Vật lý 6 - SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC pps

Hướng dẫn h/s vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của băng phiến theo trình tự sau : + Cách vẽ các trục : Trục thời gian : trục nằm ngang ; Trục nhiệt độ : trục thẳng đứng.. Khi được

SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC

I MỤC TIÊU :

- Nhận biết và phát biểu được những đặc điểm cơ bản của sự nóng chảy

- Vận dụng được kiến thức trên để giải thích một số hiện tượng đơn giản

- Bước đầu biết khai thác bảng ghi kết quả thí nghiệm , cụ thể là từ bảng này biết vẽ đường biểu diễn và từ đường biểu diễn biết rút ra những kết luận cần thiết

II TRỌNG TÂM :

- Đặc điểm cơ bản của sự nóng chảy Biết giải thích một số hiện tượng đơn giản

- Biết vẽ đồ thị

III CHUẨN BỊ :

- Cho h/s : Thước kẻ , bút chì , tờ giấy kẻ ô vuông để vẽ đường biểu diễn

- Cả lớp :

- Một giá đỡ thí nghiệm - Hai kẹp vạn năng

- Một nhiệt kế - Một đèn cồn

- Một kiềng và lưới đốt - Một cốc đốt

- Một ống nghiệm - Băng phiến tán nhỏ , nước , khăn lau

- Bảng phụ có kẻ ô vuông - Hình phóng to bảng 24.1

IV TIẾN TRÌNH :

1 Ổn định : kiểm diện

2 Kiểm tra bài cũ :

- Nhiệt kế dùng để làm gì ? Kể tên các loại nhiệt kế Nêu GHĐ và ĐCNN của nhiệt kế ( - Nhiệt kế dùng để đo nhiệt độ - Nhiệt kế thuỷ ngân , nhiệt kế y tế , nhiệt kế rượu … GV đưa nhiệt kế cho h/s quan sát và đọc số chỉ trên nhiệt kế )

- Nước đá thường ở thể gì ? Khi đang tan bao nhiêu độ C ? Khi đã tan hết thì ở thể gì ? ( Nước đá ở thể rắn - Đang tan 0oC - Khi đã tan hết chuyển sang thể lỏng )

- GV nhận xét – điểm

+ Bài học hôm nay có liên quan đến sự chuyển thể của các chất : Từ thể rắn chuyển sang thể lỏng

3 Bài mới :

HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ NỘI DUNG

* Hoạt dộng 1 : Tổ chức tình huống học

tập

Giới thiệu tình huống học tập cho học

sinh Vậy một chất chuyển từ thể R  L :

gọi là hiện tượng gì ? Trong suốt thời gian

chuyển thể thì nhiệt độ như thế nào ?

* Hoạt động 2 : Giới thiệu thí nghiệm về

sự nóng chảy

Bình thường băng phiến ở thể gì ? ( rắn )

@ Lắp thí nghiệm về sự nóng chảy của

băng phiến – giới thiệu chức năng của từng

dụng cụ trong thí nghiệm

+ Giới thiệu cách làm thí nghiệm : Không

trực tiếp đun nóng ống nghiệm đựng băng

phiến mà phải nhúng ống này vào một bình

nước được nung nóng dần : Để toàn bộ

băng phiến trong ống nghiệm sẽ cùng nóng

I Sự nóng chảy

1 Thí nghiệm : Hình 24.1 SGK / 75

dần lên

 Theo dõi cách lắp ráp và tiến hành thí

nghiệm ( ghi lại kết quả thí nghiệm )

Sau khi đã đun xong băng phiến ở thể gì

? ( lỏng )

* Hoạt dộng 3 : Phân tích kết quả thí

nghiệm

@ Hướng dẫn h/s vẽ đường biểu diễn sự

thay đổi nhiệt độ của băng phiến theo trình

tự sau :

+ Cách vẽ các trục : Trục thời gian : trục

nằm ngang ; Trục nhiệt độ : trục thẳng

đứng

+ Cách biểu diễn giá trị trên các trục Trục

thời gian bắt đầu từ phút 0 , còn trục nhiệt

độ bắt đầu từ nhiệt độ 60oC

@ Làm mẫu xác định điểm biểu diễn trên

đồ thị – nối các điểm biểu diễn thành

đường biểu diễn

 Theo dõi và vẽ đường biểu diễn

@ Yêu cầu h/s xác định các điểm biểu

diễn tiếp theo và nối các điểm đó lại thành

đường biểu diễn

 Căn cứ vào đường biểu diễn vừa vẽ h/s

tham gia thảo luận các câu hỏi sau :

C1 Khi được đun nóng thì nhiệt độ của

băng phiến thay đổi như thế nào ? ( tăng

dần ) Đường biểu diễn từ phút 0 đến phút

thứ 6 là đoạn thẳng nằm nghiêng hay nằm

ngang ?( đoạn thẳng nằm nghiêng )

C2 Tới nhiệt độ nào thì băng phiến bắt

đầu nóng chảy ? ( 80oC ) Lúc này băng

phiến tồn tại ở những thể nào ? ( rắn và

lỏng )

C3 Trong suốt thời gian nóng chảy ,

nhiệt độ của băng phiến có thay đổi không

?( không ) Đường biểu diễn từ phút thứ 8

đến phút thứ 11 là đoạn thẳng nằm nghiêng

hay nằm ngang ? ( đoạn thẳng nằm ngang )

2 Kết luận

- Sự chuyển từ thể rắn

sang thể lỏng gọi là sự nóng

chảy

C4 Khi băng phiến đã nóng chảy hết

thì nhiệt độ của băng phiến thay đổi như

thế nào theo thời gian ? ( tăng ) Đuờng

biểu diễn từ phút thứ 11 đến phút thứ 15 là

đoạn thẳng nằm nghiêng hay nằm ngang ?

( đoạn thẳng nằm nghiêng )

* Hoạt động 4 : Rút ra kết luận

@ Hướng dẫn h/s rút ra kết luận :

C5 : ( 1 ) 80oC ( 2 ) – không thay đổi

Từ đó rút ra kết luận

Thế nào là sự nóng chảy ?

Nêu thí dụ : Đốt một ngọn nến , nước đá

đang tan , đúc một cái chuông

Ở bao nhiêu độ nước đá nóng chảy ? (

0oC ) Ở bao nhiêu độ băng phiến nóng

chảy ? ( 80oC ) Vậy các chất nóng chảy

đều ở nhiệt độ xác định Các chất khác

nhau có nhiệt độ nóng chảy như thế nào ? (

khác nhau )

Trong thời gian nóng chảy thì nhiệt độ

- Phần lớn các chất nóng chảy ở một nhiệt độ xác định

Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ

nóng chảy Nhiệt độ nóng

chảy của các chất khác nhau thì khác nhau

- Trong thời gian nóng chảy nhiệt độ của vật không thay đổi

của vật như thế nào ?

* Có một số chất trong quá trình nóng chảy

nhiệt độ vẫn tiếp tục tăng như thuỷ tinh ,

nhựa đường … nhưng phần lớn chất lỏng

nóng chảy ở một nhiệt độ xác định

4 Củng cố :

- Thế nào là sự nóng chảy ?

- Trong thời gian nóng chảy thì nhiệt độ của vật như thế nào ?

- BT 24.1 C Đốt ngọn đèn dầu

- Tìm thí dụ về sự nóng chảy , sự nóng chảy đã được ứng dụng như thế nào trong kĩ thuật và trong đời sống ?

5 Dặn dò :

- Học bài

- Hoàn chỉnh bài tập trong vở bài tập

- Đọc bảng nhiệt độ nóng chảy của một số chất SGK / 78

- Chuẩn bị bài : “ Sự nóng chảy và sự đông đặc “ ( tiếp theo )

- Băng phiến 86oC thì ở thể lỏng nếu ngưng không đun thì hiện tượng xảy ra như thế nào ? Đó là nội dung của bài học tiếp theo

V RÚT KINH NGHIỆM :

-

-

-

-

-