giải “Bài toán liên quan
đến rút về đơn vị”, thờng tiến hành theo hai bớc:
+ Bớc 1: Tìm giá trị 1 phần (thực hiện phép chia)
+ Bớc 2: Tìm giá trị nhiều phần đó (thực hiện phép
nhân)
* Vấn đáp, thực hành
- GV nêu bài toán1
- HS phân tích bài toán
- HS làm bài, chữa miệng, GV ghi bảng
- HS nêu cách giải bài toán
- GV nêu bài toán 2
- HS phân tích bài toán
- HS làm bài, chữa miệng, GV ghi bảng
- HS nêu cách giải bài toán
- HS nêu cách giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
- GV kết luận, HS ghi nhớ kết luận
Trang 2Nội dung dạy học HĐDH
3 Thực hành
Bài 1 có 24 viên thuốc chứa đều trong 4 vỉ Hỏi 3 vỉ
thuốc đó có bao nhiêu viên thuốc?
Bài giải
Số thuốc mỗi vỉ có là:
24 : 4 = 6 (viên)
Số thuốc trong 3 vỉ là:
6 x 3 = 18 (viên)
Đáp số: 18 viên thuốc
- HS nêu bài toán
- Cả lớp làm bài
- Chữa bài trên bảng, HS nêu cách giải bài toán có liên quan
đến rút về đơn vị
Bài 2 Có 28 kg gạo đựng đều trong 7 bao Hỏi 5 bao
đó đựng bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Bài giải
Số gạo trong mỗi bao là:
28 : 7 = 4 (kg)
Số gạo trong 5 bao là:
4 x 5 = 20 (kg)
Đáp số: 20 kg gạo
- HS đọc đề bài
- Cả lớp làm bài
- Chữa bài trên bảng, giải thích cách làm
Bài 3 Cho 8 hình tam giác, mỗi hình nh sau:
Hãy xếp thành hình dới đây:
- HS tự làm bài trên đồ dùng học toán
- HS lên bảng ghép hình
- Chữa bài
D/ Củng cố - dặn dò:
- Nêu các bớc giải bài toán có liên quan đến rút về
đơn vị
- Nhận xét tiết học
- GV nhận xét tiết học