VP- Đề thi KS HSG - TV lớp 5

Giới thiệu ngời định tả- nêu cảm nghĩ về ngời định tả - tả ngoại hình, tả tính tình... Câu 8: 0,5 điểm Điền dấu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau: " Cô giáo phàn nàn với mẹ của

Trang 1

sở gd & đt ninh bình

Môn: Tiếng việt

(Thời gian làm bài : 90 phút )

I Phần trắc nghiệm: ( 5,5 điểm)

Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng :

Câu1: (0,5 điểm) Bài thơ " Hạt gạo làng ta " do ai sáng tác:

A Nguyễn Khải

B Trần Đăng Khoa

C Vân Long

Câu 2: ( 0,5 điểm) Trong bài tập đọc " Kì diệu rừng xanh ", Sự kì diệu của rừng xanh

đ-ợc tác giả miêu tả qua các sự vật chủ yếu nào?

A Thế giới nấm, thế giới động vật , rừng khộp

B Thế giới nấm, những con vợn bạc má, những con mang

C Những con vợn bạc má, những con sóc, những con mang

Câu 3: (0,5 điểm) Nhóm từ nào dới đây chứa một từ viết sai lỗi chính tả:

A.Giữ gìn, hung dữ,rại rột

B Thúc giục, thú dữ, giục giã

C, Rừng rực, róc rách, nhởn nhơ, dễ dàng

Câu 4: ( 0,5 điểm) Các từ sau đây có thể xếp vào mấy nhóm từ đồng nghĩa:

Anh hùng, dũng cảm, siêng năng, trung thực, kiên cờng, chuyên cần, chăm chỉ, gan dạ, thẳng thắn, cần cù, thật thà, chất phác, chịu khó, chân thật

A 1 nhóm B 2 nhóm C 3 nhóm D 4 nhóm

Câu 5: ( 0,5 điểm) Từ nào không đồng nghĩa với các từ trong dòng:

a, A Siêng năng B Bài tập C Chăm chỉ D Cần cù

b, A Vàng xuộm B Xanh biếc C Vàng hoe D Vàng mịn

c, A Học tập B Học hành C Xinh tơi D Học hỏi

Câu6: ( 0,5 điểm) " Môi trờng" là:

A Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tạo thành những điều kiện sống của con ngời

B Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên tạo thành những điều kiện sống bên ngoài của sinh vật

C Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tạo thành những điều kiện sống của con

ng-ời hoặc sinh vật

Câu 7: ( 0,5 điểm) Các vế câu trong câu ghép: " Thân nó xù xì, gai góc, mốc meo vậy

mà lá thì xanh mơn mởn, non tơi, dập dờn đùa với gió " đợc nối với nhau bằng cách:

A Nói bằng từ " vậy mà"

B Nói bằng từ "thì"

C Nối trực tiếp ( không dùng từ nối )

Câu 8: (0,5 điểm) Trong chuỗi câu " Chiều nay đi học về, Thơng cùng các bạn ùa ra cây

gạo Nhng kìa cả một vạt đất quanh gốc gạo phía ngoài mặt sông lở thành hố sâu hoẳm."

Câu in đậm liên kết với câu đứng trớc nó bằng cách:

A Dùng từ ngữ nối và lặp lại từ ngữ

B Dùng từ ngữ nối và thay thế từ ngữ

C Lặp lại từ ngữ và thay thế từ ngữ

Câu 9: (0,5 điểm) Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép ?

A Em đợc mọi ngời yêu mến vì em chăm ngoan học giỏi

B Vì em chăm ngoan học giỏi, em đợc mọi ngời yêu mến

C Em muốn đợc mọi ngời yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi

D Nhờ em chăm ngoan học giỏi mà em đợc mọi ngời yêu mến

Câu 10: ( 0,5 điểm) Cấu tạo của bài văn tả cảnh theo trình tự:

A Giới thiệu ngời định tả- nêu cảm nghĩ về ngời định tả - tả ngoại hình, tả tính tình

Đ 1

Trang 2

B Tả ngoại hình , tả tính tình - giới thiệu ngời định tả- nêu cảm nghĩ về ngời định tả

C Giới thiệu ngời định tả- tả ngoại hình, tả tính tình - nêu cảm nghĩ về ngời định tả

Câu 11: ( 0,5 điểm) Câu văn nào sử dụng phép nhân hoá?

A Cây quỳnh lá dày giữ đợc nớc, chẳng tới nhiều

B Cây hoa Ti-gôn thích leo trèo

C Cây hoa ấn độ liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt

II Phần tự luận ( 4,5 điểm)

Câu 12: ( 1,5 điểm) Trong bài "Hành trình của bầy ong" của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu

(Tiếng Việt 5- Tập 1) có những câu thơ :

" Với đôi cánh đẫm nắng trời

Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa

Bầy ong rong ruổi trăm miền

Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa"

Theo em tác giả dùng từ "đẫm" ở trên có hay không? vì sao? Em hiểu câu thơ:" Rù rì

đôi cánh nối liền mùa hoa" là thế nào?

Câu 13:( 3 điểm) Em hãy tả lại hình ảnh của cô giáo( hoặc thầy giáo) của em lúc đang

giảng bài

*** Hết ***

phòng gd Yên mô đề thi cHọN học sinh giỏi Lớp 5

Câu 1: (0,5 điểm) Đọc đoạn văn sau:

" Làng quê tôi đã khuất hẳn nhng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo Tôi đã đi nhiều nơi,

đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi nh ngời làng và cũng có những ngời yêu tôi tha thiết, nhng sao sức quyến rũ, nhớ thơng vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này."

Những từ ngữ nói lên lòng yêu quê hơng tha thiết của anh bộ đội là:

A Tác giả rất nhớ quê hơng

B Đăm đắm nhìn, quyến rũ, nhớ thơng, mãnh liệt, day dứt

C Tình cảm của anh bộ đội đối với quê hơng vừa tha thiết vừa mãnh liệt nh không muốn xa nơi sinh ra, yêu dấu của mình

Câu 2:(0,5 điểm) Trong bài đọc " Về ngôi nhà đang xây" , hình ảnh nào dễ nhận ra

nhất đối với một ngôi nhà đang xây?

A Trụ bê-tông nhú lên nh một mầm cây

Đ 2

Trang 3

B Giàn giáo tựa cái lồng che chở.

C Là bức tranh còn nguyên màu vôi gạch

Câu 3: ( 0,5 điểm) Những câu thơ có chữ viết sai lỗi chính tả:

A Dới chân dào chú nhái

B Nhảy ra tìm giun ngoi

C Bụi tre già không ngủ

D Đa võng ru măng non

E Giừa đuổi muỗi cho con

G Phe phẩy tàu lá quạt

Câu 4:(0,5 điểm) Dòng nào là từ láy:

A.Châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn

B Chậm chạp, mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn

C Mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn, nhỏ nhẹ

Câu 5: ( 0,5 điểm) Phần giải thích đúng nhất của " tre già măng mọc" là :

A Ăn ngon, có chất lợng tốt hơn ăn nhiều mà không ngon

B Cuộc đời vất vả

C Thế hệ sau kế tiếp thế hệ trớc, lớp già đi trớc có lớp sau thay thế

D Gắn bó quyền lợi ở đâu thì che chắn bảo vệ cho nơi đó

Câu 6: ( 0,5 điểm) Thành ngữ nào dới đây thuộc chủ đề Hữu nghị- hợp tác:

A Gan vàng dạ sắt

B Chia ngọt sẻ bùi

C Nếm mật nằm gai

D Cày sâu cuốc bẫm

Câu 7: ( 0,5 điểm) Cho câu sau: Hình ảnh ngời dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cỡi

ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân giặc

Là câu sai vì :

A Thiếu chủ ngữ B Thiếu vị ngữ C Thiếu trạng ngữ

Câu 8: ( 0,5 điểm) Điền dấu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau:

" Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh

Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn

Thế thì đáng buồn quá nhng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ

Tha chị, bài của cháu và bài của bạn ngồi bên cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau

Câu 9: ( 0,5 điểm)

" Tôi nhìn ra vờn Cây chùm ruột cạnh giếng tơi tốt , trái bầu đầy cành, còn mấy cây

đứng ở góc rào thì thiếu nớc nên bị đói trông thấy Lá của nó trông mỏng đi và xếp quặt lại Cảnh tơng tự nh trong cuốn truyện tranh má mua cho tôi Con dê mẹ đang đứng lom khom, còn con bò thì đứng quay mặt âu yếm nhìn bê con đang say sa bú Con bò mẹ thì còn nhiều ngày tháng để âu yếm con nó, chứ với má con tôi thì đã sắp sửa vĩnh viễn xa nhau rồi."

Đoạn văn trên có mấy câu ghép?

A 1 câu C 2 câu

B 3 câu D 4 câu

Câu 10: ( 0,5 điểm)Dòng nào nêu đúng trình tự của bài văn tả cảnh?

A Tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ- giới thiệu cảnh

B Giới thiệu cảnh- tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ

C Giới thiệu cảnh- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ- tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian

Câu 11: ( 0,5 điểm) Tác giả dùng những cách gì để quan sát cảnh vật khi viết 2 câu văn

miêu tả:" ánh sáng chan hoà làm cho vạn vật đều tin tởng Nhựa ngọt mùi thơm khí ấm , tràn trề."

Trang 4

A Mắt nhìn, mũi ngửi.

B.Mũi ngửi, mắt nhìn, miệng nếm

C.Mắt nhìn, mũi ngửi, da cảm nhận

D Mắt nhìn,miệng nếm, mũi ngửi, da cảm nhận

II Phần tự luận: (4,5 điểm)

Câu 12: (1,5 điểm) Kết thúc bài thơ" Tiếng vọng" nhà thơ Nguyễn Quang Thiều có viết:

Đêm đêm tôi vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn nh đá ở trên ngàn

Đoạn thơ trên cho thấy những hình ảnh nào để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả? Vì sao?

Câu 13: ( 3 điểm) Hãy tả cảnh một đêm trăng đẹp trên quê hơng ( hoặc một nơi khác)

từng để lại cho em những ấn tợng hó phai

***Hết ***

đề thi CHọN học sinh giỏi lớp 5

Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng :Mỗi câu cho 0.5 điểm

Câu 4: ( 0,5 điểm) Các từ sau đây có thể xếp vào mấy từ đồng nghĩa:

C 3 nhóm

a, B Bài tập

b, B Xanh biếc

c, C Xinh tơi

Đúng 1 - 2 ý cho 0,25 điểm Đúng 3 ý cho 0,5 điểm

C Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tạo thành những điều kiện sống của con

ng-ời hoặc sinh vật

H 1

Trang 5

Câu 12: ( 1,5 điểm) "Học sinh nêu đợc:

-Tác giả dùng từ "đẫm " rất hay và sáng tạo.(0,25 điểm)

Nghĩa đen của từ này chỉ trạng thái ớt sũng(0,25 điểm)

ở dòng thơ trên tác giả dùng từ đẫm theo nghĩa bóng ,chỉ cảnh tợng ánh nắng chiếu vào đôi cánh ong, khiến cho đôi cánh bầy ong lai láng nắng trời Cách dùng từ này gợi

đ-ợc ở ngời đọc một hình tợng đẹp (0,5 điểm)

- Câu thơ " Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa" muốn diễn tả ý: Bầy ong làm việc liên tục không ngừng nghỉ từ mùa hoa này sang mùa hoa khác ở khắp rừng sâu và biển cả là cầu nối giữa các mùa hoa ,giữa mọi miền đất nớc(0,5điểm)

Câu 13:( 3 điểm)

*Mở bài( 0,5 điểm) Giới thiệu cô giáo (thầy giáo) tên gì, dạy lớp nào? ở đâu?

*Thân bài ( 2 điểm)

- Có một số nét về lớp học( 0,5 điểm)

- Hình dáng của cô giáo(thầy giáo)( 0,75 điểm)

- Những hoạt động của cô giáo ( thầy giáo) ( 0,75 điểm)

* Kết luận (0,5 điểm) Nêu đợc cảm nghĩ của em về cô giáo ( thầy giáo) đó

*** Hết ***

đề thi CHọN học sinh giỏi Lớp 5

Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng :Mỗi ý cho 0,5 điểm

H 2

Trang 6

B Giàn giáo tựa cái lồng che chở

E Giừa đuổi muỗi cho con Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm

Câu 5: ( 0,5 điểm) Phần giải thích đúng nhất của " Tre già măng mọc" là :

Câu 6: ( 0,5 điểm) Thành ngữ nào dới đây thuộc chủ đề Hữu nghị- hợp tác

Là câu sai vì :

B Thiếu vị ngữ

Câu 8: ( 0,5 điểm) Học sinh điền đúng 4- 5 dấu cho 0,25 điểm.

Học sinh điền đúng 6- 8 dấu cho 0, 5 điểm

Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh :

- Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn

- Thế thì đáng buồn quá! Nhng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ?

- Tha chị, bài của cháu và bài của bạn ngồi bên cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau

Câu 9: ( 0,5 điểm)

C 2 câu

Câu 10: ( 0,5 điểm)Dòng nào nêu đúng trình tự của bài văn tả cảnh:

Đoạn thơ trên cho thấy những hình ảnh để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả

là :

Trang 7

- Tiếng đập cánh của con chim sẻ nhỏ( 0,25 điểm)

- Những quả trứng trong tổ không có chim mẹ ấp ( 0,25 điểm)

Giải thích đợc :

- Tiếng đập cánh của con chim sẻ nhỏ nh cầu mong sự giúp đỡ trong đêm cơn bão

về gần sáng ( 0,5 điểm)

- Những quả trứng không có chim mẹ ấp ủ mãi mãi không nở thành chim con đợc Những hình ảnh đó đã làm nên tiếng vọng ( khủng khiếp) trong giấc ngủ và nỗi băn khoăn day dứt không nguôi của tác giả (0,5 điểm)

Câu 13: ( 3 điểm)

*Mở bài ( 0,5 điểm) Giới thiệu cảnh đẹp đêm trăng mà em đã đợc quan sát ( Thời gian, địa điểm)

*Thân bài ( 2 điểm):

Học sinh có thể tả từng bộ phận của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian

Cụ thể là:

+ Trớc khi trăng lên : Bầu trời, cảnh vật ( 0,25 điểm)

+ Khi trăng mới mọc: Hình ảnh mặt trăng bầu trời, cảnh vật ( 0,75 điểm)

+ Khi trăng đã lên cao: Hình ảnh mặt trăng bầu trời, cảnh vật ( 1 điểm)

*Kết luận ( 0,5 điểm): Nêu đợc cảm xúc hoặc nhận xét của em về đêm trăng đẹp đó *** Hết ***

phòng gd Yên mô đề thi khảo sát học sinh giỏi lớp Lớp 5

A Nguyễn Khải

C Vân Long

B Thế giới nấm, những con vợn bạc má, những con mang

C Những con vợn bạc má, những con sóc, những con mang

B Thúc giục, thú dữ, giục giã

C, Rừng rực, róc rách, nhởn nhơ, dễ dàng

Câu 4: ( 0,5 điểm) Các từ sau đây có thể xếp vào mấy từ đồng nghĩa:

A 1 nhóm B 2 nhóm C 3 nhóm D 4 nhóm

a, A Siêng năng B Bài tập C Chăm chỉ D Cần cù

b, A Vàng xuộm B Xanh biếc C Vàng hoe D Vàng mịn

c, A Học tập B Học hành C Xinh tơi D Học hỏi

Trang 8

A Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tạo thành những điều kiện sống của con ngời

B Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên tạo thành những điều kiện sống bên ngoài của sinh vật

C Toàn bộ hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tạo thành những điều kiện sống của con ngời hoặc sinh vật

B Nói bằng từ "thì"

C Nối trực tiếp ( không dùng từ nối )

B Dùng từ ngữ nối và thay thế từ ngữ

C Lặp lại từ ngữ và thay thế từ ngữ

A Em đợc mọi ngời yêu mến vì em chăm ngoan học giỏi

C Em muốn đợc mọi ngời yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi

D Nhờ em chăm ngoan học giỏi mà em đợc mọi ngời yêu mến

A Giới thiệu ngời định tả- nêu cảm nghĩ về ngời định tả - tả ngoại hình, tả tính tình

B Tả ngoại hình , tả tính tình - giới thiệu ngời định tả- nêu cảm nghĩ về ngời định tả

A Cây quỳnh lá dày giữ đợc nớc, chẳng tới nhiều

C Cây hoa ấn độ liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt

Câu 12: ( 1,5 điểm) Trong bài "Hành trình của bầy ong" của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu

(Tiếng Việt 5- Tập 1) có những câu thơ :

" Với đôi cánh đẫm nắng trời

Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa

Bầy ong rong ruổi trăm miền

Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa"

Theo em tác giả dùng từ "đẫm" ở trên có hay không? vì sao? Em hiểu câu thơ:" Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa" là thế nào?

Câu 13:( 3 điểm) Em hãy tả lại hình ảnh của cô giáo( hoặc thầy giáo) của em lúc đang

giảng bài

*** Hết ***

Trang 9

phòng gd Yên mô đề thi khảo sát học sinh giỏi lớp Lớp 5 Môn: Tiếng việt

A Tác giả rất nhớ quê hơng

B Đăm đắm nhìn, quyến rũ, nhớ thơng, mãnh liệt, day dứt

A Trụ bê-tông nhú lên nh một mầm cây

B Giàn giáo tựa cái lồng che chở

C Là bức tranh còn nguyên màu vôi gạch

B Nhảy ra tìm giun ngoi

C Bụi tre già không ngủ

D Đa võng ru măng non

E Giừa đuổi muỗi cho con

G Phe phẩy tàu lá quạt

A.Châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn

C Mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn, ngoan ngoãn, nhỏ nhẹ

Câu 5: ( 0,5 điểm) Phần giải thích đúng nhất của " tre già măng mọc" là :

A Ăn ngon, có chất lợng tốt hơn ăn nhiều mà không ngon

B Cuộc đời vất vả

D Gắn bó quyền lợi ở đâu thì che chắn bảo vệ cho nơi đó

Câu 6: ( 0,5 điểm) Thành ngữ nào dới đây thuộc chủ đề Hữu nghị- hợp tác:

A Gan vàng dạ sắt

C Nếm mật nằm gai

D Cày sâu cuốc bẫm

Là câu sai vì :

A Thiếu chủ ngữ B Thiếu vị ngữ C Thiếu trạng ngữ

Câu 8: ( 0,5 điểm) Điền dấu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau:

" Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh

Trang 10

Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn

Thế thì đáng buồn quá nhng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ

Tha chị, bài của cháu và bài của bạn ngồi bên cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau

Câu 9: ( 0,5 điểm)

A 1 câu C 2 câu

B 3 câu D 4 câu

Câu 10: ( 0,5 điểm)Dòng nào nêu đúng trình tự của bài văn tả cảnh?

A Tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ- giới thiệu cảnh

C Giới thiệu cảnh- nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ- tả từng phần của cảnh hoặc tả cảnh theo sự thay đổi của thời gian

A Mắt nhìn, mũi ngửi

B.Mũi ngửi, mắt nhìn, miệng nếm

C.Mắt nhìn, mũi ngửi, da cảm nhận

Đoạn thơ trên cho thấy những hình ảnh nào để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả? Vì sao?

Câu 13: ( 3 điểm) Hãy tả cảnh một đêm trăng đẹp trên quê hơng ( hoặc một nơi khác)

từng để lại cho em những ấn tợng hó phai

***Hết ***

phòng gd Yên mô đề thi kiểm định chất lợng học kì I môn : tiếng việt

Thời gian làm bài: 40 phút

I Phần trắc nghiệm( 6 điểm)

Hãy khoanh vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi trong từng phần sau:

1 Đọc hiểu (2 điểm)

Đọc thầm bài “ Kì diệu rừng xanh”-TV5- trang 7- và trả lời câu hỏi:

Câu1) Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tởng thú vị :

A Tác giả thấy vạt nấm rừng nh một thành phố nấm

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	106 KB